對(duì)眼是怎么造成的，對(duì)眼是怎么形成的具體是什么病引起的

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-06-15 05:34:22 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，對(duì)眼是怎么形成的具體是什么病引起的

你好，斜視大多是弱視導(dǎo)致的，本病如能早期發(fā)現(xiàn)，及時(shí)配戴眼鏡，糾正曲光不正來(lái)加以預(yù)防。

對(duì)眼是怎么形成的具體是什么病引起的

2，對(duì)眼怎么形成

嬰幼兒有時(shí)可以看到兩眼內(nèi)聚成“對(duì)眼”，此現(xiàn)象有多大危害，這是眾多家長(zhǎng)所關(guān)心的問(wèn)題。要了解“對(duì)眼”發(fā)生原因，先了解一下人體注視物體時(shí)所發(fā)生的生理現(xiàn)象。人體注視遠(yuǎn)方物體和注視近方物體需要不同的屈光度，眼睛根據(jù)注視距離付出相應(yīng)屈光度的功能稱(chēng)為“調(diào)節(jié)”，看近時(shí)調(diào)節(jié)加大，看遠(yuǎn)時(shí)調(diào)節(jié)降低。另一方面，在注視近距離物體時(shí)，兩眼要同時(shí)向內(nèi)聚集才能保證雙眼都同時(shí)看到物體，此功能稱(chēng)為“輻輳”。“調(diào)節(jié)”和“輻輳”正常是相互匹配，同比例增減，一旦因某種原因破壞他們的平衡時(shí)，就會(huì)發(fā)生異常。而最常見(jiàn)的因素是眼睛的遠(yuǎn)視狀態(tài)，這是因?yàn)檫h(yuǎn)視眼要比正常付出更多的“調(diào)節(jié)”而不需要“輻輳”的增加，但是隨調(diào)節(jié)的增加互動(dòng)功能令“輻輳”也加大，這加大的輻輳就可以使眼球產(chǎn)生過(guò)多的內(nèi)聚力而出現(xiàn)眼向內(nèi)斜的“對(duì)眼”。嬰幼兒出現(xiàn)“對(duì)眼”現(xiàn)象有兩種情況，一是嬰兒的發(fā)育沒(méi)有完善，雙眼互動(dòng)功能沒(méi)有健全，這是暫時(shí)的生理反應(yīng)，在發(fā)育完善以后即可消失。另一方面，幼兒發(fā)育過(guò)程中決大多數(shù)存在遠(yuǎn)視狀態(tài)，經(jīng)常要加大輻輳，出現(xiàn)內(nèi)斜視情況，遠(yuǎn)視度數(shù)越大越明顯，但這還不等于已經(jīng)有了斜視眼，因?yàn)橹灰凑瞻l(fā)育規(guī)律做保健措施，隨著發(fā)育過(guò)程也會(huì)逐步正常。只有在長(zhǎng)期輻輳加大情況下，才會(huì)有不可逆的斜視發(fā)生。了解“對(duì)眼”形成的原因以后，也就知道如何進(jìn)行防治。在嬰幼兒不能測(cè)定視力階段，必須注意，不能給孩子創(chuàng)造過(guò)度注視近距離物體的條件（例如在孩子前面懸掛一串玩具讓孩子看或玩），盡量讓孩子注視遠(yuǎn)方物體。年齡大一點(diǎn)以后，及時(shí)教會(huì)孩子讀視力表，會(huì)看視力表以后立即到醫(yī)院用阿托品散瞳孔驗(yàn)光，如果“對(duì)眼”非常重，也可以在不會(huì)讀視力表情況下，早一點(diǎn)驗(yàn)光由驗(yàn)光醫(yī)生根據(jù)客觀檢查情況估計(jì)孩子大致度數(shù)。遠(yuǎn)視度數(shù)低時(shí)僅需建立良好的閱讀習(xí)慣，不看太近距離物體即可隨發(fā)育而正常，遠(yuǎn)視度數(shù)高的則需要配眼鏡才能消除眼睛多付出的輻輳，消除“對(duì)眼”。這種治療眼鏡必須經(jīng)常佩戴，而且每半年復(fù)驗(yàn)一次，及時(shí)隨度數(shù)變化更換眼鏡。戴鏡視力不能完全矯正達(dá)到正常就是有弱視的癥狀，要做弱視治療。不過(guò)斜視并非都是由于上述原因所產(chǎn)生，還有其他先天的，后天的因素可以引起斜視，這需要到醫(yī)院做系統(tǒng)檢查才能進(jìn)行鑒別，嬰兒兩眼里眼角的距離比正常人寬時(shí)，外觀也象“對(duì)眼”，但是這是“假”對(duì)眼。無(wú)論何種因素引起的對(duì)眼，以上防治原則都是有益而無(wú)害的。

問(wèn)醫(yī)生

對(duì)眼怎么形成

3，對(duì)子眼是怎么形成的

對(duì)子眼，又稱(chēng)順子眼，斜偏眼，大多是由于嬰兒在2個(gè)月至1周歲時(shí)年輕的父母親照看不周所致。對(duì)子眼雖可在嬰兒長(zhǎng)大后校正，但畢竟不十分自然逼真。怎樣防止嬰兒形成對(duì)對(duì)眼？父母親在嬰兒2個(gè)月后一定要注意孩子的睡姿和搖籃中的擺設(shè)等又或者你可以把手指放在鼻子前中央，雙目注視。

原因（1）發(fā)育不完善：兒童，尤其是嬰幼兒雙眼單視功能發(fā)育不完善，不能疾病照片很好地協(xié)調(diào)眼外肌，任何不穩(wěn)定的因素都能促使斜視的發(fā)生。人的單視功能是后天逐漸發(fā)育的，這種功能建立與視覺(jué)功能一樣是反復(fù)接受外界清晰物像的刺激，逐漸地發(fā)育和成熟起來(lái)的。嬰兒出生后2個(gè)月只有大體融像，精確融像功能的建立要持續(xù)到5歲以后，立體視建立最遲，6～7歲才能接近成人。所以說(shuō)5歲前雙眼單視功能未完善期間，是高發(fā)期。（2）先天異常：這種多由先天眼外肌肉的位置發(fā)育異常，眼外肌本身發(fā)育異常，中胚葉分化不全，眼肌分離不良，肌鞘異常及纖維化等解剖上的缺陷或支配肌肉的神經(jīng)麻痹所致。也有的由于生產(chǎn)過(guò)程中，使用產(chǎn)鉗造成嬰兒頭面部損傷或母親生產(chǎn)時(shí)用力過(guò)度致胎兒顱壓升高產(chǎn)生大腦點(diǎn)狀出血，而出血?jiǎng)偤迷谥溲矍蜻\(yùn)動(dòng)的神經(jīng)核處引起眼外肌麻痹。此外，也有遺傳因素，在家族中遺傳不是全體成員，這種缺陷往往是間接遺傳到下一代子女身上。一般出生6個(gè)月內(nèi)發(fā)稱(chēng)先天性，它不具備建立雙眼視物的基本條件，對(duì)視功能的發(fā)育危害最大。（3）眼球發(fā)育特點(diǎn)使兒童易患疾病：由于兒童眼球小，眼軸短，多為遠(yuǎn)視眼，又因兒童角膜及晶體屈折力大，睫狀肌收縮力強(qiáng)，即調(diào)節(jié)力強(qiáng)。這樣的兒童想看清物體就需要更多的調(diào)節(jié)力，同時(shí)雙眼也用力向內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)生了過(guò)量輻輳，容易引起內(nèi)斜視，這種內(nèi)斜視稱(chēng)調(diào)節(jié)性?xún)?nèi)斜。疾病預(yù)防1、嬰兒在2個(gè)月后，視力增強(qiáng)，能注意周?chē)娜撕臀铮@個(gè)時(shí)候如嬰兒睡搖籃，不可在搖籃近空中擺設(shè)玩具、物件，特別不能在1.5米以?xún)?nèi)擺設(shè)任何東西。2、如果擺設(shè)玩具、物件，一定要在1.5米以外，但切不可擺一件，要間隔距離，多擺幾件，使嬰兒能轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，輪看玩具或物件。3、嬰兒睡搖籃時(shí)間不能太長(zhǎng)，要間隔時(shí)間抱起嬰兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，使嬰兒能看到周?chē)囊磺校蛊洚a(chǎn)生好奇心理，增加眼球轉(zhuǎn)動(dòng)頻率。4、嬰兒睡姿一定要正確，切不可長(zhǎng)時(shí)間地向一邊睡。

樓上說(shuō)的很對(duì)，正解

我小時(shí)侯，跟別人學(xué)對(duì)眼，結(jié)果還真么得學(xué)成了，沒(méi)幾天被我一個(gè)哥哥一巴掌給掌過(guò)來(lái)了。

對(duì)子眼是怎么形成的