這些研究獲得的證據在一定程度上支持平衡理論的觀點，即當人設想自己處在平衡狀態的P-O-X三角中時，其體驗比較愉快，當他設想自己處在不平衡狀態的P-O-X三角中時，其體驗是不愉快的平衡理論的研究評價,平衡理論提出后，在社會心理學界引起廣泛注意,態度的平衡理論的提出者是,態度的平衡理論的提出者是海德,其中又有兩種代表性理論，即羅森斯坦·羅丹的大推進理論和納克斯的平衡增長理論平衡理論的研究評價,平衡理論提出后，在社會心理學界引起廣泛注意。
平衡理論提出后，在社會心理學界引起廣泛注意。有人利用間接測量的方法對它進行檢驗，并獲得一些支持的證據。這種研究的典型方法是設計各種P-O-X三角情況，描述給被試，讓被試想象自己是三角中的主體，在由實驗者給出的已確定了各因素之間關系的P-O-X三角情況中判斷自己的情感體驗的方向和強度。這些研究獲得的證據在一定程度上支持平衡理論的觀點，即當人設想自己處在平衡狀態的P-O-X三角中時，其體驗比較愉快，當他設想自己處在不平衡狀態的P-O-X三角中時，其體驗是不愉快的
平衡發展理論--主張地區間、產業間平衡發展，適用于較高發展階段和較小地區。平衡發展理論，是以哈羅德-多馬新古典經濟增長模型為理論基礎發展起來的。平衡發展理論認為，由于各經濟要素間的相互依賴性和互補性，一味地側重某一個部門或地區的投資影響了相關部門和地區的發展，由于落后的部門和地區的阻礙作用，所有的部門和地區都不會得到發展。因此所有的經濟部門和地區應該齊頭并進，共同發展。其中又有兩種代表性理論，即羅森斯坦·羅丹的大推進理論和納克斯的平衡增長理論
態度的平衡理論的提出者是海德。態度平衡理論（HeidersBalanceTheory）是F·海德于1944年代提出。海德認為，個人在社會生活中建立的態度大部分來自與他人的關于某些事件看法之間的關系形成的。態度是個體對特定對象（人、觀念、情感或者事件等）所持有的穩定的心理傾向。這種心理傾向蘊含著個體的主觀評價以及由此產生的行為傾向性
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