校長(zhǎng)發(fā)言稿，校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上最經(jīng)典發(fā)言稿

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-08-07 16:04:51 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上最經(jīng)典發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校和六年級(jí)全體老師，感謝各位對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍？哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說(shuō)真心話(huà)，目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂(yōu)。有專(zhuān)家曾撰文說(shuō)：五加二等于零。什么意思呢？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到社會(huì)，就……

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上最經(jīng)典發(fā)言稿

2，基礎(chǔ)講壇開(kāi)幕式校長(zhǎng)致辭

姜虹副校長(zhǎng)致詞各位老師、同學(xué)們，大家晚上好！很高興能夠在這個(gè)星光璀璨的夜晚與大家相聚綜合館共同參加由我校團(tuán)委主辦，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委承辦的第十期基礎(chǔ)講壇暨十期紀(jì)念儀式。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向基礎(chǔ)講壇五年來(lái)取得的豐碩成果，表示衷心的祝賀！向在百忙之中抽空來(lái)到講座現(xiàn)場(chǎng)的各位教授和老師們表示熱烈的歡迎，并致以衷心的感謝！作為南方醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的傳統(tǒng)講壇，基礎(chǔ)講壇一直秉承著“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識(shí)以領(lǐng)之，方能中鵠”的創(chuàng)辦理念，給予一屆又一屆大學(xué)生豐富的人生啟迪。本著促進(jìn)師生交流、拓寬同學(xué)視野的目的，在前九期中，基礎(chǔ)講壇邀請(qǐng)了我校多位優(yōu)秀教授與學(xué)生進(jìn)行交流，而今天第十期講壇，更是請(qǐng)到了我校資深教授——鐘世鎮(zhèn)院士與大家分享人生經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)智慧。希望各位認(rèn)真聽(tīng)取院士箴言，不虛此行！今天來(lái)到這里的同學(xué)們，都處于大學(xué)起步和人生定位的關(guān)鍵時(shí)刻，在這里，我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議： 1. 明確目標(biāo)，把握機(jī)遇，清楚自己在大學(xué)的短期目標(biāo)和人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)； 2. 充實(shí)自我，全面發(fā)展，不要虛度光陰； 3. 堅(jiān)定目標(biāo)，謹(jǐn)慎言行，慎重取舍，選擇屬于自己的人生道路； 4．大學(xué)是邁向社會(huì)第一步，要有意識(shí)培養(yǎng)自我社會(huì)能力。同學(xué)們，學(xué)問(wèn)的根基如弓，人的才能如箭，只有當(dāng)真知灼見(jiàn)引導(dǎo)箭矢射出，才能準(zhǔn)確的命中我們自己的人生目標(biāo)。這里，我希望在座的各位能從基礎(chǔ)講壇每位教授多年的人生積累中，在他們愛(ài)崗敬業(yè)、不懈努力的精神激勵(lì)下，認(rèn)真領(lǐng)悟生活，感悟人生真諦。最后，預(yù)祝第十期基礎(chǔ)講壇圓滿(mǎn)成功！謝謝！

基礎(chǔ)講壇開(kāi)幕式校長(zhǎng)致辭

3，假如我是校長(zhǎng) 一篇演講稿

省有省長(zhǎng)，市有市長(zhǎng)，學(xué)校呢，當(dāng)然有校長(zhǎng)。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，一個(gè)好校長(zhǎng)能成就一所好學(xué)校。校長(zhǎng)校長(zhǎng)，一校之長(zhǎng)，他的治學(xué)方針可以改變孩子，可以培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代。一個(gè)校長(zhǎng)肩上的擔(dān)子是多么的重，但他們肩負(fù)著的是光榮的使命。我多么想當(dāng)一名校長(zhǎng)，讓在我的學(xué)校里的學(xué)生們都健康的成長(zhǎng)。我常常在夢(mèng)里神游我成為了一名校長(zhǎng)，處理著各種學(xué)校事務(wù)，為學(xué)生們忙活著。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也幻想：假如我是校長(zhǎng)…… 假如我是校長(zhǎng)，我上任的第一件事就是為我校的學(xué)生們量身設(shè)計(jì)、定做一款合身的、更能體現(xiàn)學(xué)生們青春朝氣、精神面貌的校服。我要讓他們換下那些他們并不喜歡，而且不合身，讓人們看起來(lái)毫無(wú)朝氣的校服。相信我的學(xué)生們穿上我為他們?cè)O(shè)計(jì)的校服后，個(gè)個(gè)都會(huì)充滿(mǎn)智慧，開(kāi)開(kāi)心心地去面對(duì)每一天，迎接一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)。假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)不斷地充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)識(shí)淵博，為學(xué)生們起到良好的帶頭作用，使我的學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家都可以投入到其中來(lái)，成績(jī)就不再是學(xué)生們發(fā)愁的問(wèn)題了。假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)全心全意地工作，去關(guān)心每一位老師，關(guān)心每一位同學(xué)的喜怒哀樂(lè)。在學(xué)校管理過(guò)程中，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，不放棄一個(gè)學(xué)生。還要定期召開(kāi)教師會(huì)和學(xué)生會(huì)，并讓老師們和學(xué)生們自由發(fā)言，傾聽(tīng)他們的心聲，采納他們合理化的建議。在教育教學(xué)中，注意發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生們的興趣特長(zhǎng)，建立多個(gè)興趣小組，讓每個(gè)同學(xué)都貼有成功的標(biāo)簽，能昂起頭走向成功的彼岸。假如我是校長(zhǎng)，我要進(jìn)一步豐富學(xué)生們的生活。春天，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去踏青，感受大自然給予我們的恩賜，感受一切復(fù)蘇的春的氣息；夏天，我會(huì)讓同學(xué)們進(jìn)入山林，與大自然一起分享萬(wàn)物盛開(kāi)的喜悅，把城市里的燥熱和喧鬧拋在腦后；秋天，我會(huì)讓同學(xué)們深入田野，幫助農(nóng)民伯伯收獲果實(shí)，領(lǐng)悟豐收的真諦；冬天，我會(huì)讓同學(xué)們奔向白雪皚皚的大地，與雪親密接觸，體會(huì)《沁園春雪》的意境…… 假如我是校長(zhǎng)，我要讓我的校園生機(jī)勃勃，隨處可見(jiàn)嬌艷的小花，嫩綠的小草，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，燦爛的太陽(yáng)普照校園。假如我是校長(zhǎng)，我一定要最一個(gè)最好的校長(zhǎng)! 假如我是校長(zhǎng)……

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿

假如我是校長(zhǎng) 一篇演講稿

4，小學(xué)校長(zhǎng)在新學(xué)校落成典禮發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上，我最想送給全體同學(xué)三句話(huà)：第一句話(huà)是“一切從頭再來(lái)”。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”是的，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！新學(xué)期的開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí) 是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué) 習(xí)上來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。第二句話(huà)是“成人才能成才”。俗話(huà)說(shuō)得好，“先成人，后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，舉止文明，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，注意自身安全、健康成長(zhǎng) 第三句話(huà)是“實(shí)干加巧干”。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。要做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。總之是要合理地分配時(shí)間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級(jí)的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí) 階段的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)校要求你們各個(gè)方面在為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。真切希望我們所有六年級(jí)的同學(xué)，千萬(wàn)不要以為一學(xué)期的時(shí)光還很長(zhǎng)的，其實(shí)那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個(gè)學(xué)期，才能爭(zhēng)取更大的成功。六年級(jí)的同學(xué)們還要注意班級(jí)形象建設(shè)，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事，要排除一切干擾，要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中，用自己的才智和勤奮，去考取你心中理想的學(xué)校。老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！最后祝全體師生在新的虎年里：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！