調研的方法是通過問卷調查和訪談獲得事實依據和理論依據,調研\n調研是調查研究(investigationandresearch)的簡稱，是指通過各種調查方法系統、客觀地收集信息，進行研究分析，預測各行業未來發展趨勢，為投資或發展方向的決策做準備,society調研即社會調查研究。
1。不同表述\n1，調研:調查研究的簡稱，是指通過各種調查方法，系統客觀地收集信息，進行研究分析，預測各行業未來發展趨勢，為投資或發展方向的決策做準備。\n2。考察:指對官員政績的考核；指觀察和研究；復習；指現在常指實地觀察和調查，四指檢查。\n二是目的不同\n1，調研:為決策提供依據。\n2。考察:主要針對官員的考核和企事業單位的長遠發展。\n\n \ nIII。不同特點\n1，調研:全面客觀地分析當前行業發展的整體市場容量、市場規模、競爭格局、進出口情況、市場需求特點，以及行業重點企業的產銷運行分析，根據各行業的發展軌跡和實踐經驗，對各行業未來發展趨勢做出準確的分析和預測。\n2。考察:明代考核公務員的方法。也被稱為計劃。包括北京檢查和外部檢查。
society 調研即社會調查研究。社會科學領域的社會調研是一種有意識、有目的的探索社會未知領域的認知活動。調研的宗旨是“(1)發現社會問題，促進社會轉型；(2)了解現實，制定正確的政策；(3)綜合測試促進社會的整體規劃和管理”。(見鄧曉麗《探究學習指南》，上海科技教育出版社)調研對象是社會事實。調研的方法是通過問卷調查和訪談獲得事實依據和理論依據。初中歷史活動課中的社會調研是學生以社會調查的形式探索歷史學習中未知領域的認知活動，是歷史學習活動的組成部分。它側重于從歷史的角度認識問題、理解問題和學習方法。這是一個帶有“模擬”和“學習”性質的社會-。
調研\ n調研是調查研究(investigation and research)的簡稱，是指通過各種調查方法系統、客觀地收集信息，進行研究分析，預測各行業未來發展趨勢，為投資或發展方向的決策做準備。
4、視察和 調研有什么區別檢查和視察的區別主要體現在以下幾個方面:檢查是領導對下屬工作的檢查和指導，是上級對下屬的檢查和指導，是居高臨下的；考察就是去某個地方或單位學習他們在某件事情上的做法和經驗，可以是平行的，也可以是向下的。視察造句:領導干部要深入基層了解實情，為了改變貧困地區的落后面貌，縣長們經常走訪基層，做調研。上級領導下周將參觀我們學校。
