在河北的保定地區(qū)哪所小學(xué)比較好呢。再者就是保定市河北小學(xué)，在保定當(dāng)?shù)氐目诒卜浅５暮茫瑩?jù)了解，河北保定大多數(shù)人認(rèn)為，保定市師范附屬學(xué)校是保定市最好的小學(xué)，班級(jí)人數(shù)過多，我們更應(yīng)該抓住教育細(xì)節(jié)，關(guān)注每一位學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)然加星的時(shí)候我們盡量采用平等有效的評(píng)價(jià)方式，我們不要求學(xué)習(xí)困難的學(xué)生跟優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行比賽，同學(xué)們可以跟自己進(jìn)行比賽，你只要每天有所進(jìn)步，哪怕只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，都是值得加星的。
1、小學(xué)一個(gè)班七十多個(gè)學(xué)生，怎么保證質(zhì)量？
班級(jí)人數(shù)過多，我們更應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，蘇霍姆林斯基曾說過，先進(jìn)的思想和理念，從來都是爭(zhēng)取社會(huì)進(jìn)步的優(yōu)秀品質(zhì)的源泉。當(dāng)思想觀念充滿生機(jī)勃勃的的個(gè)人情感時(shí)，教師就應(yīng)當(dāng)加固這種強(qiáng)烈的信念，曾經(jīng)有個(gè)孩子，他在上課的時(shí)候去拿毛筆敲別人腦袋，被同學(xué)舉報(bào)了。我當(dāng)時(shí)說：“你也許是因?yàn)橛X得他太帥了，所以想吸引他的注意力，那老師告訴你。
讓她覺得你是最棒的，最值得交往的朋友，好方法就是你自己做一個(gè)好孩子，他就會(huì)喜歡你，下課的時(shí)候就會(huì)黏著你，和你一起玩。”聽了我的話，這個(gè)孩子在接下來的時(shí)間做得特別認(rèn)真，孩子們的這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié)讓我反思。我們的教育可以在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)，孩子的一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)動(dòng)作，雖然微不足道，但其實(shí)都可以成為我們教育他的良好時(shí)機(jī)，
班級(jí)人數(shù)過多，我們更應(yīng)該抓住教育細(xì)節(jié)，關(guān)注每一位學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴。表揚(yáng)作為一種重要的教育手段，是教育方法中的一種，我們這里所說的表揚(yáng)必須是有理有據(jù)，有章有法，必須是有針對(duì)性的，經(jīng)得起考驗(yàn)的，有教育和示范作用的表揚(yáng)。首先，表揚(yáng)絕不是隨隨便便夸獎(jiǎng)，不能簡單化，表面化。我們?cè)黾颖頁P(yáng)的教育色彩，減少表揚(yáng)的管理色彩，
其次，表揚(yáng)必須真誠。讓孩子覺得你是真心的，不是隨便說說，這樣，你的表揚(yáng)和肯定對(duì)孩子來說。這是一種激勵(lì)，所以我們關(guān)注細(xì)節(jié)。去發(fā)現(xiàn)孩子在平日里值得肯定的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，去激發(fā)孩子的正能量，表揚(yáng)還需要給孩子們樹立真榜樣。俗話說，榜樣的力量是無窮的，他不是只談成績的學(xué)霸型榜樣，因?yàn)檫@樣的學(xué)霸型榜樣，會(huì)讓孩子覺得有壓力。
他會(huì)覺得自己很難達(dá)到這樣的高度，我們可以設(shè)計(jì)一些平民榜樣，讓每一個(gè)孩子都覺得自己可以向他們學(xué)習(xí)，可以模仿的，而且會(huì)成功的，這樣我們通過榜樣去改變孩子的目的，這可以順利的達(dá)到目標(biāo)，班級(jí)人數(shù)過多，我們可以做實(shí)做好小組合作學(xué)習(xí)模式。首先我們對(duì)小組合作的要求做好規(guī)范，這是提升合作學(xué)習(xí)的效率的重要，一面。我們應(yīng)該注重以優(yōu)化的組合，調(diào)動(dòng)合作學(xué)習(xí)的興趣，
在合作學(xué)習(xí)小組的組建上，我們本著優(yōu)劣互補(bǔ)，各項(xiàng)融合的原則，將有著共同興趣愛好，而在認(rèn)知水平上又有著一定差異的學(xué)生組成一組。按照學(xué)習(xí)能力進(jìn)行編號(hào)，在小組合作模式下，習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的。首先，我們要注重培養(yǎng)他們良好的傾聽習(xí)慣，讓他們專心聽取別人發(fā)言，指導(dǎo)他們邊添邊思考。其次，我們對(duì)小組合作的評(píng)價(jià)要有效，
我們可以采用加星的方式給小組合作做好指導(dǎo)，比如，課堂狀態(tài)方面、天天習(xí)慣方面、思考習(xí)慣方面、合作習(xí)慣方面、匯報(bào)展示方面、檢測(cè)反饋方面，這些我們都做好小組合作的學(xué)習(xí)模式。當(dāng)然加星的時(shí)候我們盡量采用平等有效的評(píng)價(jià)方式，我們不要求學(xué)習(xí)困難的學(xué)生跟優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行比賽，同學(xué)們可以跟自己進(jìn)行比賽，你只要每天有所進(jìn)步，哪怕只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，都是值得加星的，
2、保定哪所小學(xué)比較好？
小學(xué)階段是每一個(gè)適齡兒童非常重要的階段，是孩子最初接觸正規(guī)學(xué)習(xí)的時(shí)間，對(duì)多數(shù)孩子來說，比初中、高中階段更為重要，俗話說的好”萬事開頭難“，因此所有家長在孩子上小學(xué)前一定是仔細(xì)對(duì)比，選擇好學(xué)校讓孩子去上學(xué)。那么在河北的保定地區(qū)哪所小學(xué)比較好呢？下面就仔細(xì)的了解一下：據(jù)了解，河北保定大多數(shù)人認(rèn)為:保定市師范附屬學(xué)校是保定市最好的小學(xué)，
保師附小始至今已有一百多年的歷史，這所百年名校悠久的歷史和光榮的傳統(tǒng)已成為學(xué)校教育的精神財(cái)富。保定市師范附屬學(xué)校內(nèi)，設(shè)有食堂、操場(chǎng)、教學(xué)樓等設(shè)施，讓同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)更好的學(xué)習(xí)，先進(jìn)的教學(xué)理念，科學(xué)的教育方式，雄厚的師資力量，使學(xué)校的建設(shè)不斷的發(fā)展，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象，再者就是保定市河北小學(xué)，在保定當(dāng)?shù)氐目诒卜浅５暮谩?/p>
