謝謝邀請，我本人就是一家教育機構(gòu)的分校負責(zé)人，說說我的看法。很多人咨詢參加什么機構(gòu)的培訓(xùn)，大致說像中公這樣大的連鎖機構(gòu)都是不錯的，他們的研究能力和教學(xué)經(jīng)驗都是可以信賴的，我們在一些機構(gòu)給出的面試題參考答案看到，有些看法比較幼稚，與要求相比有不小的差距。

1、想考公務(wù)員報個培訓(xùn)班,中公教育怎么樣？

對多數(shù)考生來說，參加培訓(xùn)班很有必要。特別是基礎(chǔ)不太好的考生，不參加培訓(xùn)，成功的幾率很低，你試著做一套真題就知道了，很多人咨詢參加什么機構(gòu)的培訓(xùn)，大致說像中公這樣大的連鎖機構(gòu)都是不錯的，他們的研究能力和教學(xué)經(jīng)驗都是可以信賴的。需要注意的是，參加培訓(xùn)要有清醒的認識，老師講得再好，個人的努力永遠是關(guān)鍵，比如，能不能把老師講得道理和規(guī)律掌握了，自己是否能主動思考而不是僅靠聽。

比如是否善于發(fā)現(xiàn)自己的弱點，能不能主動請教，這些東西做不到，參加培訓(xùn)的意義就不大了。培訓(xùn)不僅有筆試，也有面試，對面試培訓(xùn)，建議找大的培訓(xùn)機構(gòu)中有考官經(jīng)歷的，因為面試的實戰(zhàn)性非常強，有面試考官經(jīng)歷的老師輔導(dǎo)，效果會更好。我們在一些機構(gòu)給出的面試題參考答案看到，有些看法比較幼稚，與要求相比有不小的差距，最后，預(yù)祝考試成“公”！。

2、去教育機構(gòu)做老師怎么樣？有發(fā)展前景嗎？

謝謝邀請，我本人就是一家教育機構(gòu)的分校負責(zé)人，說說我的看法，這個行業(yè)發(fā)展前景還是可以的，工作強度不是很高，時間靈活度也還不錯，工資待遇因人而異，不過這都是相對而言。和掙快錢的行業(yè)還是沒法比，先說工作強度，好多人都羨慕體制內(nèi)的老師，說他們工資穩(wěn)定，還有三個月的假期。我倒是覺得沒那么讓人羨慕，起碼我們培訓(xùn)機構(gòu)的老師比他們還是要更輕松一點的，

3--7和9---1月份，每周一至五只有下午三點以后工作到晚上八九點（每個學(xué)校規(guī)定可能稍有差別），周末忙一點，寒假忙三個周，暑假忙五個周。其他時間比較自由，其次，工資待遇，這個真的是看個人能力。代課的每個老師，無論是上班課還是一對一，現(xiàn)在行業(yè)價格都擺在那里，小學(xué)生語數(shù)英輔導(dǎo)費，最低的班課現(xiàn)在也要50塊錢一節(jié)課了（1.5小時左右），一個班一般五到十個孩子，

一個老師一天帶四個班的話，一天三四百的收入很正常，好的老師學(xué)生多，一天七八百上千老師也是有的。一個月最少帶八天課，有些老師周一至周五晚上還可以帶晚輔，工資就會更高一些，當(dāng)然，這只是春季和秋季，寒暑假老師們的工資一般都是翻倍的。當(dāng)然了，這個行業(yè)真的是看能力的行業(yè)，比體制內(nèi)的老師對代課能力的要求更高，因為，代課能力不行的老師壓根就留不住學(xué)生（我這里說的是正規(guī)的培訓(xùn)學(xué)校，別拿那些不正規(guī)只想著撈錢不要口碑的學(xué)校噴我）好的老師，不只是課上教完就撒手不管了，課后的付出也很多。

我最頭疼的其實是，現(xiàn)在90后的大部分老師，講課能力不行，又不想備課多學(xué)習(xí)，缺乏耐心，不接受批評，還想要高工資，90年的都快三十歲了，還在抱怨學(xué)生很笨，家長奇葩，學(xué)生分配的少這些事情，不懂得反思自身的毛病，這樣的老師真的沒辦法培養(yǎng)。我們學(xué)校現(xiàn)在的中流砥柱還是60.70.80.后的老師，其實，我無意針對哪個年齡層次，只不過，遇到的大部分老師90后的都是這種心態(tài)，很頭疼！如果，你真的有意向進入這個行業(yè)，那么首先，俯下身子學(xué)知識，充實自己的講課水平，提高自己和家長的溝通能力是最重要的，如果這兩項都練好了，那就不怕沒飯吃，能力強的還可以做主管，分校長，或者自己單干。