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3，以依靠話題一片高中生800字作文
4，作文依靠
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1，求依靠為話題的作文

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求依靠為話題的作文

2，跪求初一作文依靠急自己寫沒頭緒誰來幫幫我呀

我們就像是一直沒有長大的鳥兒，在爸爸媽媽的真心呵護下，我們茁壯成長，變成了一只展翅高飛的鳥，我是一顆顆酸甜可口的果實在大樹的依靠下我們開心成長，我也是要長大的始終有一天要離開爸爸媽媽。您老說我還是一個小孩子，但我對自己說長大以后我要做一個自立自強的女人，媽媽聽見了說我是一個好孩子，但我不覺得，幫爸爸媽媽做點事是應該的，但其實我最想依靠在你們的身邊，長大以后，離開你們我很難受不是金錢與物質，是您的目光，您的舉止，您的話語，讓我離不開你們，小時候我學走路是您教的，我上一年級是您給我準備學習工具。有一次，用您的手打了我，您第一次打我，這個印象永遠留在我的腦海里，我回到家以后，因為放學以后我筋疲力盡的在休息，您卻不顧我的感受，馬上叫我去把電飯煲的插頭插上，再把昨天沒洗的衣服洗掉，我累地說不出話來，您還說再去把地掃一掃，我再去，最后我實在忍不住了就問媽媽您要折磨死我呀！媽媽二話沒說把一個巴掌批過來，打的我痛死了，我后來在去問她，她心平氣和的對我說：老師告訴她我考得很差，讓她生氣啦，之后媽媽又向我道歉，我現在知道了媽媽是在教育我，讓我們在新的學期有更大的進步，讓我在同學面前是有頭有臉的，媽媽我離不開您呀！是您的目光賜予我許多勇氣和力量，您是我的帆船，您時刻在提醒著我，路還要遠，你應該繼續走下去，您是我的守護神是您帶給我很多的幸運，讓我在這個美麗的世界里開心快樂的成長。跪就不要了~選我一下好了

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3，以依靠話題一片高中生800字作文

依靠自己的力量窗外月色朦朧，屋內的我望月思事，思緒便不禁落在了兒時媽媽給我講的一個故事上，也許是那個故事造就了今天這個自立，自強的我，是那個故事讓我真正懂得了人生的價值，使我懂得…… 當我還是個懵懂無知的孩子時，我曾天真的以為，媽媽會為我做所有的事，幫我解決一切困難，所以我就事事都依賴著媽媽，離開媽媽就好像魚離開水一樣，活不下去，看不到媽媽，我就會嚇得埋頭大哭。可是有一天媽媽給我講了一個故事：“小蝸牛不知道身上厚重的殼是干什么的，就問媽媽，媽媽說是用來保護自己的，從而小蝸牛又提出毛毛蟲，蚯蚓等動物不用厚重的殼也能好好的生存，媽媽回答說因為它們有天地的保護，它們不用因此而擔憂，而我們只能靠自己，因為我們不能靠天靠地。”剛開始我還不懂這個故事的含義，可是當我坐下來靜靜思索時，才體會到，是啊，我們人也是一樣，在生存的過程中也應依靠自己的力量，不應一味的去依賴外物給我們的幫助，所以我要學會自立，學會生存，試著不再依賴母親，不再期盼著遇到困難有人替我解決，而是依靠我自己的力量，在經過一段苦思冥想后得到的最好的方法。漸漸地，我已能離開母親的傘下，獨自在天空中翱翔，缺少了母親的呵護，我已不再茫然無措，看不到母親的身影，我已不再淚流滿面。而是感謝母親給了我一個證明自己的機會。我要依靠我自己的力量，去尋找一份真正屬于我自己的天空。我要依靠我自己的力量，去造就一個自強不息傲然挺立的我。我要依靠我自己的力量，用最亮麗的色彩去描繪我人生的藍圖。驀然間，夜已深，睡意也漸漸的生起，但不同的是我以準備好，準備迎接新的一天。

以依靠話題一片高中生800字作文

4，作文依靠

依靠自己，方能成功古希臘神話中有這樣一個故事：地神的兒子安泰和敵人格斗時，只有腳不離地，源源不斷的從母親那里汲取能量才能獲勝。而在這個秘密被敵人發現后，他就被騙到空中，因得不到能量而被扼死。這個故事清晰的告訴我們：依靠自己，方能成功。自立，是成功的基石。如果海倫凱勒在失明失聰后，僅僅依靠父母和別人的幫助生活，那么她能學會說話，成為美國歷史上最偉大的女性之一嗎？如果曾經淪為乞丐的朱元璋這一生都依靠別人的救助和施舍度日，那么他能成為真正的“諸元璋”，明朝的開國皇帝嗎？如果安泰不是依靠母親的力量，而是跟母親刻苦學習本領，那么他也就不會落得一個被敵手扼死的命運了。可見，一個人要想成功，必先自立，然后自強，用自己的雙手去創造輝煌！沒有骨骼支撐的小蝸牛不像蚯蚓那樣有大地的保護，也不像蝴蝶那樣有天空的保護，所以它們有殼，正是那個有重有硬的殼，讓它們能夠在弱肉強食的大自然中生存。人不也是一樣嗎？百度，搜狐的CEO，耐克，安踏的創始人，哪一個不是白手起家？他們之所以昂首挺胸，是因為他們在依靠自己；而那些所謂的“富二代”，雖然擁有一時的得意，但在殘酷激烈是競爭中，他們始終是要被淘汰的。所以說，父母所擁有的不是驕傲的資本，自己爭取得到的才會持久。當大仲馬聞名世界時，他的兒子小仲馬卻屢次投稿被退。這時的小仲馬如果接受父親的幫助，一時之間或許會順利很多。但這樣的結果只會使小仲馬永遠被父親的光輝所籠罩。于是他拒絕了，寫了再退，退了再寫，在他的不懈努力下，終于一鳴驚人，著成了不朽的世界名著——《茶花女》。他的成就甚至超越了父親，從而贏得了世界的肯定。因此，同學們，松開拉著父母的手吧！讓成功的道路上，留下你自己的身影。自己去飛翔，自己去闖蕩：依靠自己，方能成功！

5，跪求高中作文1000字依靠

1。依靠睡眼朦朧中，我看到了你的身影，你削瘦的卻又模糊的身影。兩年來，我朝思暮想的是你；半夜驚醒，哭著喊著要找的是你；最想依靠的也是你…… 還記得嗎？以前在學校，有再多的煩惱，只要在家門口佇足，聞聞令人垂涎的飯菜香，就什么都忘了。我總是沖進家門，甩下書包，沖你喊上一聲：“奶奶，我回來了！”我清楚地記得，廚房里，“轟隆”的抽油煙機下，你回過來看我，笑呵呵地把我推出廚房，那滑膩的觸感，至今還留在我的皮膚上。煩惱時，我最想依靠的就是你。昏黃的燈光下飄飄灑灑著溫柔的灰塵，落在你銀白的發絲上。你倚著古老的紅木躺椅，八仙桌上的收音機里唱著你最愛的錫劇，你也跟著小聲哼哼，手邊還翻著一本發黃的菜譜，不時還嘟囔幾句：“小丫頭在長身體，得給她好好補補。”我不經意間發出了一點兒聲響，驚動了你，你看著站在門口癡笑的我說：“丫頭，咱們今天吃個童子雞怎么樣？” 成長時，我最想依靠的就是你。張開眼睛，是滿眼無力的白色，稍一側目，就看到你心急火燎地沖進房門，進門便朝著坐在對面的爸媽喊：“連個小孩都不會照顧，這個月第幾次住院了啊？”轉過身，看著生病的我，憐愛地說：“怎么樣？好點了嗎？奶奶給你帶了最愛的骨頭湯，吃點吧！”你溫柔地托起我的背，把我輕輕抱起，坐了起來，目光落在我滿是針孔的左手上，疼愛地說：“我端著，你吃吧！”與你柔情的眸對視，我看到了你滿眼的溫柔、痛心。虛弱時，我最想依靠的就是你。 “每次都讓你認真點，仔細點，怎么又只考這么點啊！”每當媽媽的責備聲響起，只要我聽到你急促的腳步聲響起，我就不再害怕了。推開房門，你緊促著眉教訓媽媽：“孩子都已經說她盡力了，再說她已經這么優秀了，上升的空間是很小的嘛！”奶奶你可知道，要是此時我有一把熨斗，我真想熨平你緊皺的眉！委屈時，我最想依靠的就是你。 …… 猛地從夢間驚醒。原來只是一場夢。兩年了，你離開我兩年了，你的面龐在我心中由熟悉變為模糊，可我最想依靠的就是你。廚房中，少了飯菜飄香；燈光下，少了錫劇與菜譜；生病時，少了骨頭湯；被責備時，少了你的幫忙，但我最想依靠的還是你。 2。又是一年元旦時父親打電話回來，說他的廠里要到元旦才停工。今年，已是他在外面奔波的第三個年頭了。每年的這時候，他都會給我們打同樣的電話，通知同樣的消息。于是，我們姐弟倆每年都癡癡等待著元旦的來臨，苦苦守候著父親的歸期。家鄉的耕作方式依舊原始，諸多描述農事的古語在這里依然適用：曰出而作，曰落而息，面朝黃土背朝天。許多人祖祖輩輩在土地上拼命，卻不計收獲的豐寡。農事的艱辛與生活的嚴酷，使這里生長著糧食與人口，缺乏著知識與開放。知識的缺乏給純樸的人們帶來諸多不便，也刺激著人們對知識的渴求。父親干著支書時，一直慚愧于自己初中文化的有限，他發誓要讓我們姐弟實現他未實現的夢想，成為一個博學多才、自強不息的人。要供我們姐弟倆讀書，需籌集不菲的學費。在那樣一個古老而偏僻的山村里，靠種幾分可憐的糧田，顯而易見是辦不到的。于是前年的正月，父親便拖著消瘦的身影，背著簡單的行李，踏上南下的列車，去一個陌生的地方打工。去年元旦父親如期歸來了，那時我還在學校補課，父親不顧旅途的疲憊，剛到家便往我們學校趕來。那時的他，依然一身藍的卡，背著大帆布袋，只是臉上多了些風雨洗禮的滄桑，本不年輕的他就顯得更蒼老了。我的心一陣酸楚。“父親，你辛苦了。”我在心里吶喊著，但我不敢說出口，我害怕自己最后一道防線的決堤。正是父親堅持的信念支持我這么多年的努力，求學長路上的坎坷和挫敗曾經使我灰心、退縮，但每每我抱著放棄的念頭時，父親總是鼓勵著我說：“堅持，堅持，再堅持”，而他不懈奔波的身影和簡單而意味深長的書信，告訴了我許多許多。又是一年元旦時，久違的父親，您是否能伴著元旦的步伐如期歸來呢？ 3。又是一年春暖花開時 “天時人事日相催”， “冬至陽生春又來”。由于經歷了一個略帶余寒的暖冬，所以自主不自主地以為氣候永遠都是如此了。可是偏偏不然，到了立春之時，我卻感到了有縷縷春意盎然之意。盡管有時輕輕刮起的風兒還是那么的硬，溫度還是那么的低，可消融的冰雪，化凍的大地，還有那陽光明媚、五彩斑斕的春天…… 總之，無盡的春意，涌動的春潮；取之不盡用之不竭的春光，給人們帶來了勃勃生機。直覺告訴我：這是“春之聲”在呼喚著大地。呼喚什么？是生命的復始？或許是吧。是萬物的復蘇？或許是吧。總之，這一切都是“春之神”辛勤耕耘后播下的種子，他滿懷著美好的希望，賦予大地一切萬物“春之力”，使得到處一片鳥語花香、朝氣蓬勃。而我們也在“春之神”的鼓舞下，在歲月悠悠、往事重重的春天里，度過了一春又一春的美好時刻。小孩一天天地長大，青年一年年地成熟，中年一步步地邁向老年，而老年更不愿走向死亡。因為只有在“春之神”揮動著的魔棒之下，才會有一個美麗動人的“春”！冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針尖一樣細，像線一樣長，像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。雖說春的魅力是無窮的，但“花有開時，定會落時”。正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”大概春，也就是這樣地保持著它圣潔的“身軀”，寓意著生息的繁衍。然而誰又知道，人人正是在這春暖花開的一年又一年里，準備著一切去迎接下一個春暖花開的又一年呢？原來，世上的一切萬物都是在這樣的大環境下走向漫漫旅程的。聽起來挺凄婉，可又很悲壯。可見，當人類能夠真正地正視現實的這一天里，會如何對待這春暖花開的一年又一年呢？是喜？是憂？是快樂？還是悲傷？當然，喜怒哀樂是每個人所特有的本性，恰是因為這各異的性格才組合起了一個個多元的世界，分出了一個個無盡的群體。我們在這春暖花開中度過了一年又一年，同樣，也在春暖花開的一年又一年里飽蘸了蒼桑，歷經了苦難，受盡了波折。于是，便有了四季之分，寒暑交替；乃至于，生活的每一章每一節。但不管怎么說，我們都要正視現實的，那就是春暖花開的又一年開始了……

6，依靠作文怎么寫急呀文筆好一點的幫我列個提綱謝謝

如何制定作文提綱呢？作文提綱一般包含三部分內容：（1）題目。要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間。（2）主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。（3）結構安排。這是作文提綱最主要的部分，設計時需要注意做到以下五點： ①安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么，全文一共準備分為幾大段，每段寫什么，要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。 ②確定好重點寫的內容。要依據表達中心的需要，確定出哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，標明“詳”、“次詳”、“略”的字樣；重點段又打算分幾層來寫，先寫哪層、后寫哪層，具體列出準備重點寫的步驟、次序。 ③依據文章選用的材料及要表達的中心思想，確定好開頭、結尾的方法，并在提綱中簡單注明。 ④設計好點題的時機及具體的方式、方法。 ⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內容需要照應，如何照應，也簡單標注一下。同學們看一看，下面就是一則比較優秀、實用的作文提綱：題目：難忘的一件事主要內容：我的腳扭傷，周麗照顧我。中心思想：關心同學、急人所急。結構安排：一、在練習跳繩時，我扭傷了腳。（略）二、周麗同學熱心照顧我。（重點段）1．周麗把我扶到她的家。（次詳）2．周麗給我洗腳，噴“好得快”。（詳）3．我好了一些，周麗又小心地攙我回家。（次詳）三、我十分感動，至今記憶猶新。（略，點題）制定作文提綱時，要注意哪些問題呢？第一，形式可以靈活。總的來說，作文提綱沒有固定的格式和統一的要求，項目和詳略的程度可依材料的特點、表達的需要和自己的水平而定。一般地講：初學作文時，作文提綱宜細不宜粗；隨著構思、布局水平的不斷提高，作文提綱就可以寫得簡單些。第二，要認真推敲、修改。列出提綱后，要對整個構思做全面的推敲：選材是否切題？立意是否明確、深刻？對選擇的材料還需要進一步做哪些取舍？材料的組織安排是否嚴密、合理，能否突出中心？推敲后，做出必要的修改。自己滿意了，才可以動筆行文。第三，一定要先列提綱后作文。制定作文提綱完全是寫給自己看的，是為自己寫好這篇文章服務的。它具有很強的實用性。有的同學對列提綱的目的認識不清，認為提綱可有可無，甚至覺得老師要求列提綱是“多事”，于是，為了應付老師，竟然先寫作文后“補寫”作文提綱。這實在是本末倒置、自欺欺人之舉。第四，務必要養成“不列提綱不作文”的習慣。常見一些同學作文之前不列提綱，見到題目思考片刻便提筆行文，寫寫想想，想想寫寫，腳踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已寫了一半又撕掉重寫。結果，既浪費了寶貴的時間，又嚴重影響了作文的質量。這其中的主要緣故就是沒有養成認真構思、布局的習慣，尤其沒有養成“不列提綱不作文”的習慣。作文時，有了提綱的約束，按“計劃”行事，寫起文章就容易做到一氣呵成，寫出的文章就容易達到“有中心、有條理、有重點”等要求；反之就會層次不清，詳略不當，丟三落四。因此，列提綱是提高作文效率和質量的一種重要方法。這就提示同學們：要作文，先列提綱；不列提綱不作文。平時要這樣，考試或參加作文競賽更要這樣。要重視從五年級第二學期開始，練習不打草稿、依照作文提綱直接成文。

無論是在古代還是在現在,在工作中,生活中,總會有很多困難或障礙,但你會尋求別人的幫助還是一個人硬扛呢?相似的,在工作中,生活中,你若要想取得成就,你可以選擇依靠別人或依靠自己,你又將怎么做呢?其實,依靠別人還是依靠自己的問題不正困擾著很多任嗎? 東漢末年,三國分立,曹、劉、孫三家割地為王。魏國武帝——曹操，蜀漢朝烈帝——劉備，吳國大帝——孫權，三個都是當時稱霸一方的英雄。可是東漢末年一開始便天下三分了嗎？當然不是，任何事都必定有一個經過嘛！東漢末年，雖還稱之為“漢”，但王權早已旁落大將軍何進之手，天下實際上姓了“何”而非“劉”。可是，何進糊涂，居然遭了幾個太監毒手，加上皇帝年幼，太后無能，于是群臣無首，朝綱混亂。黃巾匪起，天下便無了寧靜之日，接著董卓入關，袁紹、公孫贊、孫堅、曹操、劉備、劉岱等一十八路諸侯借著剿黃巾之際，各自招兵買馬，爭奪勢力范圍。就這樣，曹操、孫堅等便脫穎而出了。曹操，曾與袁紹乃一道為大將軍何進之部，何進死后袁紹與他先后被董卓罷官，同為罷官，但袁紹似乎比他幸運，因為董卓好歹給了個遼東郡給袁紹，而他卻什么也沒有。可是他并沒有因為被貶而郁郁而度余生，相反的，他向他做生意的父親伸手要了筆錢后便招兵買馬，東山再起。誅董卓、平劉繡、滅袁術、滅袁紹、殺馬騰、擊呂布，哪個不是他親自指揮，自立根生？誠然，誅董卓，天下諸侯都出了力，擊呂布劉備也跟著摻合了一下，那么平劉繡滅袁術、滅袁紹、殺馬騰呢？要知道，滅袁紹的時候，曹操的軍隊還不及袁紹的1/9啊。試問，在當時又有哪個敢像曹操一樣，親率五千人馬夜襲敵方糧草重地，況且那地方還是當時雄霸北方、聚數十萬軍士的袁紹的烏巢。暫且不說這個，當時光烏巢就有精兵數萬，況且還有大軍在旁，這也讓曹操夜襲成功，可想而知他的魄力之大！以至于他可以挾天子以令諸侯，輕取漢家天下。他雖眾多文臣武將，但他依靠的仍是自己啊！到后來雖然司馬氏將起子孫取代而一統江山，可他們終于還是在曹操成功的基礎上成功的，證明他也為了天下一統而立下了汗馬功勞，可見后人稱之為奸雄，實乃不公啊！劉備，自稱乃西漢景帝之子忠山靖王之后，可是誰知道那是真是假呢，我倒想去查查，但是這有可能嗎？于是，他便從一開始就打著“皇族后裔”這個牌子而“招搖撞騙”。從最早的劉、關、張桃園結義，他便靠張飛的酒鋪起家，后來為了幫助陶謙守徐州而向公孫贊借兵三千，接著他當上了徐州牧，卻不多久被曹軍破了城池，他自己也逃亡奔了袁紹。關羽為了救他劉備的妻子不得已向曹操投降，還是張飛，他不知去哪里找了個石頭城而招兵千余待他的大哥、二哥。官渡一戰，袁紹殘敗，劉備又找到了關羽、張飛領著張飛手頭的那千把人而有長途跋涉投了劉表。通過劉表的恩賜他又混了個新野縣令，但好景總是不長，劉表死了，曹操南下，他只得孤軍以對曹。還好，他找到了諸葛亮這個能人幫他四處打點，終于促成孫、劉聯合而赤壁破曹。還得虧了諸葛亮替他出謀劃策，才謀了個三分天下有起一的局面啊！對，他雖然幾乎一生都在依靠別人（他賣草鞋時靠的自己）但他不也成功了嗎，好歹他也成就了一番霸業啊！孫權，他可以說既靠了別人，有靠靠了自己。說他依靠別人是因為他的江山基本上都是他的父親和哥哥為他打好了的，他的領地也不過只有荊州與海外一些地方是他自己得的而已。而說他依靠的是自己，這也是最簡單不過的，這個吳國，孫權也才剛接手做大王不久便遇上戰事，接著北方強敵曹操揮兵南下，好在這一切又有個周瑜和他一起扛。最后他不也成就了一番霸業、做了皇帝。所以說，其實每個人都不必為了依不依靠別人而煩惱，有的人注定要依靠一下別人的，有的人注定要依靠自己的，而有的人又注定同時依靠兩種的。這主要得看你所處的環境如何、能力如何罷了。