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1，高中的學習計劃
2，高中學習計劃
3，高中學習計劃
4，高中的學習計劃
5，高中階段學習規劃400字以上

1，高中的學習計劃

要一個好的學習計劃，要依據自己的具體情況。不要三天打魚兩天曬網，要堅持下去，不要有冒進心理，畢竟心急吃不了熱豆腐！加油把！

記住一點，上課跟著老師思路走，，高效的聽完一堂課是重中之重。如果能做到這一點，剩下沒什么可擔心了。如果還想拔尖就多做些練習。

高中的學習計劃

2，高中學習計劃

高中學習計劃(精選19篇) 時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的高中學習計劃(精選19篇),希望能夠幫助到大家。高中學習計劃篇1 新學期開始了。對于剛升入高中的同學們來說要盡快適應高中的學習生活,了解高中學習的要點,因此要制定一個高中學習計劃。高中學習計劃 1、你要找到學習的榜樣,尤其在自己懶惰的時候,看看班級里的人,尤其是愛學習的人怎么做的,不要管那些耍得好又成績好的人。 2、要善于發問,不要掩飾自己的無知,高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白,請大膽發問,這是解決問題的最好方法。 3、準備幾個本子,尤其是改錯的本子,搜集你的錯點,隨時品味你的錯點。這些關系著你的成績。 4、每次考試后,無論是好壞,請學會總結。你會發現,其實你的錯誤就那幾個。比如粗心,比如愛鉆牛角尖,比如書寫很不規范什么的。 5、早讀要放開聲音讀,不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內容,這樣你會占據優勢。高中各科學習方法數學: 上課前一定要預習,上課專心聽講,課后認真做作業。老師講的例題一定要過關,不能漏一題。此外最重要的是認真與細心,錯題更正本一定要看,講完一節看一遍,筆記本也是。語文: 上課前預習,上課專心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀。做作業一定要認真,多記些名人名言、拼音與詩詞。英語:課前預習,上課快記、快聽、細心。課后一定要復習,此外,練習冊一定要跟上去,時間緊抽一抽就出來了。歷史: 背一定要細心、耐心并且系統化,早上6:30以前讀。政治: 上課認真聽,課本要重中有重地讀。地理: 上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點。傍晚歷史、政治和地理,自己調整,每一科都要預習和復習。關于理科的復習與練習: 首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的。從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。 6、體育課請適當鍛煉,不要太注重學習,玩好了同樣有助學習的,除非你確實覺得自己掉隊太多。 7、可以和成績好的同學或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的,只有那些自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到惡果的。高中學習計劃篇2 我,是很榮幸成為高中生,在進入高中以前,早就聽別人高中不比初中,學習要自覺。所以,我要為自己打算,我決定寫一份高中學習目標。首先,我是剛剛初中畢業,本應該利用暑假好好輕松一下的。但是我決定利用暑假去補課――說是補課,其實是利用暑假去提前上高中的課程,以提前適應高中學習的環境。正所謂笨鳥先飛,我相信經過這樣的學習我一定會比別人更強。上了高中,對自己一定要有目標,所以我的目標如下: 1、英語英語聽說是高中最容易的主要課程,所以我打算在高一結束的時候把考綱單詞背完,高二就做一些專項練習,高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考英語的期望分數是125分。自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎。說到底還是為高三總復習做好打算。 2、數學數學是高中比較容易的主要課程,但是數學不象英語,高一,高二就可以為高三做實際的工作,我只能在高一,高二時認真做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎。為高三總復習做好打算。高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考數學的期望分數是125分。 3、語文語文聽說是高中最難學的主要課程,所以我打算在高一結束的時候通過平時的作文練習的機會,好好總結作文技巧;高二就著重文言文的練習,爭取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考語文的期望分數是110分。自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎。說到底這才是根本。 4、其他至于其他的我想我還是做好預習和復習工作,為高二的會考做好準備。爭取A等另外,我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,為高三高考做打算。這就是我的高中學習目標。有了這個目標,我相信我的高中生活會成功,高三高考會成功。高中學習計劃篇3 這個學期飛快,一晃眼,暑假就要來了,高二的學習也已經結束了。站在時間的末端,我的心里滿是感慨。兩年高中就這樣結束了,一個學期接著一個學期的結束,讓我也明白了時光的珍貴。我們是沒有辦法和時光抗衡的,所以對于接下來的路,我只能擼起袖子加油干,不要有別的顧慮,只要往前沖,往前走就對了。對于這個暑假,我也為自己制定了一些學習計劃,我相信這也應該可以幫助到自己。一、加強鞏固自己所缺乏的部分高二這個學期最后的期末考試讓我知道自己的缺陷在哪一部分。其實我對于那些記憶類科目還是把握的很不錯的。但是那些要加多動腦筋的科目我就顯得有點過于柔弱了一點。其實我知道自己在這個上面的問題是什么,就是少去思考了,平時也就在死記硬背上面花了狠功夫,所以才會有這樣兩個極端。偏科對于高中階段來說是一個很不利的事情,所以這個暑假,我想把自己那些缺乏的部分完全的彌補起來,雖然說這條路肯定是漫長的,但是我也會堅持走下去,直到能夠看見一些成效為止。二、合理安排每天的時間暑假里,我是把自己一天的時間這樣安排的:早上7:00-8:00早讀一小時,可以讀語文也可以讀英語。接著就是1-2個小時的早餐和休息時間,10點整開始鞏固學習那些比較薄弱的科目,直到中午12點為止。緊接著就是午休的1個小時,午休之后的13:00-15:00就開始繼續鞏固學習,期間可以鞏固那些薄弱的科目,也可以去學習新的知識,總之合理把這三個小時的時間利用起來了就可以了。下午的16:00到18:00和朋友一起去打打球,鍛煉一下身體。這就是我大概的一個思路了,或許這個實行起來還是有一些難度,但是我會盡量這樣去做的。三、加強體育鍛煉,早睡早起體育鍛煉是我們高中階段很重要的一個部分,很多學長給我提的建議就是在高三的時候一定要注意自己的身體,因為身體才是根本,如果被什么小病小痛折磨了,那么我們的學習效率也會下降不少,這是很沒有利處的。這個暑假我也要好好的調理一下自己的身體,鍛煉好了身體,未來的路才是穩定的。以后我會堅持鍛煉,保證早睡早起,按時學習,按時進步。我會朝著這些目標出發的。高中學習計劃篇4 周一至周四 : 1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。 2、晚飯之前,先是打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。 3、晚飯之后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做) 4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍之后重做,有做錯的題目及時掌握。 5、預習第二天要上課的內容,認真的做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。 6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。周五: 1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。 2、將學習過程當中留下的問題在“名師答疑”中提問。 3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。周六: 1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。 2、繼續完成老師布置的作業。 3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。 4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。 5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。周日: 除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你! 高中學習計劃篇5 1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語 2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業 3、中午適當午休 4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。 5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里 6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。 7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄 8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內) 9、學習時間最好固定在:上午8:30――11:30,下午14:30――17:30;晚上19:30――21:30。 10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。 11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。 12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。 13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。 14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。高一的學生注意總結自己的學習方法是否適應了高中的學習?不少家長反映,孩子高中入學成績很好,現在成績卻成了中下游。這時就應該對這半年的高中學習好好進行總結和反思,找到適合高中的學習方法。高二的學生要善于找自己的薄弱環節,做好假期查缺補漏。高二的學生自己都知道哪些地方學得好,哪些地方學得吃力,自己心里都有數,根據自己的想法可以制定一套詳細的假期作息時間安排表。而高三的孩子寒假除了及時的查漏補缺外,著重進行高分應試訓練以及加強心理素質訓練。家長要注意督促學生制定好學習計劃,合理的安排時間。家長也可以挑好寒假班,給孩子選擇“對味”的老師。寒假學習不同于平時學習,課堂上需要輕松快樂的新元素。此外,寒假不光學習,也要給孩子們留出玩樂時間。好的寒假學習計劃可以讓廣大家長排除后顧之憂,不僅使孩子在寒假在學習上超前優勢,還用心組織各種有益的集體活動,讓孩子的寒假有趣生動起來。寒假將至,要保持怎樣的狀態才能擁有最高的學習效率是許多合肥家長關心的問題。從平時的學習中可以看出,有很多學生看上去很用功,投入學習的時間也很多,可成績就是提高不了。一、每天保證8小時睡眠晚上不要熬夜,定時就寢;中午堅持午睡?！俺渥愕乃摺枬M的精神是提高效率的基本要求?！焙戏首吭嚼蠋熖嵝淹瑢W們,規律的時間作息是非常有益于身心健康的。二、堅持體育鍛煉身體是學習和革命的“本錢”。身體若是經常出現問題,就容易導致學習分心,“磨刀不誤砍柴工”,沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。三、學習時要全神貫注另外,合肥卓越老師告誡同學們,玩的時候痛快玩,學的時候就要認真學?！皩W習到一定程度就得休息、補充能量,一天到晚伏案苦讀,不是良策?！彼ㄗh,同學們在學習之余,要注意休息,但學習時,一定要全身心地投入,達到陶淵明“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,手腦并用。四、學習要主動俗話說“興趣是最好的老師”,只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高,學習才會愈發有激情。他拿自己過去教的學生舉例,有的同學剛來的時候基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉。然而,在引導中心情逐漸開闊后,學習也更加主動了。五、保持愉快的心情即便是在寒假,合肥卓越老師仍提醒廣大同學,保持愉快的心情?！懊刻煊袀€好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高?！绷硗?他提醒,寒假期間同學們或多或少會聽到家長口中“別人家的孩子”,這時,一定要保持良好的心態,保持和同學的良好互助關系,團結進取。六、注意整理最后,在寒假期間將各科課本、作業和資料有規律地整理好也是必不可少的。他舉例,有的學生查閱本書時,喜歡東找西翻,最后資料、考卷都不見了蹤影?！叭欢?學習是必須要有條理的,這樣才能事半功倍?！?

高中學習計劃

3，高中學習計劃

1、課前預習每次上課前一天晚上看第二天的課，這樣你上課是把不太理解的可以重點聽一下，不會的可以當堂問，學習效率極大提高。 2、上課認真聽課老師上課講一分鐘等于你課下一個小時，上課一定認真聽課，做好筆記老師上課講的都比較系統，好多要注意的地方老師都會指出。 3、課后一定認真做作業、復習課課后的認真做作業非常重要，是鞏固和檢查你學的情況，課后一定要把今天的課再看一遍。 4、適當做課外習題老師不會把每一種類型的題都給你講了，這需要你有一本自己的資料，認真做。 5、一定準備一個錯題本，把每次考試錯的題都抄上去，這樣你會記憶更深刻，每次考試前都要看一遍，中國的考試就這樣，你越容易錯的地方他越考，看一看你會發你以前錯的地方都是容易考的地方。最后希望你成功！

高中學習計劃

4，高中的學習計劃

慢慢來啊！只要勤奮是可以補回來的！想要有個好的學習計劃要看個人而定的！就比如說我吧！一般情況下早晨讀語文和英語，只要讀的多了，成績自然高起來，特別是英語，詞匯量大英語成績就高，詞匯只能靠自己的，沒捷徑的！至于理科嘛！要練，不懂就問嘛！首先要從基礎的開始，做題先只做課本上的題，都搞懂了在做其他的，不要急，慢慢來！至于我高中時候的計劃就是，早上五點半起來讀半小時語文，然后出去活動下，回來再讀個一小時的英語這是早讀時間！中午的時候嘛，有精力的話做做你比較擅長的科目，中午比較累，做最感興趣的比較輕松，晚上就補缺補漏

只要你現在下定決心去學習，還是有機會考上大學的，我曾經看過一個老師的博客，他曾經從最后一名成為高考狀元，只用了短短6個月的時間，你還有兩年，要對自己有信心才可以，并且掌握到一個好的學習方法，成績肯定會提高的，建議你去他的博客去看看，百度找李曉鵬新浪博客就能看見了，里面有各科的學習方法，復習資料以及答題技巧，都是他的經驗總結，希望對你有所幫助，努力吧，沒有笨孩子，只有笨方法，掌握到好方法，成績自然就提高了，加油O(∩_∩)O~

我和你一樣,我知道只有找到自己的方法就會進入狀態度

5，高中階段學習規劃400字以上

高中六個學期的分析和目標為實現以下規劃需要做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養成踏實認真的學習態度。1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期的主要目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。所以這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩定。2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來說就是：養成、規律。3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個時期的主要目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后，自己的學習地位也穩定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態，擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。6、高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。要掌握科學的學習方法 1、預習預習最重要的是能發展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。上課集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。3、作業作業是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。4、復習及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話說“溫故而知新”，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平，達到了融會貫通的新水平。

高中學習，要找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那么你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅于聽老師講，自己看書效率低下，那么你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。1、課堂是學習的主陣地，要學會高效聽課。①課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；②參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。③聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。④如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂，不然問題只會越積越多。2、學會整合知識點，提高知識理解和記憶能力。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，這樣會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。3、沒有記憶就沒有學習，記憶是學習的根本。提高記憶力，可以專門的訓練一下。這一類的訓練比較多，比如我比較熟悉的：速讀記憶、編碼記憶、思維導圖記憶。速讀記憶是一種快速閱讀之后的重點記憶和理解記憶；編碼記憶是一種將編碼信息與恰當的線索聯系起來的個性化記憶；思維導圖記憶是一種將所需記憶內容整合成關鍵詞句后的思維記憶。以上三種記憶，是我個人用下來比較好用的方法，但都需要系統的訓練，具體比較多，就不一一詳細講述了，大家可以自己去了解，或者參考精英特速讀記憶訓練軟件，軟件中對我上述的三種訓練都有具體的講解和訓練。4、高效復習，溫故而知新。①制定階段性的復習目標，合理規劃自己每一天的學習復習任務。什么時候復習什么科目，什么時候做題訓練，什么時候看書背誦，什么時候查缺補漏等等，都一一明確下來。②復習的時候，不要長時間的只復習一科，也不要頻繁的更換復習科目。每一個時段的復習都要保證學科的完整性，按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習。③自己在復習的時候，一定要跟上老師的節奏，最好就保持同步進行。如果你掌握的很好，可以快于老師的安排，但不能被老師遠遠落下。④每一小階段的復習之后，要檢查掌握情況?？梢宰约阂粋€人進行：合起書本，回憶一下這一階段都學習復習了哪些知識，哪些知識是已經掌握了的，哪些是比較模糊的、還沒有掌握的、有疑問的，針對有問題的要趁熱打鐵，折回去快速溫習鞏固。也可以找你的伙伴一起進行，相互檢查、考校。5、認真做題和面對每一次考試。做題的時候：①要仔細審題，而且要審準、審透，提煉出有效信息。②要講究效率，會的就過（一定是要真的會，而不是感覺會），把時間放在不會的上。③不要動不動就去看答案解析?？创鸢缸鲱}會讓你覺得題目很簡單，但實際做題的時候就不知道如何下筆了。④適當進行題海戰術，掌握各類型題目的解題思路。認真面對每一次考試。考試除了是檢驗你學習效果的方式，同時也是你積累經驗的過程，比如：①學會如何分配和把控時間；②掌握作答中各種細節的處理技巧；③磨練考試心態；④幫助自己認識掌握的不足之處，復習提升。6、合理用腦，避免事倍功半。所謂合理，一是要交替學習、復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發。二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。三是要勞逸結合，不要熬夜、注意午休等，保證良好的精神狀態。

為實現以下規劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養成踏實認真的學習態度。1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩定。2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來說就是：養成、規律。3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個時期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后，自己的學習地位也穩定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態，擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。6、高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

一、提高學習狀態、超越“極點” 只有提高學習狀態，你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰，你才能更好得完成學習計劃。只有超越“極點”，你才能最好得完成學習計劃。超越“極點”，是指超越心理的“極點”，而不是超出身體的極限，超負荷學習。只要你足夠“狠”，就沒有完不成的學習計劃。二、提高“狠勁” 今天能做到的事情，絕不能拖到明天。能干好的事情，就一定要干好。做事情，貴精不貴多。做題，就把能做出來的題目做精；看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。三、總結考試，制定中、長期（每周、每月）學習計劃首先長期遠景式計劃。這主要是指我為高中三年學習制定的總目標，以及每學年開始時為該學年訂的計劃。要胸懷大志，統籌安排，目標要合理-----也就是目標既不能過高，也不能過低，要量力而為。目標過高，經過努力仍難以達到，就會挫傷積極性；目標過低，極易達到，就起不到促進學習的作用。我所訂的高中三年學習應達到的目的，是掌握大綱要求的知識、技能，重點抓住考綱，基礎要扎實；同時扣住大綱，向課本外，課堂外延展，拓寬知識面，加深知識深度。高一，高二學年，我把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。以語文卷為例，有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的，還有那些名為課外試題，實為課本上知識點的，譬如文言文試題所選的文言文，雖然都是我們沒有學過的，但考查的知識點是我們在課內學過多次的。"課內知識課外考"的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限在課本，我仍有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。高三學年，既是中學時代的最后一年，同時也是復習迎考的關鍵一年。我在高三學年的計劃是完善知識系統樹，"牽一發而動全身"，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就"永到渠成"了。其次是近景計劃。根據考試中出現的某些現象，找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞，然后，找出解決這些漏洞的方法，確定解決這些漏洞需要的時間，制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。 1. 根據高考的分值的比例確定學習時間的比例 2. 根據成績提高的快慢確定學習時間的比例 3. 根據學習的好差確定學習時間的比例 4. 循序漸進。隔一段時間，就提高每天完成的學習任務的量和深度最后，請家長和老師監督我的計劃，如果未按計劃行事，愿意接受批評。