粵西的，一直在深圳打工，2009年下半年我倆個(gè)小孩從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到寶安區(qū)民辦學(xué)校上小學(xué)，當(dāng)時(shí)女兒讀六年級(jí)，兒子讀三年級(jí)，沒有深圳本地戶口，小升初中還是讀的民辦初中。女兒中考時(shí)幸運(yùn)的被新安中學(xué)錄取了，終于可以讀公辦高中，學(xué)費(fèi)一千零幾吧當(dāng)時(shí)，三年高中小妮子也算幸運(yùn)吧，壓線上了華南農(nóng)行大學(xué)，去年畢業(yè)了已在深圳就業(yè)。

1、孩子一直在深圳讀小學(xué)，現(xiàn)在要回家讀初中，很多人說哪怕是私立也要在深圳讀下去怎么辦？

今年下半年小孩升初中，在深圳己申請(qǐng)至到了公立學(xué)位，但我還是放棄了，轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)城市讀書。原因有幾個(gè)方面：1.小孩學(xué)習(xí)成績(jī)中偏上一點(diǎn)，平時(shí)也在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)，其提升效果不是明顯，繼續(xù)在普通的中學(xué)讀書，我已隱約猜到了結(jié)果是什么，這也是我下定決心轉(zhuǎn)學(xué)的原因。2.有個(gè)典故叫孟母三遷，其目的是想讓小孩，在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍好，校風(fēng)好的環(huán)境里，能帶動(dòng)小孩自我學(xué)習(xí)，自我奮進(jìn)的積極態(tài)度，

所以我選擇了我們市的一所比較有名的私立寄宿國(guó)際學(xué)校。3.對(duì)于好的網(wǎng)友說的一個(gè)共性問題，對(duì)小孩的陪伴，確實(shí)是一個(gè)頭疼的事情，我也小孩溝通過，可能他目前對(duì)這個(gè)問題意識(shí)不那么強(qiáng)烈，沒談出什么結(jié)果來。但我對(duì)這個(gè)事是這樣理解的，小孩一出生就帶在身邊，十二年時(shí)間已經(jīng)建立深厚的感情，孩子也知道父母的陪伴，也懂事明理了，

我曾對(duì)他說過，人的一生分幾個(gè)階段，不同的階段就該做什么樣的事情，在讀書的年級(jí)就應(yīng)該好好讀書，快樂的童年沒有給他太多壓力，現(xiàn)在要讀初中是時(shí)候把精力和重心放在學(xué)習(xí)上，初中基礎(chǔ)不打好，后面的事情一切都是空談。4.以上談了一下我的情況，因人而異吧，長(zhǎng)遠(yuǎn)看我不知道我的選擇是否對(duì)或錯(cuò)，就目前這階段來說，我覺得沒有問題，

轉(zhuǎn)學(xué)后兩個(gè)月續(xù)！今天回來看了一下貼子，做一個(gè)后續(xù)匯報(bào)，也希望能夠幫助到，為此煩惱的家長(zhǎng)朋友。謝謝大家的點(diǎn)贊，好的，不好的留言我都接受了，畢竟立場(chǎng)不同，孩子開學(xué)也有快兩月了，目前孩子已慢慢己融入到學(xué)習(xí)當(dāng)做中，有進(jìn)步，能夠獨(dú)立處理好自己好的事情，學(xué)習(xí)的態(tài)度也比較積極，一些不好的習(xí)慣也在慢慢改善，思想關(guān)念也潛移默化發(fā)生改變。

總體在向好的方面發(fā)展，主要來源於學(xué)校科學(xué)的管理，學(xué)習(xí)的氛圍好，老師的責(zé)任心強(qiáng)，深圳的教育硬件，軟件教育都是不錯(cuò)的，最著名就是四大，八大的名校，能上這些學(xué)校的同學(xué)都相當(dāng)牛了。但好的普通中學(xué)在管理，教學(xué)模式還是要欠缺一些，這個(gè)就要靠家長(zhǎng)朋友自己去分析做決策，根據(jù)自身孩子的情況選擇適合的學(xué)習(xí)道路，退一步海闊天空。

后續(xù)我會(huì)更新一年，兩年，甚至初中畢業(yè)的一個(gè)狀況，時(shí)間有點(diǎn)漫長(zhǎng)，希望給大家多一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，提供一點(diǎn)參考，兩年后的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)的得與失，給有相似狀況的深圳家長(zhǎng)，指出一條最優(yōu)的選擇之路。后續(xù)！時(shí)間過得真快，發(fā)此貼前是19年吧，兩年后的今天我來兌現(xiàn)我后續(xù)的承諾，孩子初二期末己結(jié)束，下半年進(jìn)入初三的關(guān)健期了，這兩年來風(fēng)風(fēng)雨雨，小孩在刻苦努力學(xué)習(xí)的時(shí)，也在逐漸成長(zhǎng)，不斷的改變自己的思維和方式，做父母的也倍感欣慰。

今天就聊幾個(gè)重點(diǎn)，這是兩年來我們的真實(shí)感受，1.我們小孩現(xiàn)就讀于號(hào)稱XX國(guó)際學(xué)校（屬性私立），學(xué)校封閉式管理，教學(xué)模式借鑒了衡水經(jīng)驗(yàn)，每天的課程安排還是比較科學(xué)，名個(gè)科目時(shí)間安排精確到分鐘，帶點(diǎn)軍事化管理。可加強(qiáng)孩子的自律性，獨(dú)立性及時(shí)間觀念，在學(xué)校杜絕了讓家非常頭疼的手機(jī)游戲，2.XX國(guó)際學(xué)校，這種私立學(xué)校比較燒錢，除了學(xué)費(fèi)、生活、住宿費(fèi)外，經(jīng)常會(huì)交一些雜七雜八的費(fèi)用，所以大家在選擇這類學(xué)校時(shí)要慎重。

3.對(duì)于費(fèi)用還有一個(gè)較大的支出，就是補(bǔ)課費(fèi)，我們是初二開始補(bǔ)，每周回家后有補(bǔ)課安排，單門一節(jié)課(二小時(shí))按300算，如果你補(bǔ)上2～3門課程，在加上寒.暑假，這真是讓人肉疼，成績(jī)好的在補(bǔ)是想更好，成績(jī)一般的你沒有理由不補(bǔ)啊，這己進(jìn)入了死循環(huán)。4.結(jié)合上面的一些狀況，難道小孩讀書就成問題了，也沒有那么嚴(yán)重，只是要找一條最優(yōu)的方式。