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1，雙括號和單括號的用法

應該可以，最初我也比較疑惑，但后來在很多正式文稿中發現（）比）應該大

雙括號和單括號的用法

2，括號的用法有哪些

括號一般是指表示文章中的注釋部分使用的符號。這種注釋是夾在正文中間的夾注，寫文章寫到某個地方，為了讓讀者了解得更透徹，有時需要加個注釋。注釋的性質是多種多樣的，那括號有哪些用法呢? 各種括號的名稱括號名稱很多，其中主要分為四類，包括大括號" 各種括號的用法一、圓括號的用法比較多，常見的有以下幾種： 1、對前邊的話加以解釋，解釋有多種多樣的方式，可以就問題的任何一個方面加以分析闡明。 2、對有關內容補充說明。 3、括出序次語用圓括號括出序次語有（一）（二）（三）、（甲）（乙）（丙）、（1）（2）（3）、1）2）3）等多種形式，通常成對使用，有時只用后括號. 4、數學用法括號是用來規定運算次序的符號。二、方括號又可稱正方括號。用來標示行文中的補缺或訂誤、國際音標、參考文獻等。三、六角括一般在引文內增補詞語，使前后文義貫通，在腳注中表明被注解的詞語，用于公文字號。

括號的用法有哪些

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可以這是正確的用法~

或許可以。

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4，括號的用法

括號一般是指表示文章中的注釋部分使用的符號。主要用法有對前邊的話加以解釋、對有關內容補充說明以及擴出語序等。 (一)對前邊的話加以解釋 (1)世界貿易組織(WTO)是當代最重要的國際經濟組織之一。 (2)她(小紅)正在思考解決問題的辦法。 (3)戲曲注明折數和出(齒句)名，章回小說注明回數。(《漢語大字典·凡例》) (二)對有關內容補充說明 (1)中國共產黨第十九次全國代表大會通過了關于《中國共產黨章程(修正案)》的決議。 (2)弈秋，通國之善弈者也。(小學語文《學弈》) (3)正在緊張施工的京廣鐵路武(漢)廣(州)段……也取得了新的進展。 (三)括出序次語用圓括號括出序次語有(一)(二)(三)、(甲)(乙)(丙)、(1)(2)(3)、1)2)3)等多種形式，通常成對使用，有時只用后括號。例1：春秋五霸都指的是誰？ (1)齊桓公(2)晉文公(3)秦穆公(4)楚莊王(5)宋襄公例2：戰國七雄指的是那七個國家? 1)齊國2)楚國3)燕國4趙國)5)韓國6)魏國7)秦國

5，數學關于括號用法

當然不可以，中括號和小括號代表不同的意義。例如（1，3）代表 1<x<3，而[1,3]代表 1《x《3 有個等號差別，也就是區別在于是否包含那個邊界值。

6，括號有哪些使用方法舉例說明

　　括號，又稱括孤號、夾注號，為加在需注釋的文字的左右上)兩旁的雙對符號。括號也有一定的使用方法。下面我整理了括號的用法及舉例，來看看吧。　　括號的用法　　1、句內括號：指只注釋或補充說明句子中的一部分詞語的括號。　　使用句內括號的要求：　　A.它要緊貼在被注釋的詞語之后。　　B.括號內最末一個點號省去。(問號、嘆號除外) 　　C.使用句內點號，如果正文在這里還要用點號，點號要放在句內括號之后。　　例如：(1)她的身體實在太可怕了，放工的時候，廠門口的“抄身婆”(抄查女工身體的女人)也不愿意用手去接觸她的身體。(2)辛棄疾(1140-1207)，字幼安，號稼軒，宋朝歷城(現在山東省歷城縣)人，著名詞人。(3)他先是寄希望于張女士的丈夫(那個美男子!)，后又寄希望于Q男士(那個大塊頭!)。　　2、句外括號：括號里的語句是注釋全句的，叫句外括號。　　1.句外括號要放在全句句末點號之后。　　例如：(1)它反映了一個王朝行將沒落的情景。(《讀書》1998年10月號第65頁) 　　說明：括號放在全句句末點號句號之后。(2)鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。(荀子《勸學》) 說明：括號放在全句句末點號句號之后。　　2.句外括號中語句的末尾可以有句末點號，也可以沒有。　　例如：　　他培養了許多香花，喂養和訓練了許多小動物。(他后來還曾照顧動物園里一只沒有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。) 　　括號的具體用法　　寫文章寫到某個地方，為了讓讀者了解得更透徹，有時需要加個注釋。這種注釋，要用括號表明。注釋的性質是多種多樣的。但是，小括號內只能對前面的語句進行附加說明，不能引入新的內容。　　(1) [parenthese,curve;bracket (square bracket,angle bracket);brace] 用作標點符號或數學符號的小括號()、中括號(方括號) []、尖括號　　(2) 和大括號　　括號(bracket)是用來規定運算次序的符號。　　括號主要分為四類，包括大括號“ 　　括號除圓括號“()”外，還有方括號“[]”，六角括號“〔〕”和方頭括號“【】”等形式。　　它們各自用途不同，不可混淆。　　方括號“[]”用來標示行文中的補缺或訂誤、國際音標、參考文獻等。　　六角括號“〔〕”用來標示公文編號中的發文年份，作者國籍、朝代等。　　方頭括號“【】”常用來標示工具書的條目。　　括號用法舉例說明　　(1)中國猿人(全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”)在我國的發現，是對古人類學的一個重大貢獻。　　(2)寫研究性文章跟文學創作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。(其實文學創作也要有素養才能有“即興”。) 點擊下頁還有更多 >>>括號的主要類型

7，括號的用法

小括號：（）可以先算例如：1+1+2 用上小括號：1+（1+2） =2+2 =1+3 =4 =4 中括號：[ ]先算中括號例如：1+1+2+3 用上中括號：1+（1+[2+3]） =2+2+3 =1+（1+5） =4+3 =1+6 =7 =7 大括號：｛｝現在基本沒人用了

8，數學大中小括號用法

先小括號，再中括號，最后大括號

先算小括號

先算小括號再中再大

在輸入法中開啟小鍵盤，選擇標點符號欄，有兩排六角符號標志，但是只有下面那一排是中文符號，請與英文符號區分。

先小再中最后大

9，數學里大括號的用法

大括號表示集合具體地說：集合表示一組符合條件的數據。在這里就表示符合“0≤x≤1， 0≤y≤1”的所有的數

表示一個集合表示一個點坐標（x,y) 的集合，x的范圍是0≤x≤1， y的范圍是 0≤y≤1

大括號用于元胞數組，功能與小括號基本一樣，都是說明括號內是索引、腳標，如mold{1,i}指mold中第1行，第i列的元胞，

10，句子中括號怎么用

義務教育課程標準實驗教科書《語文》八年級下冊第二課《我的母親》中有這樣一段話：有時候她對我說父親的種種好處，她說：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個完全的人，你要學他，不要跌他的股。”（跌股便是丟臉、出丑。）顯然，句中的標點符號（）用錯了位置?！吨腥A人民共和國國家標準標點符號用法》如是介紹括號：引文中注釋性的文字，用括號標明。注釋句子里某些詞語的，括號緊貼在被注釋詞語之后，注釋整個句子的，括注放在句末標點之后。從注釋范圍分，有句內括號和句外括號。只注釋或補充說明句中一部分的詞語叫句內括號，句內括號內的文字末尾不能用句號。但問號和嘆號可以使用。補充和注釋全句的叫句外括號。句外括號放在正文的句末點號之后，句外括號的注釋，如果是一句話，末尾也可以用句號、問號或嘆號。這把括號的性質、作用、位置以及相應的標點符號的打法說得請清楚楚，明明白白。在上段文字中，括號的內容不是對“她說”內容的整體注釋，也不是對“不要跌他的股”的注釋，僅僅是對句中部分文字“跌股”的注釋，因此，不能夠使用句外括號，要使用句內括號，且緊緊貼在被注釋的文字“跌他的股”中“股”的后邊。因此，原文的標點打法應該如下：有時候她對我說父親的種種好處，她說：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個完全的人，你要學他，不要跌他的股（跌股便是丟臉、出丑）?！? 如此這樣才符合句內括號的用法及相應的標點符號的打法。

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括號的用法，雙括號和單括號的用法

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9，數學里大括號的用法

10，句子中括號怎么用

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