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1，疑鄰竊斧翻譯全文

呂氏春秋·去宥》和《列子·說符》中都有這則故事。原文如下：人有忘斧者，意其鄰之子。視其行步，竊斧也；顏色，竊斧也；言語，竊斧也；動作態度，無為而不竊斧也。俄而，掘其谷而得其斧。他日復見其鄰人之子，動作態度，無似竊斧者。譯文如下：從前有個鄉下人，丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的兒子偷去了，觀察那人走路的樣子，像是偷斧子的；看那人的臉色表情，也像是偷斧子的；聽他的言談話語，更像是偷斧子的，那人的一言一行，一舉一動，無不像偷斧子的。后來，丟斧子的人在山谷里挖地時，掘出了那把斧子，再留心察看鄰居家的兒子，就覺得他走路的樣子，不像是偷斧子的；他的臉色表情，也不像是偷斧子的；他的言談話語，更不像是偷斧子的了，那人的一言一行，一舉一動，都不像偷斧子的了。

疑鄰竊斧翻譯全文

2，疑人偷斧的意思是什么

“疑人偷斧”的意思是：自己的斧子丟了，就懷疑是被他人偷去了。“疑人偷斧”是一個成語，出自《呂氏春秋》，現多用來比喻那些沒有證據、依據，胡亂猜忌、懷疑他人的人。這句成語啟示我們，要用客觀的態度看待事情，有時候一個人的判斷會出錯，不可用主觀臆想去猜測他人，做人做事要有依據。疑人偷斧故事的原文：人有亡鈇者，意其鄰之子。視其行步竊鈇也，顏色竊鈇也，言語竊鈇也，動作態度，無為而不竊鈇也。俄而，抇其谷而得其鈇。他日，復見其鄰之子，動作態度，無似竊鈇者。譯文：從前，有個人丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的孩子偷的，就暗暗地注意那個孩子。他看那個孩子走路的姿勢，像是偷了斧子的樣子；他觀察那個孩子的神色，也像是偷了斧子的樣子；他聽那個孩子說話的語氣，更像是偷了斧子的樣子。總之，在他的眼睛里，那個孩子的一舉一動都像是偷斧子的。不久，他在刨土坑的時候，找到了那把斧子。原來是他自己遺忘在土坑里了。從此以后，他再看鄰居家那個孩子，一舉一動絲毫也不像偷過斧子的樣子了。

疑人偷斧的意思是什么

3，成語故事疑人偷斧

成語故意疑人偷斧從前，有個人丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的孩子偷的，就暗暗地注意那個孩子。他看那個孩子走路的姿勢，像是偷了斧子的樣子；他觀察那個孩子的神色，也象是偷了斧子的樣子；他聽那個孩子說話的語氣，更象是偷了斧子的樣子。總之，在他的眼睛里，那個孩子的一舉一動都像是偷斧子的。　　不久，他在刨土坑的時候，找到了那把斧子。原來是他自己遺忘在土坑里了。從此以后，他再看鄰居家那個孩子，一舉一動絲毫也不象偷過斧子的樣子了。

疑鄰盜斧 [拼音]yí lín dào fǔ[釋義]疑：懷疑；斧：斧頭。懷疑鄰居偷他的斧頭。指不注重事實根據，對人對事胡亂猜疑

從前，有個人丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的孩子偷的，就暗暗地注意那個孩子。他看那個孩子走路的姿勢，象是偷了斧子的樣子;他觀察那個孩了的神色，也象是偷了斧子的樣子;他聽那個孩子說話的語氣，更象是偷了斧子的樣子。總之，在他的眼睛里，那個孩子的一舉一動都象是偷斧子的。　　過了幾天，他在刨土坑的時候，找到了那把斧子。原來是他自己遺忘在土坑里了。從此以后，他再看鄰居家那個孩子，一舉一動絲毫也不象偷過斧子的樣子了。　　疑人偷斧的意思　　鄰居家孩子的言語舉止并沒有變化，但在丟斧人眼里卻前后判若兩人。這則寓言故事告訴我們，成見是人們形成正確認識的大敵。準確的判斷來源于對客觀事實的調查，而不是主觀的猜想。

成語故事疑人偷斧

4，疑人偷斧的意思是什么

“疑人偷斧”的意思是：自己的斧子丟了，就懷疑是被他人偷去了。“疑人偷斧”是一個成語，出自《呂氏春秋》，現多用來比喻那些沒有證據、依據，胡亂猜忌、懷疑他人的人。啟示我們主觀成見是認識客觀真理的障礙。當人以成見去觀察世界時，必然歪曲客觀事物的原貌。【典故】從前，有個人丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的孩子偷的，就暗暗地注意那個孩子。他看那個孩子走路的姿勢，像是偷了斧子的樣子；他觀察那個孩子的神色，也像是偷了斧子的樣子；他聽那個孩子說話的語氣，更像是偷了斧子的樣子。總之，在他的眼睛里，那個孩子的一舉一動都像是偷斧子的。不久，他在刨土坑的時候，找到了那把斧子。原來是他自己遺忘在土坑里了。從此以后，他再看鄰居家那個孩子，一舉一動絲毫也不像偷過斧子的樣子了。【啟示】遇到問題要調查研究再作出判斷，絕對不能毫無根據地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑，往往會產生錯覺。判斷一個人也是如此，切忌以自己主觀想象作為衡量別人的標準，主觀意識太強，經常會造成識人的錯誤與偏差。而現實生活中，大多數領導在人才的應用上，常憑著主觀意識去任命一個人，而不加以客觀、公正的審核。感情用事是領導的大忌。對人對事，領導都不要先入為主，帶上有色眼鏡看人，更不應以小人之心度君子之腹，否則，公司就會失去很多。

5，疑人偷斧譯文

從前有一個人遺失了一把斧頭，他懷疑被隔壁的小孩偷走了。于是，他就暗中觀察小孩的行動，不論是言語與動作，或是神態與舉止，怎么看，都覺得小孩是像偷斧頭的人。由于沒有證據，所以也就沒有辦法揭發.隔了幾天，他在后山找到了遺失的斧頭，原來是自己弄丟了。從此之后，他再去觀察隔壁的小孩，再怎么看也不像是會偷斧頭的人。

從前，在鄉下有一個人，他在自家的地窖中儲存種子的時候，將一把斧頭忘了從地窖中帶出來。幾天以后，他在又要用斧頭時，才發現自家的斧頭已經丟失了。放在自己家的斧頭到哪里去了呢？他在自家的門后面，桌子下面，堆柴草的房里到處找遍了，還是沒有找到，他就懷疑是他鄰居偷去了。到底是不是鄰居家的人偷了呢？沒有證據不能亂講。于是，他仔細地觀察鄰居家人，總覺得是鄰居家人偷了斧頭，看鄰居家人那走路的樣子，也像是偷了斧頭的，不僅如此，甚至連鄰居家人的神態、動作、表情也像，乃至說話時的聲調，都像是偷了斧頭一樣。總之，越看越像，幾乎可以肯定，就是那家鄰居偷了自己家的斧頭！又過了幾天，這個人又要到地窖去儲存物品了。當他挖開地窖門，下到地窖里的時候，發現自家那把不見了好多天的斧頭正躺在自家地窖里的地面上。到了第二天，這個人再去看鄰居家人的時候，了現鄰居家人的一舉一動，一言一行，就連笑的神態，一點兒也不像是偷斧頭的樣子了。 [原文] 人有亡斧者，疑其鄰之子。視其行步，竊斧也；顏色，竊斧也；言語，竊斧也；動作態度，無為而不竊斧也。 ——典出：《列子·說符》 [人生啟示] 遇到問題要調查研究再作出判斷，絕對不能毫無根據地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑，往往會產生錯覺。判斷一個人也是如此，切忌以自己主觀想象作為衡量別人的標準，主觀意識太強，經常會造成識人的錯誤與偏差。而現實生活中，大多數領導在人才的應用上，常憑著主觀意識去任命一個人，而不加以客觀、公正的審核。感情用事是領導的大忌。對人對事，領導都不要先入為主，帶上有色眼鏡看人，更不應以小人之心度君子之腹，否則，公司就會失去很多優秀人才。

6，急求疑人偷斧

遇到問題要調查研究再作出判斷，絕對不能毫無根據地疑人偷斧，疑神疑鬼地瞎猜疑，往往會產生錯覺。原文人有亡鐵者，意其鄰之子。視其行步竊鐵也，顏色竊鐵也，言語竊鐵也，動作態度，無為而不竊鐵也。俄而，鈇其谷而得其鐵。他日.復見其鄰之子，動作態度，無似竊鐵者。《呂氏春秋》譯文從前，有個人丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的孩子偷的，就暗暗地注意那個孩子。他看那個孩子走路的姿勢，像是偷了斧子的樣子；他觀察那個孩子的神色，也象是偷了斧子的樣子；他聽那個孩子說話的語氣，更象是偷了斧子的樣子。總之，在他的眼睛里，那個孩子的一舉一動都像是偷斧子的。不久，他在刨土坑的時候，找到了那把斧子。原來是他自己遺忘在土坑里了。從此以后，他再看鄰居家那個孩子，一舉一動絲毫也不象偷過斧子的樣子了。

來源于《列子》原文：人有亡斧者,疑其鄰之子,視其行步,竊斧也;顏色,竊斧也;言語,竊斧也;動作態度,無為而不竊斧也。俄而掘其谷而得其斧,他日復見其鄰人之子,動作態度,無似竊斧者。從前有個鄉下人，丟了一把斧子，他以為是鄰居家人的兒子偷走了，于是，他處處注意那個人的一言一行，一舉一動，覺得那人無論是走路的樣子，還是臉色都像是偷斧的人。后來，他找到了斧子，又遇到鄰居的兒子，再留心看，覺得他走路的樣子、臉色都不像是偷斧的人。

從前有一個人遺失了一把斧頭，他懷疑被隔壁的小孩偷走了。于是，他就暗中觀察小孩的行動，不論是言語與動作，或是神態與舉止，怎么看，都覺得小孩是像偷斧頭的人。由于沒有證據，所以也就沒有辦法揭發。隔了幾天，他在后山找到了遺失的斧頭，原來是自己弄丟了。從此之后，他再去觀察隔壁的小孩，再怎么看也不像是會偷斧頭的人。認識一個人，切忌以自己主觀想象作為衡量別人的標準，主觀意識太強，經常會造成識人的錯誤與偏差。

7，疑人偷斧是什么意思

疑人偷斧的意思是沒有根據，胡亂猜疑的人。拼音[ yí rén tōu fǔ ]，出自《呂氏春秋》。原文：人有亡鈇者，意其鄰之子。視其行步竊鈇也，顏色竊鈇也，言語竊鈇也，動作態度，無為而不竊鈇也。俄而，抇其谷而得其鈇。他日，復見其鄰之子，動作態度，無似竊鈇者。譯文：從前，有個人丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的孩子偷的，就暗暗地注意那個孩子。他看那個孩子走路的姿勢，像是偷了斧子的樣子；他觀察那個孩子的神色，也象是偷了斧子的樣子；他聽那個孩子說話的語氣，更象是偷了斧子的樣子。接觸人事物時，一開始人就先產生一個帶有經驗性的結論，因為信息采納的偏好，那些能證明結論的信息就順利入了眼，不利的信息是視而不見聽而不聞的。這樣即使是一些蛛絲馬跡，只要有利于結論，就可以很順利地結合起來驗證一開始下的結論就是正確的。要想跳出來，主動創造多維度的機會，多角度看待人事物，還是能夠有所改觀的。當下了一個結論后，除了很自然地捕捉到可以佐證的信息之外，可以同時警醒下一個截然相反的結論，然后刻意地去尋找可以佐證的信息，往往也會有收獲的。例句：他們以“電腦計費是科學合理的、真實的”，“經向1 2個被叫用戶查詢，均稱與鄧熟識并有聯系”為由，咬定鄧成和的長途電話費沒錯，認為鄧成和“毫無道理”，“是疑人偷斧”。擴展資料：成語，比喻沒有依據地去懷疑他人。啟示我們主觀成見是認識客觀真理的障礙。當人以成見去觀察世界時，必然歪曲客觀事物的原貌。遇到問題要調查研究再作出判斷，絕對不能毫無根據地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑，往往會產生錯覺。判斷一個人也是如此，切忌以自己主觀想象作為衡量別人的標準，主觀意識太強，經常會造成識人的錯誤與偏差。而現實生活中，大多數領導在人才的應用上，常憑著主觀意識去任命一個人，而不加以客觀、公正的審核。感情用事是領導的大忌。對人對事，領導都不要先入為主，帶上有色眼鏡看人，更不應以小人之心度君子之腹，否則，公司就會失去很多優秀人才。參考資料：搜狗百科－疑人偷斧

比喻沒有依據地去懷疑他人。啟示我們主觀成見是認識客觀真理的障礙。當人以成見去觀察世界時，必然歪曲客觀事物的原貌。原文人有亡鈇者，意其鄰之子。視其行步竊鈇也，顏色竊鈇也，言語竊鈇也，動作態度，無為而不竊鈇也。俄而，抇其谷而得其鈇。他日，復見。其鄰之子，動作態度，無似竊鈇者。譯文從前，有個人丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的孩子偷的，就暗暗地注意那個孩子。他看那個孩子走路的姿勢，像是偷了斧子的樣子；他觀察那個孩子的神色，也象是偷了斧子的樣子；他聽那個孩子說話的語氣，更象是偷了斧子的樣子。總之，在他的眼睛里，那個孩子的一舉一動都像是偷斧子的。不久，他在刨土坑的時候，找到了那把斧子。原來是他自己遺忘在土坑里了。從此以后，他再看鄰居家那個孩子，一舉一動絲毫也不象偷過斧子的樣子了。擴展資料反義詞1、深信不疑，shēn xìn bù yí。清·蒲松齡《聊齋志異·夢狼》：“慰藉翁者，咸以為道路訛傳，惟翁則深信不疑。”2、毋庸置疑,讀音wú yōng zhì yí，漢語成語，事實明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地。

從前，有個人丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的孩子偷的，就暗暗地注意那個孩子。他看那個孩子走路的姿勢，象是偷了斧子的樣子；他觀察那個孩子的神色，也象是偷了斧子的樣子；他聽那個孩子說話的語氣，更象是偷了斧子的樣子。總之，在他的眼睛里，那個孩子的一舉一動都像是偷斧子的。不久，他在刨土坑的時候，找到了那把斧子。原來是他自己遺忘在土坑里了。從此以后，他再看鄰居家那個孩子，一舉一動絲毫也不象偷過斧子的樣子了。這個成語是比喻那些沒有根據，胡亂猜疑的人

比喻那些沒有根據，胡亂猜疑的人。