湖北省招生考試網(wǎng)，初中畢業(yè)生查詢錄取狀態(tài)可以在湖北招生信息網(wǎng)上查嗎

來源：整理時(shí)間：2022-09-17 13:26:33 編輯：武漢本地生活手機(jī)版

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1，初中畢業(yè)生查詢錄取狀態(tài)可以在湖北招生信息網(wǎng)上查嗎
2，湖北武漢的事業(yè)編制考試一年幾次啊
3，湖北省招生辦公室的電話
4，2014湖北高考考生如果沒有填報(bào)志愿那么他查詢錄取情況時(shí)時(shí)還會(huì)顯
5，請(qǐng)問湖北省4月份的自考什么時(shí)候開始報(bào)名
6，如果不能通過澳門科技大學(xué)先修班考試怎么辦
7，求助方圓三角剪發(fā)理論

1，初中畢業(yè)生查詢錄取狀態(tài)可以在湖北招生信息網(wǎng)上查嗎

初中畢業(yè)生成績(jī)是可以電話查詢的

初中畢業(yè)生查詢錄取狀態(tài)可以在湖北招生信息網(wǎng)上查嗎

2，湖北武漢的事業(yè)編制考試一年幾次啊

您好，中公教育為您服務(wù)。湖北武漢的事業(yè)編制考試一年一次，可參考2015年武漢事業(yè)單位考試公告，更多事業(yè)單位招考信息請(qǐng)關(guān)注湖北中公教育事業(yè)單位考試網(wǎng)。很高興為您解答，希望能夠幫助到您！如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

湖北武漢的事業(yè)編制考試一年幾次啊

3，湖北省招生辦公室的電話

高等教育考試辦公室(027)68880256高等教育自學(xué)考試辦公室(027)68880253綜合考試辦公室(各類非學(xué)歷證書考試)(027)68880273

湖北省招生考試院湖北省高等學(xué)校招生委員會(huì)辦公室電話：027-87328212地址：武漢市洪山路8號(hào)郵編：430077網(wǎng)址：www.hbea.edu.cn zsxx.e21.edu.cn

湖北省招生辦公室的電話

4，2014湖北高考考生如果沒有填報(bào)志愿那么他查詢錄取情況時(shí)時(shí)還會(huì)顯

沒有填報(bào)志愿的話，系統(tǒng)默認(rèn)是不服從院校調(diào)劑，因此，省招辦投檔時(shí)是無法對(duì)你的電子檔案進(jìn)行投檔的，該生的錄取狀態(tài)將一直是”自由可投“。

5，請(qǐng)問湖北省4月份的自考什么時(shí)候開始報(bào)名

湖北:2009年4月自考報(bào)名時(shí)間12月10日至25日 10.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程理論考試合格者，持課程合格證書到各市、州自考辦辦理計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)習(xí)（課程代碼：0019）考核的報(bào)名手續(xù)（系統(tǒng)委托開考專業(yè)的武漢市考生到委托系統(tǒng)辦理報(bào)名手續(xù)，各市、州考生到當(dāng)?shù)乜嫁k辦理報(bào)名手續(xù)），2009年上半年上機(jī)實(shí)習(xí)考核報(bào)名時(shí)間見表一，考核定于2009年3月28、29日進(jìn)行。　　11.省自考辦于2001年6月份開始進(jìn)行“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程無紙化考試”，該考試將“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程的筆試（代號(hào)0018）和上機(jī)實(shí)習(xí)考核（代號(hào)0019）合二為一；凡參加“無紙化考試”合格者可以不參加該課程筆試和上機(jī)實(shí)習(xí)。報(bào)名及考試地點(diǎn)設(shè)在湖北省教育考試院標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)（漢口楊汊湖），考生可隨時(shí)報(bào)名，集中安排考試。　　12.機(jī)械工程師資格認(rèn)證考試時(shí)間為每年11月，考生可到湖北省機(jī)械工程學(xué)會(huì)或其委托的資格認(rèn)證工作站報(bào)名，詳情請(qǐng)查閱網(wǎng)站： www.cmes.org和 www.hbmes.org.cn。　　調(diào)查分析師證書考試時(shí)間為每年5月和11月，取得調(diào)查分析師（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)）證書課程單科合格證書，可以在自考調(diào)查與分析本科專業(yè)中獲得相應(yīng)課程的學(xué)分。　　勞動(dòng)和社會(huì)保障崗位資格證書考試時(shí)間為每年5月和11月，勞動(dòng)和社會(huì)保障崗位資格證書課程與勞動(dòng)和社會(huì)保障專業(yè)（專科）相同課程互相承認(rèn)學(xué)分。　　餐飲業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格證書考試時(shí)間為每年5月和11月，餐飲中級(jí)職業(yè)經(jīng)理人資格證書課程與餐飲管理專業(yè)專科相同課程互相承認(rèn)學(xué)分，餐飲業(yè)高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人資格證書課程與餐飲管理本科相同課程互相承認(rèn)學(xué)分。　　13、我省高等教育自學(xué)考試各專業(yè)考試計(jì)劃及有關(guān)文件可在湖北省教育考試院或湖北招生考試網(wǎng)站上查詢，網(wǎng)址分別為： www.hbea.edu.cn ； www.hbksw.com。　　五、考生須知　1.考生按當(dāng)?shù)刈钥嫁k（或委托部門、溝通專業(yè)舉辦學(xué)校，以下同）規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)，領(lǐng)取“考試安排通知單”，并持準(zhǔn)考證、身份證和考試安排通知單參加考試。　　2.參加考試的考生和組織考試的工作人員，必須嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。對(duì)違紀(jì)者將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。　　3.考試成績(jī)由市、州、縣自考辦通知考生本人。考試合格的考生在規(guī)定的日期內(nèi)，持準(zhǔn)考證到當(dāng)?shù)刈钥嫁k指定地點(diǎn)領(lǐng)取課程合格證書。　　4.申請(qǐng)轉(zhuǎn)（免）考的考生請(qǐng)于每年3月1日-15日、9月1日-15日持轉(zhuǎn)（免）考登記表、準(zhǔn)考證、課程合格證書或畢業(yè)證書等有關(guān)證書（原件）向當(dāng)?shù)刈钥嫁k提出申請(qǐng)，然后由各地自考辦集中到省自考辦辦理審核手續(xù)。集中辦理轉(zhuǎn)（免）考手續(xù)時(shí)間為每年3月16-31日、9月16-30日。　　5.專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的全部課程和相關(guān)實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核合格者請(qǐng)于每年6月1日-5日、12月1日-5日到當(dāng)?shù)刈钥嫁k辦理畢業(yè)申報(bào)手續(xù)，具體辦理畢業(yè)申報(bào)手續(xù)的時(shí)間見當(dāng)?shù)刈钥嫁k的通知。　　6.自學(xué)考試咨詢工作由各地自考辦負(fù)責(zé)，也可在湖北省教育考試院網(wǎng)上或湖北省自考考務(wù)軟件系統(tǒng)論壇上查詢有關(guān)信息。　　湖北省教育考試院網(wǎng)址為： www.hbea.edu.cn

等2月底自考分出來就可以報(bào)名了應(yīng)該是3月初

6，如果不能通過澳門科技大學(xué)先修班考試怎么辦

就是要讀預(yù)科了，不過如果你有熟人的話，做點(diǎn)工作也是可以不讀預(yù)科的，不過要是考試都沒通過，讀讀預(yù)科也是不錯(cuò)的。

那你就爽到了。。可以玩一年。。。完全不用讀書了~~~~~然后再升本咯

那就讀先修咯，通過的話直接讀本科了

1.提前批志愿分為文理類、藝術(shù)類、體育類三類院校（專業(yè)）。每個(gè)考生在提前批志愿欄內(nèi)只能選報(bào)其中一類院校（專業(yè)）的志愿，不能跨類混報(bào)。　　2.部分面向全國招生的藝術(shù)院校（專業(yè)），在錄取前一般不明確在鄂招生計(jì)劃數(shù)，省招辦在《湖北招生考試》雜志上單獨(dú)公布這部分藝術(shù)院校（專業(yè)）的院校代號(hào)及專業(yè)代號(hào)，其中部分院校只公布了院校代號(hào)，沒有列出具體專業(yè)的，可只填寫院校代號(hào)不填寫專業(yè)代號(hào)。　　3.要注意平行志愿的投檔順序。2009年第一、二、三批本科和第四批高職高專（一）（二）的第二院校志愿均為平行志愿，征集志愿也為平行志愿，平行志愿給考生提供了更多的錄取機(jī)會(huì)，降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，有利于生源的合理分布。由于平行志愿的投檔規(guī)則與單個(gè)志愿投檔規(guī)則不同，要向考生解釋平行志愿的投檔規(guī)則，指導(dǎo)考生合理選報(bào)好平行志愿。平行志愿按分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則投檔，即將填報(bào)了平行志愿的考生按特征成績(jī)從高分到低分排序（考生同分時(shí)，依次按語、數(shù)、外單科成績(jī)從高分到低分排序），再根據(jù)考生填報(bào)的平行志愿中的院校志愿順序投檔。　　4.考生應(yīng)通過查詢學(xué)校招生章程、登錄學(xué)校網(wǎng)站和向?qū)W校咨詢等方式，了解所選報(bào)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)地點(diǎn)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類等，慎重填報(bào)每一批次的每一個(gè)志愿，不要隨意填報(bào)自己不熟悉或不愿意就讀的院校（專業(yè)）志愿，不得委托他人填報(bào)志愿，也不要輕易放棄填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)。因考生本人了解院校信息不準(zhǔn)確、選報(bào)志愿不當(dāng)，或請(qǐng)他人代填志愿，造成志愿信息錯(cuò)誤或遺漏而導(dǎo)致不符合本人意愿的錄取或落選的，由考生本人負(fù)責(zé)。　　5.考生不在規(guī)定時(shí)間填報(bào)志愿的視為放棄。考生網(wǎng)上填報(bào)或修改志愿的截止時(shí)間為規(guī)定截止日下午5：00時(shí)，過時(shí)填報(bào)志愿功能將關(guān)閉。　　6.考生要按省招辦在《湖北招生考試》雜志上公布的2009年普通高校在鄂招生計(jì)劃中的院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)準(zhǔn)確填寫志愿草表，然后上網(wǎng)填報(bào)志愿。　　7.填報(bào)志愿期間要關(guān)注少數(shù)高校招生計(jì)劃調(diào)整情況。如有計(jì)劃調(diào)整，省招辦將通過新聞媒體及時(shí)公布，并通過網(wǎng)絡(luò)傳給各市、縣招辦。市、縣招辦要及時(shí)對(duì)外公布，做好宣傳解釋工作，并對(duì)填報(bào)志愿中因計(jì)劃調(diào)整可能出現(xiàn)的“無效志愿”認(rèn)真核實(shí)，防止考生錯(cuò)報(bào)志愿。　　8.避免漏填、錯(cuò)填志愿或填報(bào)無效志愿。出現(xiàn)錯(cuò)誤志愿主要是:漏填批次、院校或?qū)I(yè)志愿, 填錯(cuò)院校批次位置, 填錯(cuò)院校代號(hào),科類填報(bào)錯(cuò)誤。錯(cuò)填志愿后，有時(shí)網(wǎng)上志愿欄內(nèi)會(huì)顯示“無效院校”或“無效專業(yè)”的紅色字樣，表明這個(gè)志愿填報(bào)是錯(cuò)誤的，千萬不能馬虎放過，一定要修改正確。有的錯(cuò)誤志愿，如科類填報(bào)錯(cuò)誤、招生范圍和招生對(duì)象填報(bào)錯(cuò)誤，只填報(bào)二志愿不填報(bào)一志愿，以及填報(bào)自身?xiàng)l件和學(xué)校招生章程要求不符的志愿，網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)都不會(huì)出現(xiàn)“無效院校”或“無效專業(yè)”字樣提示，考生對(duì)這些問題更要格外注意。每年在招生錄取期間，一些不法分子打著種種幌子，進(jìn)行以謀取錢財(cái)為目的的招生詐騙活動(dòng)，廣大考生和家長(zhǎng)應(yīng)提高防范意識(shí)，注意識(shí)別招生騙子的詐騙伎倆。　　伎倆一：混淆教育形式蒙騙　　高等教育的辦學(xué)形式是多樣的。一些招生騙子故意混淆網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育、自學(xué)考試助學(xué)輔導(dǎo)和中外合作辦學(xué)項(xiàng)目與普通高等教育的區(qū)別，蒙騙希望就讀普通本科院校的考生，聲稱只要交錢就可以上大學(xué)，甚至重點(diǎn)大學(xué)。家長(zhǎng)花錢后，拿到了錄取通知書，入學(xué)之后方知上當(dāng)受騙：就讀的根本不是普通高等教育的本、專科，而是自考試點(diǎn)班、成教預(yù)備班、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院或中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。　　防范提醒：　　網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育、自學(xué)考試以及有些中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，也是高等教育的形式，但跟普通高等教育有區(qū)別，入學(xué)門檻較低，網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試不需要高考分?jǐn)?shù)即可就讀。　　伎倆二：冒充高校人員行騙　　騙子自稱為某高校招生人員，攜帶有某高校招生宣傳資料，見了考生和家長(zhǎng)，滔滔不絕地吹噓，誘騙學(xué)生和家長(zhǎng)填報(bào)志愿。取得家長(zhǎng)信任之后，又強(qiáng)調(diào)錄取的難度，并暗示自己可以幫忙。家長(zhǎng)為了孩子的前程，慷慨出手，結(jié)果上當(dāng)受騙。　　防范提醒：　　錄取工作全部實(shí)行異地遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取，任何人為因素都不能影響錄取結(jié)果。　　伎倆三：聲稱“低分高錄”哄騙　　騙子自稱是招生院校或招辦某領(lǐng)導(dǎo)的熟人、親戚，聲稱自己有辦法讓不夠第一批本科線的考生被錄取到第一批本科院校，只到三批分?jǐn)?shù)線的錄取到本科專業(yè)，從考生手里騙取大量錢財(cái)。　　防范提醒：　　省教育考試院嚴(yán)格執(zhí)行批次線，不錄取一名批次線下不符合政策規(guī)定的考生；除了國家和省規(guī)定的照顧政策，沒有任何人在高校招生中享有特權(quán)。　　伎倆四：謊稱有“內(nèi)部指標(biāo)”　　騙子偽造文件、印章，設(shè)立報(bào)名處和咨詢電話，假冒“某某招生信息網(wǎng)”或假扮高校招生人員和家長(zhǎng)見面時(shí)，他們往往謊稱手中掌握有某些高校“內(nèi)部指標(biāo)”、“小計(jì)劃”，要家長(zhǎng)先付一部分定金，其余部分等錄取通知書到手后再交。當(dāng)家長(zhǎng)將定金如數(shù)交上后，他們給家長(zhǎng)的是偽造的通知書，或者干脆卷款逃之夭夭。　　防范提醒：　　省教育考試院嚴(yán)格執(zhí)行國家和省下達(dá)的招生計(jì)劃，任何個(gè)人說自己手中有招生計(jì)劃和名額都是不可能的。

7，求助方圓三角剪發(fā)理論

方、圓、三角概論一，方型 1，方型是指某個(gè)面(請(qǐng)參照四個(gè)面，五個(gè)轉(zhuǎn)角)的頭發(fā)被拉到相應(yīng)面的位置，而空中的切口成一個(gè)平面，就稱為方型。這里要注意的是，你不需要關(guān)心發(fā)片的提升角度，而只關(guān)心偏移角度，也就是說，無論你是以0度修剪，還是90度修剪，對(duì)形狀的定義起不到任何影響，只能影響這個(gè)形狀的重量，我們只需要知道橫向的切口是否在一個(gè)平面上，如果是，那即是方。2，標(biāo)準(zhǔn)的操作方式是在一個(gè)面的中間，垂直分區(qū)取一份發(fā)片作引導(dǎo)，然后向兩側(cè)修剪，采用二帶一的方式，由于頭骨是圓的，當(dāng)你把一份發(fā)片帶到上一份發(fā)片的位置修剪時(shí)，所延長(zhǎng)的長(zhǎng)度與頭部曲線剛好相等，所以將一個(gè)面的頭發(fā)全部以此方法修剪完成時(shí)，所有頭發(fā)的切口就會(huì)在一個(gè)平面上。需要注意的是轉(zhuǎn)角，你可以將轉(zhuǎn)角處的頭發(fā)全部拉到垂直與該面的位置修剪，可保留轉(zhuǎn)角處頭發(fā)的長(zhǎng)度，不至于形成圓角。3，如果采用水平分區(qū)則更直觀一點(diǎn)，只保證你拉出頭發(fā)的切口是在一個(gè)平面上即可。但水平分區(qū)難度大于垂直分區(qū)，因?yàn)轭^發(fā)最后會(huì)自然下垂，如果水平修剪時(shí)上下的長(zhǎng)度控制不好，更容易產(chǎn)生硬線，所以建議只在需要堆積重量時(shí)才使用水平分區(qū)。4，提示：并不是在任何地方垂直拉出發(fā)片都可以修剪為方型，時(shí)刻注意是以該區(qū)域的這個(gè)面為參照，否則你會(huì)容易與三角型混淆。例如：將側(cè)面的頭發(fā)拉到后面做方是毫無意義的。二，圓形1，圓型適合沒有明顯缺陷的頭型，采用圓的技術(shù)修剪出來的效果比較圓潤(rùn)，相較于其他兩個(gè)形狀能夠最大限度的體現(xiàn)頭形本身的優(yōu)點(diǎn)。2，圓是指跟隨著頭部曲線來作的修剪，也就是切口與頭型的弧線劃著相近的弧度。絕大多數(shù)情況下，做圓只需要考慮斜線或弧線分區(qū)，這樣更適合修剪圓，在修剪時(shí)，盡量將一個(gè)發(fā)片分成多次去修剪，因?yàn)槊考粢坏叮笫质治恍枰M(jìn)行更改，以此來做到走圓的效果。并且對(duì)比較亂的頭發(fā)有顯著的效果。3，堆積重量的圓：定義：逐漸堆積重量，跟隨著頭型。堆積的圓與堆積的方有著不同，方的堆積下面收緊，然后上面突然增加厚度。而圓的堆積則相對(duì)來說堆積的均勻度要更平均一些，在后腦體現(xiàn)得特別明顯，它會(huì)呈一個(gè)“球”形的外線堆積在腦后，給人以柔和、圓潤(rùn)感。4，去掉重量的圓：定義：每個(gè)分區(qū)保持相同的長(zhǎng)度與比例，不隨意增加或減少內(nèi)部的重量去掉重量的圓實(shí)際上和標(biāo)榜里面的均等層次一模一樣，由于是拉到90度裁剪，并且跟隨著頭形走，所以每根頭發(fā)的長(zhǎng)度都是一樣的，最終的效果將和模特本身的頭型類似，值得一提的是，去掉重量的圓會(huì)讓頭發(fā)成為弧狀，并且內(nèi)扣，這個(gè)效果的體現(xiàn)在面頰兩側(cè)運(yùn)用得最多，很多日韓的發(fā)型用兩側(cè)的頭發(fā)包裹著面龐，就是采用此技術(shù)。三，三角型1，三角制造流向,修整臉型,保留長(zhǎng)度,都容易讓人想到三角形,三角也適合制造一些特別的效果.三角形是指一個(gè)面的頭發(fā)由短逐漸走長(zhǎng),你可以采用固定設(shè)計(jì)線或者偏移的手法來達(dá)到這樣的效果.2，One length (齊長(zhǎng))的三角：定義是：所有的頭發(fā)沿著自然垂落的方向達(dá)到外線的形狀外線成一條斜線.由后頭部向兩邊走斜線,形成一個(gè)三角狀(單純的指外線).3，(堆積重量)的三角：定義是：逐漸堆積重量,向外遠(yuǎn)離頭部這里的逐漸堆積重量與方的逐漸堆積重量可以有不一樣的理解,這里的意思是從有角度慢慢變換成沒有角度一直到面龐的下顎(經(jīng)典的三角形堆積).由于角度放低,頭發(fā)長(zhǎng)度越來越長(zhǎng),你的手位會(huì)離頭部越來越遠(yuǎn),稱為"向外遠(yuǎn)離頭部"從后腦的中心取一份發(fā)片(推薦斜線分區(qū)),每剪一刀,角度下降一點(diǎn),所以一份發(fā)片要分許多刀去修剪,分得越細(xì),效果越精細(xì).4，(去掉重量)的三角：定義是：與自然頭形走相反的曲線,中間短,兩邊長(zhǎng)三角型的去掉重量就是我們所說的反頭型曲線,頭部曲線是一個(gè)弧形,我們修剪的曲線是一個(gè)反弧形,他的長(zhǎng)度走向與頭部曲線相反.落下來的狀態(tài)也是由短走向長(zhǎng),形成一條斜線,頭部最高的位置通常是最短的,所以頭頂是最短的,兩側(cè)則逐漸走長(zhǎng),這樣的效果可以最大限度的拿走發(fā)量,并且能夠保留兩側(cè)長(zhǎng)度。

這個(gè)很難一句話說清楚，不過還是可以簡(jiǎn)單的說一下：方，圓，三角是剪發(fā)的基礎(chǔ)，是構(gòu)成一款發(fā)型的最基本元素，同時(shí)，方，圓周，三角也是沙宣發(fā)型的基本構(gòu)造，它是從建筑理論里面脫胎出來的。他們?cè)诎l(fā)型中體現(xiàn)了發(fā)型的堆積，去量。所以有方形層次，三角形層次，圓周形層次的說法

1. 所有的頭發(fā)沿著自然垂落方向到達(dá)外線的形狀，形成一種前長(zhǎng)后短的外線效果，稱之為one length的三角形。 2. 所有的頭發(fā)沿著自然垂落方向到達(dá)外線的形狀，形成一種平行地面的外線的效果，稱之 one length的方形。 3. 所有的頭發(fā)沿著自然垂落方向到達(dá)外線的形狀，形成一種前短后長(zhǎng)的外線的效果，稱之為one length的圓形。

直線修剪1.分出中心輪廓線，從后部枕骨點(diǎn)對(duì)角向前分區(qū)，分出等腰三角形。2.3頭發(fā)在后部肩膀上梳至自然垂落，0度修剪，切口與地面平行。4.繼續(xù)對(duì)角向前分區(qū)。5.6.7.8兩側(cè)頭發(fā)帶到后面修剪，0度修剪，切口始終保持與地面平行。9.將頭發(fā)吹干，修剪外線輪廓。鑫米托尼蓋未來剪裁：直線修剪方法。所有頭發(fā)到達(dá)后部剪成一條直線。注意事項(xiàng)：梳子擺位，切口始終與地面平行，分區(qū)不要太寬，發(fā)型師身體站位始終在顧客正后方。向前邊緣層次1.先將后部頭發(fā)修剪成直線。2.3從黃金點(diǎn)到耳頂分出放射線，從前額轉(zhuǎn)角點(diǎn)到耳頂對(duì)角向后分區(qū)。4.5.6.7以耳頂頭發(fā)為導(dǎo)線由下向上修剪，采用T型垂直分區(qū)，頭發(fā)與面頰45度修剪。8.9.10.11以前額轉(zhuǎn)角點(diǎn)放射狀分區(qū)，T型垂直分區(qū)，提拉至與面頰夾角45度依照導(dǎo)線修剪。12.13.14.15.16.17同樣方法一直修剪完成，頭發(fā)始終保持45度夾角。18.將頭發(fā)吹干，修飾兩側(cè)外線。鑫米托尼蓋未來剪裁：向前邊緣層次修剪方法。注意事項(xiàng)：耳上點(diǎn)的導(dǎo)線要同樣長(zhǎng)度，頭發(fā)與面頰45度夾角，由下向上修剪，注意剪兩側(cè)的發(fā)型師身體站位要一致。每個(gè)發(fā)片始終要以分區(qū)線做T型垂直分區(qū)V線層次1.從前額轉(zhuǎn)角點(diǎn)到耳頂對(duì)角向后分區(qū)。2.3.4.5.6.7.修剪向前邊緣層次。8.以后部枕骨點(diǎn)分到耳頂，以枕骨點(diǎn)頭發(fā)為導(dǎo)線向前修剪，一直連接到前額轉(zhuǎn)角點(diǎn)，90度分配提拉發(fā)片，頭發(fā)與地面保持垂直，剪出前短后長(zhǎng)的層次。9.10.11.12.13.14.15.對(duì)角向后分區(qū)，梳子與分線平行轉(zhuǎn)回到中心輪廓線修剪，手指始終在中心輪廓線上。保持90度分配修剪。16.17.18.另外一側(cè)，同樣對(duì)角向后分區(qū)，轉(zhuǎn)回到中心輪廓線修剪。方形層次1.從后部枕骨點(diǎn)對(duì)角向前分出等腰三角形。2.3.將后部頭發(fā)剪成直線。4.5.6.7.8.9.修剪向前邊緣層次。10.以前額轉(zhuǎn)角點(diǎn)頭發(fā)為導(dǎo)線修剪方形層次，90度分配提拉，頭發(fā)與地面保持垂直，切口與地面平行。11.12以黃金點(diǎn)到耳頂分出放射線，以黃金點(diǎn)做放射狀分區(qū)修剪，頭發(fā)與地面保持垂直。13.14.另外一側(cè)同樣方法修剪。15.16.17.18.兩側(cè)頭發(fā)垂直取發(fā)片修剪，切口與地面平行。圓形層次1.2.3.以前額中心點(diǎn)頭發(fā)定導(dǎo)線修剪，每根頭發(fā)都保持90度提拉，一直修剪到黃金點(diǎn)。4.5.6.7.8.9.10.以黃金點(diǎn)做放射狀分區(qū)修剪，手指與放射線保持平行，所有頭發(fā)都保持90度提拉修剪。11.12.13.14.15.16.另外一側(cè)頭發(fā)同樣方法修剪，一直修剪到中心輪廓線。17.將頭發(fā)吹干，用點(diǎn)剪修剪劉海頭發(fā)。18.采用通道式劃剪，增加頭發(fā)的線條感。垂直低層次1.將頭發(fā)以低旋位點(diǎn)分出大馬蹄區(qū)。2.3.4.5.6.馬蹄區(qū)以下的頭發(fā)，用剪刀梳子剪出坡差層次。7.8.9.10.以黃金點(diǎn)分到耳頂，后部頭發(fā)以后部枕骨點(diǎn)做90度分配修剪，頭發(fā)與地面保持平行，2帶1,3帶2的方法修剪，保留兩側(cè)長(zhǎng)度。11.以后部邊緣層次頭發(fā)為導(dǎo)線，剪出后短前長(zhǎng)的層次。12.13.14.兩側(cè)頭發(fā)以后部頭發(fā)做方形提拉至一點(diǎn)修剪。15.16.用點(diǎn)剪柔和后部頭發(fā)。17.修剪外線輪廓。18.采用通道式劃剪。增加頭發(fā)線條感。箱式齊裝1.在后部枕骨點(diǎn)以下對(duì)角向前分區(qū)，分出等腰三角形。2.用梳子固定，0度修剪。3.4.用手指輕壓頭發(fā)至0度修剪.5.繼續(xù)對(duì)角向前分區(qū)。6.7.8.用梳子固定，0度修剪，剪成方形切口，保留兩側(cè)轉(zhuǎn)角的長(zhǎng)度。9.繼續(xù)向上對(duì)角向前分區(qū)。10.11.12.13.14.一直保持0度修剪，剪到耳朵的位置，用剪刀輕拍，控制拉力，以防止頭發(fā)干了以后變短，剪兩側(cè)位置，頭位抬起來。15.16.17.18.將頭發(fā)吹干，修剪劉海及外線輪廓。邊緣齊裝1.在枕骨點(diǎn)對(duì)角向前分區(qū)，分出等腰三角形.2.3.將頭發(fā)梳至0度，用梳子固定，剪出方形外線。4.5.在下方對(duì)角向前分區(qū)，45度提拉修剪，剪切線與分區(qū)線保持平行。6.7.8.繼續(xù)向上修剪，枕骨之下的頭發(fā)始終保持45度修剪。中間的頭發(fā)始終保持在中心輪廓線上。9.枕骨之上的頭發(fā)平行于枕骨點(diǎn)的頭發(fā)45度修剪。10.11.12.13.以低旋位點(diǎn)對(duì)角向前分區(qū)，以低旋位點(diǎn)做放射狀分區(qū)修剪，中間的頭發(fā)始終保持在中心輪廓線上，平行于枕骨點(diǎn)頭發(fā)的45度修剪。14.15.16.頂部頭發(fā)以黃金點(diǎn)做放射狀分區(qū)修剪，梳子平行分界線，手指由高走低，漸變到一個(gè)手指的角度修剪。17.18.將頭發(fā)吹干，修剪外線。經(jīng)典邊緣層次1.2黃金點(diǎn)到耳頂分出放射線，對(duì)角向后分區(qū)。3.耳前頭發(fā)一個(gè)手指的角度進(jìn)行修剪。4.5.耳后頭發(fā)提拉至45度修剪。6.7.8.另外一側(cè)同樣方法修剪。9.繼續(xù)向上對(duì)角向后分區(qū)。10.耳前始終保持一個(gè)手指的角度修剪。11.耳上方注意控制頭發(fā)的拉力。用剪刀輕拍。12.13.14.15.另外一側(cè)同樣方法修剪，耳前一手指角度，耳后45度，一直修剪到頭頂。16.17.18.將頭發(fā)吹干，修剪外線。創(chuàng)新長(zhǎng)發(fā)1.以高旋位點(diǎn)到耳頂分出放射線。2.3.4.以高旋位點(diǎn)放射狀分區(qū)修剪，90度分配，頭發(fā)與地面垂直。5.6.7.另外一側(cè)同樣方法修剪。保留下面頭發(fā)長(zhǎng)度。8.9.側(cè)部頭發(fā)以后部頭發(fā)為導(dǎo)線，做提拉至一點(diǎn)修剪。10.11.另外一側(cè)同樣做提拉至一點(diǎn)修剪。12.13.一個(gè)手指的角度修剪劉海。14.15.將頭發(fā)吹干，修剪劉海外線。16.17.采用劃剪法修剪兩側(cè)面頰頭發(fā)。18.用一個(gè)手指的角度修剪后部外線，剪成方形外線。創(chuàng)新短發(fā)1.以黃金點(diǎn)到耳頂分出放射線。2.3.4.以黃金點(diǎn)放射狀分區(qū)，以黃金點(diǎn)做90度分配修剪。點(diǎn)剪切口。5.6.另外一側(cè)同樣方法修剪，手指始終與放射線保持平行。7.8.側(cè)部頭發(fā)以后部頭發(fā)為導(dǎo)線做提拉至一點(diǎn)修剪。9.10.11.另外一側(cè)同樣做提拉至一點(diǎn)修剪。12.將頭發(fā)吹干，一個(gè)手指的角度修剪外線。13.14.采用擰擠剪增加頭發(fā)動(dòng)感效果。15.采用深度劃剪法，增加頭發(fā)動(dòng)感效果。16.17.采用通道式劃剪，增加頭發(fā)紋理感。18.采用劃剪法，增加頭發(fā)發(fā)尾的動(dòng)感。創(chuàng)新低層次1.分出馬蹄區(qū)，后枕骨對(duì)角向前分區(qū)，分出等腰三角形。2.3.4.以枕骨點(diǎn)做45度提拉修剪點(diǎn)剪切口。中間的頭發(fā)始終在中心輪廓線上。5.6.另外一側(cè)同樣以枕骨點(diǎn)做45度放射狀修剪。7.8.9.以黃金點(diǎn)做一點(diǎn)放射修剪，與枕骨點(diǎn)45度的頭發(fā)連接修剪。10.耳前頭發(fā)提拉至耳頂修剪。11.12.13.另外一側(cè)同樣方法修剪，手指始終跟隨放射線，耳前頭發(fā)提拉至耳頂修剪。14.15.16.馬蹄區(qū)的頭發(fā)以黃金點(diǎn)做放射狀分區(qū)修剪，修剪圓形層次，剪到兩側(cè)做提拉至一點(diǎn)修剪圓形切口。17.采用通道式劃剪，增加頭發(fā)動(dòng)感效果。18.采用通道時(shí)劃剪增加頭發(fā)的線條感。鑫米托尼蓋未來剪裁創(chuàng)新低層次修剪方法注意事項(xiàng)：枕骨之下的頭發(fā)以枕骨點(diǎn)做放射狀修剪，枕骨點(diǎn)的頭發(fā)始終保持45度，手指與放射線保持平行，，枕骨之上的頭發(fā)與枕骨點(diǎn)45度的頭發(fā)保持平行，與黃金點(diǎn)做放射狀分區(qū)修剪，手指跟隨放射線，頭頂區(qū)頭發(fā)與后部頭發(fā)鏈接，放射狀修剪，圓形層次，耳前提拉至耳上修剪。