3.判斷電路圖的對錯關鍵是看是否短路，是否不經過用電器和開關，正負極是否相反,初中電路圖很好學，多操作幾次電路圖就知道了判斷一種觀點對錯的依據是什么,判斷一種觀點對錯的依據是社會實踐，廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和,初中物理中如何判斷電路圖的對錯。
判斷一種觀點對錯的依據是社會實踐，廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份零花錢。留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益，是一些家庭困難學生的首要選擇；具有一定經濟基礎的學生選擇做義工、支教、支農，既鍛煉了能力，又奉獻了愛心；更多學生則出是傾向于選擇和專業相關的單位實習（包括有償和無償），在中小學也有在實踐基地或軍訓基地的活動，亦稱“社會實踐”，主要是對于陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進行訓練
1.短路就是電源正負極的一端不經過用電器直接到正極或者負極從而引起的短路，干路一般來講就是電源開關用電器組成的主線路的串聯電路！2.支路是從干路派生的并聯電路，可以有單獨的用電器和開關。3.判斷電路圖的對錯關鍵是看是否短路，是否不經過用電器和開關，正負極是否相反！如果是并聯電路就注意支路是否有短路或者以上情況！初中電路圖很好學，多操作幾次電路圖就知道了
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