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1，自傳怎么寫1500字
2，我的自傳
3，急求自傳范文
4，大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人自傳
5，我的自傳怎么寫
6，我的個(gè)人自傳怎么寫

1，自傳怎么寫1500字

傳就是寫自己。選擇童年時(shí)，有代表性的事例或自己的改變又或現(xiàn)在發(fā)生的事現(xiàn)在的思想觀等等

自傳怎么寫1500字

2，我的自傳

我12歲時(shí)爬在比我高不多的“空心樹”上。在樹葉上寫下了自己的理想，剛寫完兩個(gè)逗號(hào) 正要用句號(hào)來結(jié)果的時(shí)候，因?yàn)槭强招臉?所以我就摔了下來。信好沒多大事，就是鼻子沒了。以上在樹葉上寫東西是真。

我的自傳

3，急求自傳范文

你是瀏陽(yáng)一中的嗎,我也是在新民畢業(yè)的````只不過老師早就叫我們寫完了. 自轉(zhuǎn)每個(gè)人都是自己寫的,一千字左右,建議你去每個(gè)網(wǎng)上各摘錄一點(diǎn)點(diǎn),沒有你要的那種網(wǎng). 提高懸賞哦```

急求自傳范文

4，大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人自傳

原發(fā)布者:吳哈哈o_O我的自傳——xxx我叫xxx，xx年x月出生，漢族，男，xxx省xxx市xxx縣人。我xx年考入xxxxxx大學(xué)xxx專業(yè)，學(xué)制x年，xx學(xué)歷，共青團(tuán)員。xx年xx月，xxx省本著公平公正公開的原則，面向社會(huì)招錄公務(wù)員，我有幸通過層層選拔，成為xxx縣xxx公務(wù)員擬錄用人員。現(xiàn)將我的個(gè)人情況作如下匯報(bào)。一、學(xué)習(xí)經(jīng)歷我xx年xx月xx日至xx年xx月xx日就讀于xxx小學(xué)，學(xué)校位于xxxxxx。xx年xx月xx日至xx年xx月xx日就讀于xxx中學(xué)，學(xué)校位于xxxxxx。xx年xx月xx日至xx年xx月xx日就讀于xxxxxx高中，學(xué)校位于xxxxxx。xx年xx月xx日至xx年xx月xx日就讀于xxxxxxxxx大學(xué)，學(xué)校位于xxxxxx。在求學(xué)期間，我本著團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上的原則，發(fā)揮自身善于鉆研、虛心請(qǐng)教的優(yōu)點(diǎn)，明確自身的發(fā)展方向，在老師和同學(xué)的幫助以及自身的努力下，學(xué)到了文化知識(shí)，也鍛煉了本身的能力。二、實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷xxx年，在學(xué)校的組織下，曾到xxxxxxxxx公司實(shí)習(xí)鍛煉。xxx年，xxxxxxxxx實(shí)習(xí)鍛煉。xxx年，xxxxxxxxx實(shí)習(xí)鍛煉。在這些經(jīng)歷中，我一如既往的保持謙遜的態(tài)度，尊重老員工，大膽向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，提出自己的看法，在一定程度上，也為公司的發(fā)展提出了一些有用的建議，很好的處理好了與同事間的關(guān)系。我自己也受益匪淺，將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐當(dāng)中，同時(shí)也暴露出了不少自身的短板，以便于今后有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足，提高自己的能力。三、家庭關(guān)系、興趣特長(zhǎng)、獎(jiǎng)懲情況我的家里共有x口人，我的奶奶xxxxx

個(gè)人自傳怎樣寫呢

5，我的自傳怎么寫

某年某月某日，隨著一陣“哇哇”的哭聲，我被迫離開了媽媽的肚子，一個(gè)可愛的嬰兒來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。于是我放聲大哭，可是，等我睜開眼睛時(shí)，一張張笑臉看著我，所以我又喜歡上了這個(gè)世界。　　一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來。媽媽和幼兒園的老師都說我好動(dòng)。為此我覺得自己得了兒童多動(dòng)癥，其實(shí)我確實(shí)挺愛動(dòng)的。在幼兒園里，我基本不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐上三分鐘；就算坐在椅子上，也是東搖西擺。結(jié)果一次在課堂上“發(fā)揮”多動(dòng)時(shí)，老師誤以為我在吃東西，我的臉燒了又燒，簡(jiǎn)直就像一只掉進(jìn)油鍋里的蝦。，　　上小學(xué)的我是十二歲的我，會(huì)承擔(dān)責(zé)任了；十二歲的我會(huì)像擠海棉一樣擠時(shí)間了；十二歲的我，會(huì)自己面對(duì)困難了；十二歲的我，成熟了許多；十二歲的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，一些雞毛蒜皮的小事，我自己已經(jīng)會(huì)應(yīng)付了。面對(duì)十二歲的人生，我好像還有點(diǎn)混濁，但比起以前已經(jīng)進(jìn)步了許多。對(duì)于我來說，未來是一條坎坷的岔路，我一定要選擇正確地道路，要一直努力認(rèn)真的向前走。只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有考上北江中學(xué)、北江高中、重點(diǎn)大學(xué)，的機(jī)會(huì)了。　　俗話說：“功夫不費(fèi)有心人。”　　也許真正的未來，并沒有我想的那么困難，邁開輕輕的一步，就是成功的殿堂！

個(gè)人自傳的基本格式及內(nèi)容通常為：（1）標(biāo)題居中寫“我的自傳”（或自傳）；（2）正文主要包括個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷（從上小學(xué)或7周歲寫起，就讀學(xué)校、擔(dān)任職務(wù)、所受獎(jiǎng)勵(lì)與處分、參加何種進(jìn)步組織、有無(wú)相關(guān)政治歷史問題等），個(gè)人思想演變（這是主體部分，結(jié)合成長(zhǎng)經(jīng)歷談對(duì)一些重大政治問題的認(rèn)識(shí)等等）和家庭主要成員、主要社會(huì)關(guān)系的情況（家庭成員不用我說大家也知道該怎么寫，主要社會(huì)關(guān)系一般是對(duì)本人有較大影響的親屬，談?wù)勊麄兊穆殬I(yè)及政治面貌等），大致就是這三部分。（3）結(jié)尾署名和日期，這一項(xiàng)與一般書信格式差不多。

6，我的個(gè)人自傳怎么寫

與回億錄差不多，搜集自己一生的閃光點(diǎn)和不足點(diǎn)，記述自己的成長(zhǎng)過程和思想變化過程。自傳是以敘述形式出現(xiàn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，自傳的內(nèi)容一般應(yīng)包括姓名、性別、年齡（或出生年月）、家庭情況、學(xué)歷、兼職工作經(jīng)歷、理想與抱負(fù)等。由于求職者千人千面，各人實(shí)際情況不同，因而要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況增加內(nèi)容或刪減內(nèi)容。我們認(rèn)為自傳的作用不同于簡(jiǎn)歷。自傳更側(cè)重于文學(xué)色彩，從中可以看出求職者的文化素質(zhì)和語(yǔ)言表達(dá)能力，也可以看出你的內(nèi)心精神世界。而簡(jiǎn)歷只是機(jī)械地說明你的經(jīng)歷。在真實(shí)的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)發(fā)表一些評(píng)論，以表達(dá)自己的見解和主張。舉例如下：【范例參考】張××自傳一提起我的家鄉(xiāng)--貴州沿河，人們總是自然會(huì)聯(lián)系起1998年的那場(chǎng)特大洪澇災(zāi)害。 197×年×月×日我就出生在沿河那個(gè)在當(dāng)年決了口的小縣城--鐘南。我的1～5歲卻是在海南島度過的，因?yàn)榘职衷诤Ｄ蠉u的某部隊(duì)服役，我們隨軍在那里住了幾年。然后又隨爸爸轉(zhuǎn)業(yè)回了老家。在我的成長(zhǎng)過程中，爸爸對(duì)我的影響很大。爸爸在部隊(duì)里多年，已經(jīng)將以前軍人的那種特有的氣質(zhì)--耿直、踏實(shí)融入了自己的血脈和一言一行，于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志"。家里雖然說較為清貧，但是和諧、溫馨，在簡(jiǎn)單、樸實(shí)的環(huán)境里，我過著簡(jiǎn)單卻也充實(shí)的生活。6歲時(shí)，我開始啟蒙讀書，小學(xué)和初中一直都在縣城里的一個(gè)學(xué)校讀書，由于性格開朗，班主任老師總是在派我做學(xué)習(xí)委員的同時(shí)不忘記給我搭上文娛委員的"美差"，于是在"兩職"的夾擊之下，我慢慢養(yǎng)成了有計(jì)劃的做事和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。初中畢業(yè)后，我考上了一中，繼續(xù)著我的莘莘學(xué)子的生活。可是在高三第二學(xué)期的時(shí)候，一場(chǎng)大病不期而至，因?yàn)檫@意味著我參加第二年的高考必須比別人要多幾十分才能去同樣的學(xué)校。爸爸在這個(gè)時(shí)候又給我上了一課。他說，同情自己、抱怨自己都是沒有意義的，關(guān)鍵是面對(duì)現(xiàn)在和以后。高考后，我只錄取到了常德師院，但是我不再怨天尤人，認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)的時(shí)候，取得了全系綜合測(cè)評(píng)第一名的成績(jī)，順便還"拐帶"了一大疊"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部"的證書。爸爸的耿直使得我們家沒有什么"大官"朋友，于是盡管我是以綜合測(cè)評(píng)第一名的成績(jī)分配，還是分到了一個(gè)比較偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)的"表睞"、同事的愛護(hù)、學(xué)習(xí)的淳樸，我也潛心在那呆著，認(rèn)真地過著，偶爾在市里上上公開課、比武課；偶爾在市教委或者縣教委發(fā)兩篇教學(xué)論文。可是爸爸再一次使我的命運(yùn)發(fā)生了改變。爸爸以前手下的一個(gè)兵，現(xiàn)在成了大老板，于是千方百計(jì)找到爸爸，邀請(qǐng)爸爸一塊旅游，走了大半個(gè)中國(guó)。回來后，爸爸灌輸給我一個(gè)觀念：年輕人應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西，應(yīng)該去外面多長(zhǎng)些見識(shí)，應(yīng)該去南方開放城市鍛煉鍛煉。于是，我選擇了報(bào)考中山大學(xué)的研究生，1998年的秋天我來到了廣州。在中山大學(xué)，雖然人生地不熟，但是導(dǎo)師、師兄都很關(guān)照我，而且還有爸爸一直"陪著"我，我想我一定會(huì)成為一個(gè)全新的我，也繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的走我自己的人生之路。現(xiàn)在就要畢業(yè)了，我將一如既往地追求人生最有價(jià)值的理想--希望通過所學(xué)的知識(shí)幫助人。