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1，智力測(cè)試題

吃十五個(gè)才叫夠本，先叫賣桃來(lái)15個(gè)桃，吃完后給他一元和15個(gè)桃胡，剛好，不虧不賺，剛好

15個(gè)拉

智力測(cè)試題

2，數(shù)學(xué)測(cè)試題目

由題知x679y必能整出72,故必是9的倍數(shù),由9個(gè)倍數(shù)的性質(zhì)知x+y+4=9或x+y+4=18即 x+y=5或x+y=14舍去(因?yàn)橛蛇x項(xiàng)知x<5) 又x679y是8的倍數(shù),故y可為0舍去(原因同上),2,4 且x=1,y=4時(shí)非8的倍數(shù) x=3,y=2

數(shù)學(xué)測(cè)試題目

3，智力測(cè)試題幫忙填下

答案75 解題16×12＝192 192÷2＝96 15×10＝150 150÷2＝75

16×12＝192 192÷2＝96! 15×10＝150 150÷2＝75!

105

智力測(cè)試題幫忙填下

4，求智商測(cè)試題

http:/vf/ibfcxt.21cn.com/zhfvbuanti/iq/共33題，測(cè)試時(shí)間25分鐘，最大IQ為174分

http://it.21cn.com/zhuanti/iq/這是歐洲流行的智商測(cè)試題，共33題，測(cè)試時(shí)間25分鐘，最大IQ為174分在BAIDU里輸入智商測(cè)試找的。] 希望我的回答能幫助到你

http://iq.18dao.com/ 這里有

什么雞最堅(jiān)強(qiáng)？(金雞獨(dú)立.)

5，數(shù)學(xué)測(cè)試題目

342人

342

解:設(shè)現(xiàn)在這個(gè)年級(jí)有學(xué)生X人.原有男生Y人,女生Z人. Y+Z=370 90%Y=95%Z 370-10%Y-5%Z=X 解得 X=342 Y= 190 Z=180答:現(xiàn)在這個(gè)年級(jí)有學(xué)生342人.

設(shè)這個(gè)年級(jí)原有男生X人，則女生為370-X. 則現(xiàn)在男生有X-10%X ，現(xiàn)在女生有370-X-(370-X)5% X-10%X= 370-X-(370-X)5% 1.85X=0.95x370 X=190（人）所以現(xiàn)在男生有X-10%X=190-19=171人現(xiàn)在女生有370-X-(370-X)5% =171人

答：342人。解：由題意可知，男生轉(zhuǎn)走10%后，余下90%，女生轉(zhuǎn)走5%后，余下95%。男生90%的人數(shù)等于女生95%的人數(shù)。可求出原來(lái)男生和女生的人數(shù)比為 95%：90%=19：18 六年級(jí)原有學(xué)生370人，把男生看成19份，女生看成18份，此題轉(zhuǎn)化成和倍問(wèn)題。男生有 [370/（19+18）]*19=190人女生有 370-190=180人因此這個(gè)學(xué)校六年級(jí)現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)為 [190*（1-10%）]*2=171*2=342 人

6，智力測(cè)試題

自己還剩10元

姓名：_________ 得分：__________ 一、我會(huì)填空:（每題3分，共30分） 1、若，則與的關(guān)系（）。 2. （）。 3.若 =0，則 + 的值為（）。 4.大于-3且不大于4的所有整數(shù)的積是（）。 5若m<0，則之間的大小關(guān)系（）。 6.如果有理數(shù) 的相反數(shù)比它本身大，它是（）數(shù)。 7.已知：，則 + 的值為（）。 8.四個(gè)互不相等的整數(shù) .它們的積為 =9，則它們的和應(yīng)為（）。 9.若關(guān)于的方程 +3=8是一元一次方程，則m的值應(yīng)為（）。 10.若三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和比其中最小的奇數(shù)大128，則最小的奇數(shù)是（）。二、我愛(ài)計(jì)算（每小題4分） 1. 2. 3. 4. 三、列式計(jì)算（每題5分） 1.表示一種新的運(yùn)算符號(hào)：其意義對(duì)于任意a,b都存在，若，求 2.某數(shù)加上5的和等于這個(gè)數(shù)的減去-1的差，求此數(shù)。 3.選用適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)，寫出一個(gè)方程使方程的解為。 4.若x=2是方程的解，則的值是多少？ 5.一個(gè)兩位數(shù)：十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字小1，十位上與個(gè)位上的數(shù)字之和為這個(gè)數(shù)的，求這個(gè)兩位數(shù)。 6.如圖所示：A、B、C、D為數(shù)軸上四個(gè)點(diǎn)，且AB=BC=CD，有理數(shù) 在數(shù)軸上的位置如圖：若，求：的值。四、應(yīng)用題（每題6分） 1.甲乙兩人去書城買書，請(qǐng)根據(jù)他們的對(duì)話求出乙買書籍的原價(jià)。甲說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)花20元辦一張會(huì)員卡，買書時(shí)可以享受8折優(yōu)惠。乙說(shuō)：是的，我上次買了幾本書，扣除20元的卡費(fèi)，還省了12元。 2.全班學(xué)生分成5組進(jìn)行游戲，每組的基本分為100分，答對(duì)一題加50分，答錯(cuò)一題扣50分，游戲結(jié)束時(shí)的分?jǐn)?shù)如下：第1組第2組第3組第4組第5組 100 150 350 -400 -100 （1）第一名超過(guò)第二名多少分？（2）第一名超過(guò)第五名多少分？ 3.某一服裝師做成一件襯衣，一條褲子，一件外套所用的時(shí)間之比為 1：2：3 他用20小時(shí)能做2件襯衣，3條褲子和4件上衣，那么他做一件襯衣，一條褲子，一件外套分別需要幾個(gè)工時(shí)？ 4.某學(xué)生由家到學(xué)校上課，他先以4千米/小時(shí)的速度步行了全程的一半后，再搭上速度為20千米/小時(shí)的順路班車，所以比原來(lái)所需的時(shí)間提早了一小時(shí)，問(wèn)他家到學(xué)校的距離是多少千米？

970除于2=485 爸媽各485 加上還他們的各10元=495 自己手里還有10元，不就剛好了問(wèn)題出在欠他爸490（495），欠他媽490（495）所以那10元在爸媽各有5元

沒(méi)有，

還啦