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1，關于寫老師的作文有題記的
2，關于贊美老師的作文急
3，我的老師作文600寫老師的嚴厲和認真
4，關于教師節作文
5，贊美班主任的作文300字

1，關于寫老師的作文有題記的

她,清秀的身材,烏黑的頭發扎著一根辮子,白皙的臉龐,鼻子上有一位不速之客——眼鏡,眼鏡的后邊流露出嚴肅深沉的目光。她就是我的啟蒙老師——儲懷鴿老師。儲老師和千千萬萬的老師一樣,像一部永不生銹的播種機,不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子,她又像一盞明燈照耀我們前進,啟迪我們走向成功。儲老師不僅是我們知識上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活里的益友。儲老師負責教我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考,讓我們跨上理想的駿馬,在知識的海洋里遨游,讓我們積極回答問題。誰的發言有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。儲老師講的課豐富多彩,同學們每次都聚精會神地聽講,像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。還記得有一次,我參加了作文比賽沒有獲得名次,您不停的安慰我:“沒關系,下次還有機會!”從那以后,有時間,老師就會幫我細心的輔導作文,而我,也是寫完一篇作文,去找儲老師修改,您每次細心的幫助我。有時,我坐在座位上發呆,總是能看到你那慈祥的面孔,看到你那微笑的表情。有時,我甚至想回到四年級,回到和你相處的那一瞬間...... 儲老師,您總是嘔心瀝血的給我們灌輸一些知識,讓我們一步一個腳印,腳踏實地的走向成功的道路。是您給我們開拓了一條光明的大道。老師,是您無私哺育著我們這些剛剛出生的太陽。是您讓我們這些無知的羔羊找到了人生的航向。您是燈塔,照亮我們前進的路;您是舵手,指引我們前進的方向;您是工程師,塑造我們純潔的心靈;您是大樹,為我們遮風擋雨;您是肥沃的土壤,我們在您的懷抱里茁壯成長。是誰像蠟燭,燃燒自己,點燃別人的希望?是誰像園丁,辛勤付出,呵護幼苗的成長?又是誰像蔚藍而又寬闊的大海,向小魚們張開自己知識的胸懷?—是您,我敬愛的老師。

關于寫老師的作文有題記的

2，關于贊美老師的作文急

深夜的窗口數你的燈光最亮，清晨的路上數你行的最早，三尺講臺上數你最風流。這就是你---------一名光榮的人民教師！作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對黨，你人民，對教育事業的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了，你會伸出雙手歡迎，畢業了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的海洋里遨游，是你教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，是你教會了他們怎樣寫下自己的名字，是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始，從此出發，一批批的學生就是在你的攙扶下，挎上了奔馳的俊馬！小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！多少個日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的人民教師！你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你甜蜜永久。許多年過去，當你看到圍在你身邊的學生的時候，你會含著激動的淚花，一一的牽著他們的手，久久不愿松開。當你看到他們學有所成的時候，你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿，讓你看到芬芳的桃李，一句真摯的話語，會讓你心存久遠。你就是這樣無私無悔，你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候，你覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流，你會因此為自豪，你會因此為光榮，你會對所有的人說：我自豪，我是人民教師！

關于贊美老師的作文急

3，我的老師作文600寫老師的嚴厲和認真

（我寫了好久啊，雖然是半原創，望采納）師愛如月光莫名的，心中突然有了孤獨的感覺。老師你安慰我說:“孤獨就像冬夜遠山的空寂，又如深谷野花的孤芳。大概只能是完全心靜后的了悟吧，像月光一樣。” 前不久的一個晚自習，老師你走進教室。我永遠不會忘記那天月光下你走進教室時動人的樣子。你看到一位衣衫不整的同學，那個星期學校正在抓文明禮儀工作，你看著那位同學，沒有訓斥，沒有只言片語的批評，而是走上前去，幫他扣好了鈕扣，整好了衣領。沒想到的是，這樣一個很平凡的舉動，竟迎來了全班學生的掌聲。更想不到的是，打那以后，再也不曾見到那個同學衣衫不整的樣子，因為有時我也很恨那個常常讓您操心的我。于是，習慣了在夜中無聲的靜坐，默默地獨處；也不知道從什么時候開始，喜歡上了在沉寂中思考，點一只煙，在夜色中描寫心緒。有月陪伴的時候，心底有份清涼與甜蜜。有時我也會想，那些您愛我們的瞬間為什么就這么被我忽略。當我們很無聊時,您會說一些有趣的事情,笑話,讓我們開心一下。有時,因為我們考試考的不好,您也會很生氣的處罰我們,不過我知道您是為了我們好,老師非常希望我們能做個好學生,做個有用的人。我有時也不想讓老師失望的。月光永遠也不會變,它只想著自己的一切光芒灑向大地，讓夜晚的大地變得明亮起來，雖然孤獨，它也安然。　　　或許有一天我手握泛黃的照片，，眼簾再次浮現你的雙眼。腦海難忘的，是你生氣時的容顏。曾經一起走過的道路，如今因為我們的分開，變得越發遙遠。紛飛的月光下，你的身影走近。月影隨風停落，你的背影漸行漸遠。當我有一天多了幾分成熟，懂得了照顧別人，明白了學會懷念?？墒?，你卻不在了身邊。　或許有一天我會感謝那些有月光的夜晚，月光總是幫我驅走黑暗，帶給我無限的靈感。我會喜歡在這樣的夜里享受獨處的寧靜，喜歡在這樣的月光下輕輕地寫下思念的文字。或許有一天我會懂，人生的路一邊是燈紅酒綠，一邊是鏡花水月。最終還是要由繁囂歸于沉寂，如同此時，沉寂的夜，有的只是凄美的月。或許有一天，我會趴在窗臺癡癡地說：“今晚的月色真美......”

我的老師作文600寫老師的嚴厲和認真

4，關于教師節作文

老師，我感謝你[原創] 世上最辛勤的蜜蜂是誰？是老師。世上最辛勞的園丁是誰？是老師。世上最勞累的人是誰？是老師。世上把畢生都獻給祖國未來花朵的人是誰？是老師！老師是神圣的，老師像天使無微不至關懷著一個個“小精靈”——我們。我們，怎能不感謝？怎能不心存感激？怎能把老師為我們所做的一切當成理所當然？老師，我感謝你，感謝你的和藹可親。上課時，當一個同學答不上問題，你總會和藹地說：“別急，慢慢來?！边@時，答不上問題的同學感受到了你的溫暖，自信地把問題答了出來；下課時，當我們像小鳥般依偎在你身旁時，你總是可親的，與我們一起聊天，一起分享快樂，一起分擔憂愁。老師，我感謝你，感謝你的包容。當我們犯了錯時，你總是和顏悅色地教育我們，與我們交流，如果是故意犯錯，你便會語重心長開導我們，如果是不經意犯了錯，你便會告誡我們凡事要小心，三思而后行。這時，我們總會被你那包容所感化，虛心接受教導，改正錯誤。老師，我感謝你，感謝你的關懷。每當同學生病或被欺負，你總會打來一通電話，用你真誠的語言，真誠的心送來一個溫暖，一個問候，一個安慰。使我們感受到了老師你的擔心，你的關懷。老師，我感謝你，感謝你的教學。從我踏進校門開始，便是你一直用你的知識充實我的大腦，便是你一直用你的話語告訴我人生的哲理與可貴。你的課堂總是富有生機，總是生動有趣，讓我難以忘懷。當我遇到難題時，你總會耐心為我講解，直到我弄懂為止，你才帶著滿意的笑容離開教室…… 老師，我要感謝你的太多太多，如果沒有你，我的人生會沒有色彩；如果沒有你，我的人生會沒有生機；如果沒有你，我的人生會枯燥無味，……；你為我付出得太多太多，你為學生付出得太多太多，你為教育事業付出得太多太多……我理當對你擁有一顆感謝的心！感謝老師在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。在課上，我們的老師非常嚴格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔問題，幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神秘的動力，能使我們永遠向前，使我們不忘教誨。我的語文成績在高一進到這學校時，一直都不是很好，初次來到這里，竟被分到了高一(1)班，我當然非常高興。但當我知道班主任是位語文老師時，我一下就嚇呆了！心想：“我這下子肯定完了，我的語文成績那么差，若在這方面有什么做得不好，鐵定結果會很凄涼。”幾天過后，老師要評選班干部，最使我吃驚的是語文課代表竟然是我。下了課后，我帶著疑問的心情去找老師，第一次與老師談話總有點緊張，我問老師為什么要選我，自己成績并不好。而老師卻說：“成績并不重要，重要的是你曾經努力過，因為成績只能代表過去，而將來只能靠你努力，有誰能知道將來會是怎樣呢？”一句話頓時使我有了對語文的信心，也使我明白了一個道理：只要我努力奮斗，我一定可以成功。一個學期下來了，決定性的考試終于來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔心，擔心自己會粗心，正在我擔心之時，監考老師進來了，竟然是我的語文老師，這頓時把我從擔心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最后當成績出來時，我非常緊張。聽著老師讀著一個有一個同學的成績，我為他們取得好成績而感到高興，但對自己卻始終安不下心來?？炝耍斓轿伊?，老師念到我的成績：85分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。我要感謝我的老師，感謝他對我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來回報他們。老師，您是辛勤的園丁，哺育著我們這些長滿刺的小花；老師，您是燈塔中的光芒，讓我們在航途中找到港灣；老師，您是一個知識的火把，化解了我們心中的疑問；老師，您更是炎熱夏日里的涼風，讓心急如焚的我們得到涼爽。我想到那一只只紅燭，燃燒著自己，為大家盡力的放射出最耀眼的光芒，使我們感到了光明與溫暖。深深的夜里，靜悄悄的，彎彎的月亮下，有一個人在房間里，仍沒有入睡，那就是老師您，在灰暗的燈光下，您睜著那疲倦的眼睛，仍然拿著筆在作業本上認真地批改著作業。雖然我們的調皮搗蛋讓你變得更加的憔悴，但是你心中的火焰仍然在熱烈地燃燒著。您看，天空上那明亮的星星，也在給你照明，似乎也在向您老師表示感謝呢。感

5，贊美班主任的作文300字

我心目中的班主任.有句俗話說的好“火車跑得快，全靠車頭帶”。而一個班集體，沒有一位好的班主任，那么這個班必是一盤散沙；沒有一位嚴厲的班主任，這個集體就像喧鬧的菜市場；沒有一位勤勞的班主任，班里的學生肯定很懶惰；如果沒有一位善良、和藹的班主任，那么這個班的學生也沒有愛心與熱心。一個班的好壞，班主任起著很大的領頭作用。我心目中的班主任她是善良、和藹可親，時刻為學生著想?！敖處煛币粋€多么平凡而又偉大的名字。在我們成績不很理想時，班主任不責怪、不歧視；在課堂，引經據典、學識淵博，贏得我們的贊嘆；在課后，與我們說說笑笑，深得我們的喜愛；校慶上，有你忙碌的身影；工作中，見你聚精會神的工作……班主任，成為我們崇拜敬仰的人，在我們失敗時給予安慰；在我們成功時，教給我們不要驕傲。能了解我們的生活和思維方式，能用平常心看待我們的言行舉止，認真地傾聽我們的心聲。這就是我心目中的班主任——能給我們帶來鼓勵、更多信任、更多賞識、更多尊重、更多的歡笑的老師。老師是辛勤的園丁，將自己的畢生所學毫無保留的灌溉給她的學生們，她是事業上的強者，是百花園中的辛勤園丁，是平凡的，又是偉大的——夏老師在我成長中給予我的鼓勵與關懷，讓我至今也難以忘懷。記得那是一個夏季的傍晚，同學們都陸續的放學了，這時天空也下起了大雨，我因為犯了點錯誤，被老師點著名字叫來了家長，夏老師不但沒批評我，還耐心的給我講道理，讓我從不懂直到明白老師與家長的良苦用心。恰巧夏老師的車鑰匙也被鎖在辦公室了，淋著大雨走著回去的，就在那一刻，我的眼淚落下來了，心里不僅是存有感激，更有一種發自內心的尊敬，從那以后，我時刻約束自己，讓自己成為一個合格的學生。夏老師對我們就像疼愛自己的孩子，這樣的事數不勝數，讓我在人生成長的經歷中永遠難忘。老師??！您就像蠟燭一樣，不惜燃燒自己，照亮了別人;您就像粉筆，犧牲了自己，留下了知識。老師，您辛苦了！一位負責任的老師，用愛心點燃了孩子們的心靈之火，永遠停留在我們成長的旋律中，是啊，一個讓我們激動的名字，千言萬語都表達不了我們的心。在教師節來臨之際，我想對您說聲：“老師，我愛您！”