學(xué)院起源于1933年創(chuàng)辦的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校,2001年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),由原四川建筑材料工業(yè)學(xué)校、綿陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校、綿陽(yáng)工業(yè)學(xué)校組建成立綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1952年的四川省交通學(xué)校,2001年升格為四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、四川有哪些高職學(xué)校?
全國(guó)各層次的高校數(shù)量達(dá)2000多所,其中專(zhuān)科高職層次的高校數(shù)量最多,將近占一半至多。各省份的專(zhuān)科高職層次的院校數(shù)量各盡不同,同一省份專(zhuān)科高職院校之間的辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)規(guī)模、發(fā)展過(guò)程中的生源現(xiàn)狀以及畢業(yè)生就業(yè)前景也不一樣;學(xué)生在報(bào)考專(zhuān)科高職層次的院校之時(shí)也要全面分析自身各方面綜合素能,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的基本了解,合理規(guī)劃,慎重選擇報(bào)考,
專(zhuān)科高職層次的高校,由于其辦學(xué)層次和學(xué)科設(shè)置規(guī)劃以及高校人才培養(yǎng)模式體制的需要,一般情況下學(xué)制為三年,學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間主要以職業(yè)技能實(shí)踐訓(xùn)練和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域課程理論的學(xué)習(xí)相結(jié)合,為國(guó)家培養(yǎng)具有一定的實(shí)踐技術(shù)性的應(yīng)用人才。只要學(xué)生在專(zhuān)科層次的院校中努力拼搏,進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃,制定各階段的目標(biāo)計(jì)劃,逐步實(shí)現(xiàn)各階段的學(xué)習(xí)任務(wù),增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì),鍛煉社交能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)綜合能力,完善專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)體系,擴(kuò)大知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng),合理規(guī)劃,完全可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,
只要有足夠意志力和自信心,從進(jìn)入高校就開(kāi)始,專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí),利用高校的各種良好教學(xué)資源,根據(jù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)體系的需要,制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃,拓展專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域課程內(nèi)容,為專(zhuān)升本做準(zhǔn)備,甚至可以考研讀博。當(dāng)前四川省共有本科層次的高校34所(包括3所體育、音樂(lè)、警察類(lèi)高校),民辦層次的本科高校6所,獨(dú)立院校有10所,專(zhuān)科高職層次的院校有56所,
四川省總體來(lái)說(shuō)專(zhuān)科高職層次的院校相對(duì)比較多,而且大部分專(zhuān)科高職層次的院校辦學(xué)實(shí)力也比較不錯(cuò)。在本科層次的高校中四川大學(xué)是四川大學(xué)辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng),辦學(xué)水平最高的高校,在四川省高校排名中位居第一名,四川大學(xué)在全國(guó)高校中排名位居第15名,也是國(guó)家985、211高校;電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)分別位居第二、三、四名;四川省民辦高校中四川傳媒學(xué)院位居第一,成都文理學(xué)院排名第二名,成都軟件學(xué)院排名第三,四川省民辦高校整體實(shí)力不錯(cuò);獨(dú)立院校中四川大學(xué)錦江學(xué)院辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng),位居第一名,四川大學(xué)錦城學(xué)院綜合排名第二,電子科技大學(xué)成都學(xué)院綜合排名第三名,
根據(jù)統(tǒng)計(jì),四川省共有專(zhuān)科高職層次的院校56所,其中辦學(xué)實(shí)力最好的為成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都紡織高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院。一般大多數(shù)專(zhuān)科高職院校的辦學(xué)力量是在以前中專(zhuān)學(xué)校的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的,由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展條件以及當(dāng)?shù)卣块T(mén)對(duì)所屬地域?qū)?聘呗氃盒5闹瘟Χ鹊牟町悾@類(lèi)專(zhuān)科高職院校的發(fā)展實(shí)力各盡不同,學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施以及學(xué)科設(shè)置和教學(xué)資源配置不同,
考生在選擇報(bào)考專(zhuān)科高職層次的院校之時(shí),要綜合考慮院校的發(fā)展歷史長(zhǎng)和辦學(xué)力量比較強(qiáng)的院校,這類(lèi)院校的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置結(jié)構(gòu)比較合理,對(duì)學(xué)生的各方面管理比較全面;再者建議學(xué)生選擇報(bào)考專(zhuān)科高職層次的院校之時(shí),最大程度的考慮一些本科層次的院校中開(kāi)始專(zhuān)科高職專(zhuān)業(yè)和課程的院校,良好的學(xué)習(xí)教育資源和本科院校的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置以及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域課程的發(fā)展,這將對(duì)于學(xué)生畢業(yè)之后的提升學(xué)歷和擇業(yè)機(jī)會(huì)和學(xué)生個(gè)人發(fā)展提供更加廣闊的前景和優(yōu)勢(shì)。
1.成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(ChengduAeronauticPolytechnic),簡(jiǎn)稱(chēng)成都航院,位于成都(國(guó)家級(jí))經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)--龍泉驛區(qū),是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的中國(guó)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)教育的高等院校之一,為首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一、全國(guó)率先試行定向培養(yǎng)直招士官試點(diǎn)學(xué)校之一、中航工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、\
2、四川比較好的高職院校有哪些?