本文目錄一覽1，語文教師如何發(fā)揮智慧的教學2，淺談如何做一個智慧型的教師3，教師如何運用教學智慧4，教學機制和教學智慧的區(qū)別和聯(lián)系是什么5，教師應具備哪些教學智慧1，語文教師如何發(fā)揮智慧的教學在語文教學中，要提高教學質(zhì)量，教師就得發(fā)揮智慧的教學。那么，教師如何發(fā)揮智慧的教學呢？首先，教師必須要有扎實寬厚的語文功底和充滿靈性的教學風格，時刻煥發(fā)出教師教學的智慧。比如在上語文課《臥薪嘗膽》文中，教師就必須巧妙而深入地引導學生體會越王勾踐在吳國三年為奴受盡屈辱的目的和用意。首先要掌握課文中關(guān)鍵的詞句，又如，用篆...