老師上課問阿西數(shù)學(xué):二分之一和八分之一有什么區(qū)別,手抄報(bào)紙是另一種可以傳閱、觀看和張貼的報(bào)紙形式,手抄報(bào)紙也是大眾宣傳工具,下面是我給大家?guī)淼?四年年級(jí)有趣數(shù)學(xué)手抄報(bào)紙,四年年級(jí)趣味數(shù)學(xué)手抄報(bào)紙:一個(gè)農(nóng)民賣兔子,四年年級(jí)趣味數(shù)學(xué)手抄報(bào)紙:區(qū)別就在這里。
1、 四年級(jí)趣味 數(shù)學(xué) 手抄報(bào)手抄報(bào)紙是另一種可以傳閱、觀看和張貼的報(bào)紙形式。手抄報(bào)紙也是大眾宣傳工具,相當(dāng)于縮小版的黑板報(bào)。下面是我給大家?guī)淼?四年年級(jí)有趣數(shù)學(xué) 手抄報(bào)紙,希望對(duì)你有幫助。四年年級(jí)趣味數(shù)學(xué) 手抄報(bào)紙:區(qū)別就在這里,老師上課問阿西數(shù)學(xué):二分之一和八分之一有什么區(qū)別?阿西沒有回答。方老師說,你想想,如果讓你選擇半個(gè)橘子和八塊十六分之一橘子,你會(huì)選哪個(gè)?好吧:我一定要一半。為什么?當(dāng)橘子被分成十六分之一的時(shí)候,很多橘子汁已經(jīng)流走了,你不這樣認(rèn)為嗎,老師?四年年級(jí)趣味數(shù)學(xué) 手抄報(bào)紙:一個(gè)農(nóng)民賣兔子,一個(gè)農(nóng)夫帶著三只兔子去市場賣。每只兔子大約有三四公斤重,但是農(nóng)民的秤只能稱五公斤多,問他如何權(quán)衡它們。回答:先稱三個(gè),再取下一個(gè),稱完再算差額。