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1，史記互現法的作用是什么為什么對一個人的
2，史記在描寫人物形象時運用了哪些藝術手法
3，考研真題史記人物刻畫的藝術手法有哪些
4，司馬遷對人物描述的特點
5，史記是如何刻畫人物的
6，司馬遷及史記的相關考點筆記急

1，史記互現法的作用是什么為什么對一個人的

簡介：互現法,亦稱互見法,《史記》創造的塑造人物形象的方法,即將一個人物的事跡分散在不同的地方,而以其本傳為主；或者將同一事件分散在不同的地方,而以一個地方的敘述為主.這種方法的運用既可以保證各篇自身的統一完整,傾向鮮明,又可以使每篇之間相得益彰.作用：《史記》作為一個有機的整體,并不只是每篇獨立成章,“本紀”、“世家”、“列傳”之間存在著內在的聯系.有的歷史人物的生平事跡較多,性格復雜,面面俱到必然會影響人物性格的塑造,也給敘述帶來不便,而略去一面,則又不符合歷史的真實.為了解決這一矛盾,《史記》根據實際需要將一人的事跡散見于各篇,以各篇“互現”的方式塑造一個完整的人物形象.如《項羽本紀》集中筆墨突出項羽英勇善戰的一面,而他在政治、軍事上所犯的一系列錯誤及其性格的弱點散見于《高祖本紀》、《陳丞相世家》、《淮陰侯列傳》等篇中.劉邦的無賴與殘忍以及過河拆橋在《高祖本紀》中并不突出,主要見于《項羽本紀》、《佞幸列傳》、《劉敬叔孫通列傳》等篇中.這樣做,既忠于歷史的真實,又不損害人物形象,是善于剪裁的典范.主要內容：即將一個人物的事跡分散在不同的地方,而以其本傳為主；或者將同一事件分散在不同的地方,而以一個地方的敘述為主.

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史記互現法的作用是什么為什么對一個人的

2，史記在描寫人物形象時運用了哪些藝術手法

一、善于在矛盾沖突中刻畫人物性格，即通過許多緊張的斗爭場面，把人物推到矛盾沖突的尖端，讓人物展示各自的形象，表現各自的性格特征。二、善于用細節描寫來刻劃人物性格。經過作者選擇提煉的典型細節，往往最能體現人物風神和個性。三、“互見法”來描寫人物形象，全面展示性格特征四、通過外貌、神情描寫，使人物形象具有可視性；通過對話和富有個性的語言揭示人物性格

1.正面描寫與側面描寫、特寫相結合，突出人物形象。2.在矛盾沖突中表現人物。3.互見法的運用。4.運用比較法，在交錯比照中展示人物形象。5.個性化的語言，更顯人物風姿。6.對人物合理評價，選擇材料精心細致，素材的取舍為人物描寫服務。

用神勇之筆寫神勇之人；在特定的環境和激烈的矛盾沖突場景中刻畫出人物的靈魂；多角度透視法；個性化的語言；

“互見法”是《史記》選取，安排材料來表現人物性格的重要方法。《史記》特別注意人物形象的統一性，為了既不傷害這種統一性，又能忠于史實，在一個人的傳記中表現這個人物的主要的經歷和性格特征，以突出其基本特點，而其他一些不宜在本傳寫的材料安排到別人的傳記中去描述。這就是蘇洵所說的“本傳晦之，而他傳發之”的方法。司馬遷全面把握和充分展示自己筆下的人物形象的豐富性、復雜性，有的是在一篇傳記中同時寫出人物性格的幾個側面，有的則采用旁見側出的方法，通過多篇傳記完成對某個人物形象的塑造。旁見側出法，又稱互見法，即在一個人物的傳記中著重表現他的主要特征而其他方面的性格特征則放到別人的傳記中顯示。

史記在描寫人物形象時運用了哪些藝術手法

3，考研真題史記人物刻畫的藝術手法有哪些

一．精巧的剪裁和安排1．司馬遷寫人的剪裁和安排的手法非常精巧。《史記》寫人是在本人的傳記中表現這個人物主要的經歷和性格特征，以突出其主要特點，而其它的一些事件和性格特點則置入別人的傳記中去描述。這個方法被稱為“互見法”。如《高祖本紀》主要寫劉邦起義、寫他的知人善任，正面表現一代開國帝王的神采。而他性格中狡詐、殘忍、無賴的一面，則在其它人物的傳記中表現。“互見法”的使用，既使人物的主要性格特征鮮明突出，又揭示了人物多個側面的性格特點，使之有血有肉，形象完整。2．在同一篇傳記中突出人物的主要性格，同時寫出其性格的復雜性。如《李將軍列傳》中選取四個戰役構成全文的骨架，從不同側面描述李廣的性格和遭際，四個戰役寫出了李廣的主要性格特征。二．人物之間的對比襯托。如《項羽本紀》和《高祖本紀》中，年輕氣盛、好勇斗狠的項羽，與世故老成的劉邦形成鮮明的對比，對待同樣的事情，他們的言談舉止都不相同。兩個人都見過秦始皇，項羽說：“彼可取而代之也！”，劉邦說：“嗟乎！大丈夫當如此也。”項羽的率直鹵莽，劉邦的持重刻深，宛然可見。三．在特定的環境和場面中凸現人物特點。如《項羽本紀》的“鴻門宴”中項羽的優柔寡斷，范增的陰鷙遠見，劉邦的智詐狡猾，都在緊張激烈的矛盾沖突中得到鮮明的表現。四．出色的細節描寫和心理描寫。如《李將軍列傳》中殺霸陵尉的細節，令人看到李廣于機智勇猛之外，還有負能使氣的一面。《史記》中也有以簡單的心理描寫來揭示人物性格特征之處，它通過人物獨白、語言或是由作者直接揭露出人物的內心世界。五．以個性化的語言表現人物性格。如“彼可取而代也”率直大膽，可以想見項羽的強悍鹵直；“大丈夫當如此也”，委婉曲折，寫出了劉邦的貪婪狡猾。

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考研真題史記人物刻畫的藝術手法有哪些

4，司馬遷對人物描述的特點

《史記》眾多成功人物的塑造，得力于司馬遷極富表現力的描寫手法。主要有下述幾點：　　一、精巧的剪裁和安排。　　《史記》寫人的一個重要方法，是在本人的傳記中表現這個人物主要的經歷和性格特征，以突出其主要特點，而其他的一些事件和性格特點則置入別人的傳記中去描述。這個方法被稱為“互見法”。如《高祖本紀》主要寫劉邦的知人善任，雄才大略，以及得天下后仁愛保民、穩固政權的政績等等，正面表現一代開國帝王的風采。而他性格中狡詐、殘忍、無賴的一面，則在其他人物的傳記中表現。　　《史記》“互見法”的使用，既使人物的主要性格特征鮮明突出，又揭示了人物多個側面的性格特點，使之有血有肉，形象完整。　　司馬遷也善于在同一篇傳記中突出人物的主要性格，同時寫出其性格的復雜性。如《李將軍列傳》。　　二、人物之間的對比襯托。　　司馬遷善于使用對比襯托的方法，突出人物的性格特點，有不同篇章人物的對比，也有一篇之內人物之間的對比；有并列對比，也有正反對比。如《項羽本紀》和《高祖本紀》中，年輕氣盛、好勇斗狠的項羽，與世故老成的劉邦形成鮮明的對比。　　還描寫一些次要人物，形成對主要人物的比襯。如《項羽本紀》中老謀深算而堅忍的范增之與簡單直率又鹵莽的項羽。　　三、在特定的環境和場面中凸顯人物特點。　　描寫緊張激烈的環境和場面，把人物置入尖銳的矛盾沖突之中去塑造。如《項羽本紀》的“鴻門宴”中項羽的優柔寡斷，范增的陰鷙遠見，劉邦的智詐狡猾，張良的善于謀劃，樊噲的勇猛機智，以及項伯的溫和憨愚，都在緊張激烈的矛盾沖突中得到鮮明的表現。　　四、出色的細節描寫和心理描寫。　　以富于表現力的細節，刻畫人物的性格特征。如《李將軍列傳》中李廣殺霸陵尉的細節。（《項羽本紀》寫霸王悲歌別姬。）　　也有以簡單的心理描寫來揭示人物性格特征。它或是通過人物獨白，或是以他人的語言，或是由作者直接點撥，披露人物的內心世界。（如《李斯列傳》、《呂太后本紀》。）　　五、以個性化的語言表現人物性格。　　人物語言描寫見出人物的性格特點和神情風貌。如“彼可取而代也”，率直大膽，可以想見項羽的強悍鹵直：“大丈夫當如此也”，委婉曲折，寫出了劉邦的貪婪狡詐。　　《史記》的人物對話，也有不少能夠傳達人物性格者。　　總之，《史記》不只是一部具有開創意義的歷史巨著，更以其人物傳記的卓越文學成就，成為文學史上史傳散文的典范，對后世文學尤其是敘事文學的發展產生了巨大而深遠的影響。它的價值，恰如魯迅所說，是“史家之絕唱，無韻之《離騷》。”

網上有很多啊，對項羽、劉邦、屈原等

司馬遷（公元前145—公元前87年后），字子長，又稱太史公，漢朝著名的史學家，與司馬遷像 [1] 司馬光并稱“史界兩司馬”與司馬相如合稱“文章西漢兩司馬”。以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，成就了《史記》——中國歷史上第一部紀傳體通史。全書130篇，52萬余字，包括十二本紀、十表、八書、三十世家和七十列傳，主要記諸侯之事，對后世的影響極為巨大。被稱為“實錄、信實”，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，史學“雙壁”之一，前“四史”之首。求采納

5，史記是如何刻畫人物的

《史記》中的“紀”、“傳”是以人物為中心的紀傳散文，通過展示人物的活動而再現多彩的歷史畫面。本紀、世家、列傳中的人物來自不同階層，上自帝王將相，下至市井細民，諸子百家、三教九流，應有盡有，所涉人物四千多個，重要人物數百名。《史記》的人物傳記之所以有如此廣大的覆蓋面，和司馬遷進步的歷史觀及開闊的視野密不可分。史記》中的人物形象各具姿態，都有自己鮮明的個性特征。不但不同類型的人物迥然有別，就是同一類型的人物，形象也罕有雷同。同是以好士聞名的貴公子，信陵君和其他三公子在人格上高下之別，而孟嘗君、平原君、春申君也各有各的風貌。。《史記》同類人物形象之間尚有如此明顯的區別，不同類型人物形象之間更是形成巨大的反差，鮮明的對照，人物的個性在差異、區別中得到充分的顯示。司馬遷在刻畫人物時，能準確地把握表現對象的基本特征加以渲染，使許多人物形象的個性非常突出。　司馬遷在表現人物的個性特征時，能充分注意到他們的家庭出身、文化教養、社會經歷等各方面的因素，給以恰如其分的表現，不但展現出人物的個性特征，而且對形成人物個性特征的原因也有或明或暗的顯示，有時一開始就為人物性格的發展作了鋪墊《史記》中的人物形象各有各的風貌，各有各的性格，同時，他們身上還表現出許多帶有普遍性的東西，即得到社會廣泛認可、并對后代產生深遠影響的某些共性。這是《史記》在刻畫人物方面取得的重要成就，最容易引起讀者的共鳴。《史記》中的人物既有鮮明的個性，又有普遍的共性，是共性與個性完美的結合。《史記》中有許多人物所做的事情相近，但是怎樣去做，卻是各人有各人的選擇，各人有各人的方式。司馬遷在刻畫人物時，采用多維透視的方法，他筆下的人物顯露多方面的性格特征，有血有肉，生動豐滿。項羽是司馬遷著力最多的一位英雄人物，在他身上就可以發現多重人格。一方面能把握他的基本特征，同時對其性格的次要方面也能給予充分的重視，多側面地展現人物的精神風貌。司馬遷全面把握和充分展示自己筆下的人物形象的豐富性、復雜性，有的是在一篇傳記中同時寫出人物性格的幾個側面，有的則采用旁見側出的方法，通過多篇傳記完成對某個人物形象的塑造。旁見側出法，又稱互見法，即在一個人物的傳記中著重表現他的主要特征，而其他方面的性格特征則放到別人的傳記中顯示。

四、《史記》也是一部形象生動的歷史傳記　　《史記》的文采歷來為我國文學界所稱頌，它開創了我國傳記文學的先河。司馬遷像一個出色的畫家，以他那十分傳神的畫筆，為我們勾畫出一個個栩栩如生的人物畫像；又像一位善于捕捉瞬間的雕塑家，以他那鋒利的刻刀，為我們塑造了一個個風采各異的雕像。　　在《史記》這座人物畫廊里，我們不僅可以看到歷史上那些有作為的王侯將相的英姿，也可以看到妙計藏身的士人食客、百家爭鳴的先秦諸子、“為知己者死”的刺客、已諾必誠的游俠、富比王侯的商人大賈，以及醫卜、俳優等各種人物的風采，給人以美的享受和思想上的啟迪。　　司馬遷創造性地把文、史熔鑄于一爐，為我們寫下了一部形象的歷史。所以，魯迅先生稱贊《史記》為“史家之絕唱，無韻之離騷”。正因為如此，在中國古代浩瀚的史著中，《史記》擁有的讀者量是首屈一指的。

6，司馬遷及史記的相關考點筆記急

刻畫人物性格的幾種經典手法（一）以個性化語言表現人物性格　　實際上,《史記》許多篇章中的人物語言描寫,都能見出人物的性格特點和神情風貌.如那些耳熟能詳的例子：“彼可取而代也”（《項羽本紀》）,率直大膽,可以想見項羽的強悍鹵直：“大丈夫當如此也”（《高祖本紀》）,委婉曲折,寫出了劉邦的陰鷙刻深：“伙頤!涉之為王沉沉者”（《陳涉世家》）,質樸無忌,傳達出鄉民初見王宮的艷羨和驚訝：“臣口不能言,然臣期期知其不可!陛下雖欲廢太子,臣期期不奉詔”（《張丞相列傳》）,寫周昌口吃,急怒交加的神情,表現他剛直的性格.（二）人物之間的對比襯托司馬遷善于使用對比襯托的方法,突出人物的性格特點.（三）在特定環境中凸顯人物性情　　描寫緊張激烈的環境和場面,把人物置入尖銳的矛盾沖突之中去塑造,是司馬遷寫人的又一特點.《項羽本紀》的“鴻門宴”,是一篇膾炙人口的文字.（四）以細節描寫和心理描寫凸顯人物某方面的精神風貌　　司馬遷寫人物,除選取具有代表性的重大事件外,還注意以富于表現力的細節刻畫人物性格《史記》人物傳記的文學成就　　司馬遷著史，受到他父親司馬談的重要影響，思想開放多元，也由于他寫《史記》乃是“私作”，容易貫注自己的史學思想，所以表現出較多新的理念。人物傳記是《史記》的核心內容。《史記》之前的史著如《左傳》、《國語》、《戰國策》，它們所記載的人物，往往是在政治、軍事、外交或者名望上顯赫的人物，偶爾涉及個別小人物，但著墨不多。《史記》則除了帝王將相、皇親國戚、大臣貴族、官吏佞幸之外，也把學者、醫生、農民、商人、隱士、刺客、俠士，甚至倡優、卜者、方士、星相等各類人物，寫入正史傳記，共寫了四千多個人物，極大地拓展了史載人物的階層和范圍。正如梁啟超說：“《史記》以社會全體為史的中樞，故不失為國民的歷史。”（《中國歷史研究法·過去之中國史學界》）　　《史記》采用了全新的體例。以往的史書以敘事（編年或國別）為記述手段，《史記》則變為以人物活動為記述視角，以人物貫串事件，把人物描寫和事件敘述有機地結合在一起。從文學的角度看，這便更具文學色彩。　　在《史記》記述的四千多個人物中，有眾多言行舉止鮮明的形象，其中相當一部分是性格化人物。這些人物的成功塑造，首先得力于其以人物傳記為核心、為基本敘述視角的新體例，同時，也是司馬遷極富魅力的表現手法之必然結果。《史記》的敘事、寫人手法，繼承先秦歷史散文尤其是《左傳》的優良傳統，追求敘事的故事情節化，注重塑造性格化人物，并在此兩點上有所創新，更加成熟，這是《史記》最重要的文學成就。　　一、精巧的剪裁和安排　　《史記》人物傳記是以人物為核心，貫串事件。這就要求它既要保證歷史事件敘述的完整和真實，又要展示歷史人物在事件中悲歡離合的命運和鮮明性格。如何做到呢？司馬遷的第一個辦法是，通過精湛的剪裁功夫來實現上述目的。例如《李將軍列傳》。　　《史記》人物傳記選用安排材料的另一個重要方法，是在本人的傳記中表現這個人物主要的經歷和性格特征，以突出其主要特點，而其他的一些事件和性格特點則置入別人的傳記中去描述。這個方法被稱為“互見法”。　（來源：自考365）　　例如，《高祖本紀》主要寫劉邦起義、征戰、開國的經歷，寫他的知人善任，雄才大略，以及得天下后仁愛保民、穩固政權的政績等等，正面表現一代開國帝王的風采。而劉邦性格中狡詐、陰刻、殘忍、無賴的一面，則在其他人物的傳記中表現。《項羽本紀》不僅通過范增之口寫劉邦“貪于財貨，好美姬”，并且展示了他的無情和無賴。　　再如，魏公子信陵君無忌“不恥下交”，“名冠諸侯”，以禮賢下士著稱。　　在《范睢蔡澤列傳》里，司馬遷記敘了他因為懼怕秦國，而不敢收留被秦國追捕的魏齊，對趙相虞卿為了救助朋友而拋棄相位的義行也并不贊同。這樣的記載，展示了信陵君性格的另一個側面。　　《史記》“互見法”的使用，既使人物的主要經歷完整，主要性格特征鮮明突出，又展現了人物豐富的人生經歷和多側面的性格，使事件和人物均有血有肉，完整活潑。　（轉于自考365）　　二、刻畫人物性格的幾種經典手法　　（一）以個性化語言表現人物性格　　實際上，《史記》許多篇章中的人物語言描寫，都能見出人物的性格特點和神情風貌。如那些耳熟能詳的例子：“彼可取而代也”（《項羽本紀》），率直大膽，可以想見項羽的強悍鹵直：“大丈夫當如此也”（《高祖本紀》），委婉曲折，寫出了劉邦的陰鷙刻深：“伙頤！涉之為王沉沉者”（《陳涉世家》），質樸無忌，傳達出鄉民初見王宮的艷羨和驚訝：“臣口不能言，然臣期期知其不可！陛下雖欲廢太子，臣期期不奉詔”（《張丞相列傳》），寫周昌口吃，急怒交加的神情，表現他剛直的性格。　　（二）人物之間的對比襯托　　司馬遷善于使用對比襯托的方法，突出人物的性格特點。　　（三）在特定環境中凸顯人物性情　　描寫緊張激烈的環境和場面，把人物置入尖銳的矛盾沖突之中去塑造，是司馬遷寫人的又一特點。《項羽本紀》的“鴻門宴”，是一篇膾炙人口的文字。　　（四）以細節描寫和心理描寫凸顯人物某方面的精神風貌　　司馬遷寫人物，除選取具有代表性的重大事件外，還注意以富于表現力的細節刻畫人物性格的特征。例如，《項羽本紀》寫霸王悲歌別姬，《高祖本紀》寫劉邦被項羽射中后謊稱“鹵中吾指”。　　《史記》也常常以簡單的心理描寫來揭示人物的性格特征。它或是通過人物獨自，或是以他人的語言，或是由作者直接點撥，披露人物的內心世界。（轉于自考365）　　用獨自寫心理以揭示人物性格的例子，如《李斯列傳》。　　《史記》不只是一部具有開創意義的歷史巨著，更以其人物傳記的卓越文學成就，成為文學史上史傳散文的典范，對后世文學尤其是敘事文學的發展產生了巨大而深遠的影響。它的價值，恰如魯迅所說，是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。