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1，什么是幼兒園風氣

幼兒園風氣逐漸被攀比風所代替，幼兒心理的攀比，加上幼兒家長的好勝心，助長了這種風氣的肆虐

什么是幼兒園風氣

2，幼兒園園風與學前教育的關系

幼兒園園風與學前教育的關系,是精神環(huán)境與學前教育關系的一部分。兩者之間的關系是：前者是重要基礎，前者對后者影響作用極大。學前兒童由于知識經驗淺薄，認識具有表面性、片面性和情緒性，極易接受幼兒園園風的潛移默化的影響。園風正，學前教育就良好；反之就會出現(xiàn)這樣或那樣的偏差。

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幼兒園園風與學前教育的關系

3，幼兒園班風指的是什么

班風：勤奮努力，積極向上。班訓：快樂學習，永爭第一。班風：活潑、懂事、能干。班訓：和諧溫馨，快樂分享。班風：樂學，會學，勤學，好學班訓：健康、誠信、聰慧、勤奮謝謝，請采納哈！

班風，英文俗稱：Class Atmosphere，即一個班級的風氣，是由班級成員共同營造的一種集體氛圍，反映了班級成員的整體精神風貌與個性特點，體現(xiàn)出班級的內在品格與外部形象，引領著班級未來發(fā)展的方向，對于班級建設具有重要的導向作用。

幼兒園班風指的是什么

4，幼兒園辦園宗旨和教育理念一樣嗎

不一樣。辦園思路：規(guī)范管理提效率、提升質量求生存、彰顯特色促發(fā)展、優(yōu)質服務創(chuàng)品牌。辦園理念：以人為本、師幼共同成長、和諧發(fā)展。辦園目標、宗旨、思路、理念等等辦園宗旨：為幸福的人生奠基，為成功的人生鋪路。辦園目標：為幼兒一生幸福奠基。辦園特色：游戲化教育、個性化發(fā)展、生活化教育、和諧中成長。幼兒培養(yǎng)目標：活潑、健康、自信、友愛、勇敢。教孩子學會做人、教孩子學會學習、教孩子學會生活、教孩子學會創(chuàng)造。幼兒園學風：樂學、會學、勤學、善學。幼兒園教風：嚴謹、善誘、好學、求真。園風：用心工作、愛心育人、真誠服務。園訓：愛心獻孩子；放心給家長；與時代同步；樹幼教典范辦園誓言：家長永遠是我們的合作伙伴、保教質量是幼兒園發(fā)展的生命線

5，幼兒大班家長注意事項

一、家長在園行為規(guī)范 1、家長出入幼兒園要儀表整潔，談吐舉止文明禮貌，堪為幼兒表率。不要穿拖鞋入園。 2、幼兒因事、因病缺勤要及時請假，家長及幼兒患傳染病時，必須及時通報幼兒園。 3、尊重幼兒、尊重教師，積極與幼兒園配合，主動與幼兒所在班級取得聯(lián)系，及時反映、了解兒童情況，提供建議，共同教育好幼兒。 4、遇到兒童之間發(fā)生矛盾、糾紛，采用正確方法給予引導、教育，或向本班教師反映，恰當解決。不得訓斥、恫嚇任何一方兒童，以確保幼兒身心健康。 5、家長與幼兒園各工作人員保持正常關系，不請客送禮，協(xié)助幼兒園樹立良好園風。 6、愛護公物，不隨意采摘花果，并教育幼兒，協(xié)助保護幼兒園設施和各種玩具器械等。 7、講究衛(wèi)生，不在園內吸煙，不隨地吐痰，不亂扔雜物。 8、來園接幼兒時，請將車輛整齊地停放在園外，確保進出口通道暢通。二、注意事項 1、幼兒入園時間：上午8：30前下午2：30前幼兒離園時間：上午10：30后下午4：15后 2、退伙制度：請假5天以上（含5天），需由家長本人寫好請假條，提前一天將請假條交給幼兒所在班教師，方可退中、副餐費。 3、家長憑接送卡方可進園，來園接幼兒后應立即離園，不在園內逗留，以免造成安全事故。 4、如幼兒需在園服藥，請將藥品交保健老師登記，藥品必須是原始包裝（保健品不喂）。 5、因特殊原因需其他人員來園接送幼兒，應提前與教師聯(lián)系，來者必須持"幼兒接送卡"，方能接回幼兒。 6、請家長不要將金銀玉器等貴重物品讓幼兒佩戴進園，如有遺失，后果自負。 7、每天檢查孩子的小書包及口袋，不要將成人藥品、寵物糧、小彈珠、刀片、口香糖等危險品帶來幼兒園。