叔叔我要，人陷入絕望會有什么樣的反應(yīng)

來源：整理時(shí)間：2023-02-05 22:02:17 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，人陷入絕望會有什么樣的反應(yīng)
2，關(guān)于叔叔的作文
3，寫一個(gè)在生活中能體現(xiàn)美的小事例不少于100字
4，作文我這個(gè)人急啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
5，現(xiàn)代少年英雄實(shí)例求給高分不要抗震的要英雄事跡的或者為
6，李芳作文
7，最好看的女童星是誰
8，槐鄉(xiāng)的孩子可不怕熱運(yùn)用了什么修辭方法

1，人陷入絕望會有什么樣的反應(yīng)

人陷入絕望會有什么樣的反應(yīng)后心理上會感到絕望，生理上也會感到絕望。我的講話完畢，謝謝大家的支持，謝謝我的FANS們。我要感謝我的爸爸，感謝我的媽媽，感謝我的爺爺，感謝我的奶奶，感謝我的姑姑，感謝我的叔叔，感謝我的鄰居，感謝我鄰居的爸爸，感謝我鄰居的媽媽，感謝我鄰居的兒子，感謝我鄰居的爸爸的叔叔，感謝我鄰居的爸爸的叔叔的兒子，感謝我鄰居的爸爸的叔叔的兒子的通許....

人陷入絕望會有什么樣的反應(yīng)

2，關(guān)于叔叔的作文

　　關(guān)于叔叔的作文（一）　　我的叔叔是從事室內(nèi)外建造與修改工程的工作者，但是值得我學(xué)習(xí)的并不是他的行業(yè)，而是他工作的態(tài)度與用心。　　前幾年經(jīng)濟(jì)不景氣，很多人都面臨失業(yè)的危機(jī)，可是據(jù)我所知，叔叔的工作不但應(yīng)接不暇，甚至對方還須耐心等待，才能排到上工的時(shí)間，原因就是叔叔做事的態(tài)度中肯、負(fù)責(zé)，絕不打馬虎眼，讓人很放心。他不管大小工程都盡責(zé)完成，不偷工減料、敷衍了事，也絕不會因?yàn)榻疱X的多寡而有差別待遇，或草草了事。　　現(xiàn)今很多人缺乏的就是耐心與責(zé)任感，所以做事都虎頭蛇尾，不能貫徹一致，有時(shí)我們學(xué)生也一樣，認(rèn)為有做就好，而不管結(jié)果如何，殊不知這樣的態(tài)度無形中影響成敗，甚至壞了人際關(guān)系。　　所以不管學(xué)歷如何，能力強(qiáng)弱，只要秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)、按部就班的態(tài)度，憑著良心做事，不投機(jī)取巧，終究會有出人頭地的一天，我的叔叔就是這樣的人，他是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。　　關(guān)于叔叔的作文（二）　　七月的一天，我遇見了一位司機(jī)叔叔。他雖然是一位普通的司機(jī)，可留給我的印象卻特別深刻。　　七月，正是炎熱的時(shí)候，人們都躲在空調(diào)房里，可我還要去上補(bǔ)習(xí)班。哎，苦呀！我來到大街上，行人和車輛都少得可憐，好不容易來了一輛面的車。我上了車，坐到中間一排，正好看到那位司機(jī)叔叔，他中等個(gè)子，大約三十來歲，穿著一條白色T恤衫和一條長褲，那慈祥的面孔給人以親切、舒服的感覺。這時(shí)，上來一位年過六旬的老奶奶。十分鐘后，車子開到了銀行，那位老奶奶對司機(jī)叔叔說：“我要去取點(diǎn)錢，能不能在這兒停一下？”司機(jī)叔叔聽后，毫不猶豫地答應(yīng)了。太陽火辣辣的，炙烤著大地，他的頭上不斷地滴下來豆大的汗珠，可司機(jī)叔叔完全不顧炎熱，到反過來親切地問我：“小朋友，你不要著急，等那位老奶奶辦完事后，我馬上送你去上補(bǔ)習(xí)班。”說著，老奶奶回來了，司機(jī)見后，馬上為老人打開門，然后，繼續(xù)開車。不久，老奶奶到家了，下車時(shí)，叔叔還送上“你慢走”、“當(dāng)心車輛”之類的問候語。　　接著，從對面走來一位殘疾阿姨，只見她行動(dòng)不便，拄著拐杖，艱難地向前走著，司機(jī)叔叔見到這樣的情景，立馬下車，跑到阿姨身旁，小心翼翼地扶著她上車，并為殘疾阿姨找了一個(gè)合適的座位，還問：“您坐這兒怎么樣？”當(dāng)確定坐穩(wěn)之后，他才回到車上。幾分鐘后，阿姨到站了，但是那位阿姨身上已沒有零錢，司機(jī)叔叔就慷慨地說：“我不收您的車費(fèi)了，”說職責(zé)還把才加以扶下車。坐在一旁的我不禁感想聯(lián)翩：卡車本來就轉(zhuǎn)不了多少錢，可司機(jī)叔叔卻不要那位阿姨的錢，這同那些只為掙錢而沒有責(zé)任心、愛心的人比較，形成了鮮明的對比，而那位司機(jī)叔叔有顯得那么偉大。　　從那以后，車上發(fā)生的種種情景就深深地銘記再我的心里，那位有責(zé)任心、愛心的司機(jī)叔叔已成了我前進(jìn)的榜樣！　　關(guān)于叔叔的作文（三）　　交警叔叔在我們的生活中無處不在，每天上學(xué)、放學(xué)都能看見他們忙碌的背影。他們站在馬路中央，有條不紊地指揮著馬路交通，一切都被指揮得井然有序。　　以前，在我的印象中，交警叔叔們都是很霸道，很兇猛的。他們吹響哨子所發(fā)出的“嘀嗶”聲，總會讓我覺得驚恐，就好像被人威脅著做某些事一樣。可在那一次的上學(xué)路上，我對交警叔叔改變了以往的看法。　　那天，舅舅開車載我去學(xué)校。沒過多久，(m.taiks.com)一顆顆粗大的雨滴從天空中落下來，打在車窗上啪啪直響。風(fēng)和著雨，發(fā)出咆哮聲，把路旁的大樹吹得東倒西歪，把行人的雨傘吹得左搖右晃。此時(shí)，我在雨簾中看見一位身披雨衣的交警叔叔，狂風(fēng)不停地將他的雨衣掀起，但這一點(diǎn)兒也沒有影響到他的工作……我正想著，舅舅的一個(gè)急剎車讓我嚇了一跳。舅舅不耐煩地念叨著：“都綠燈了，怎么還不走啊，小孩還要上學(xué)呢！“終于，舅舅忍不住了，他直接繞到了非機(jī)動(dòng)車車道。我心想：舅舅這是在干什么啊，他不知道這是要罰款扣分的嗎？這時(shí)，另一位交警叔叔向我們走來。“這下慘了。”我小聲嘀咕著，“這會不會是要處罰我們啊？”他敲了敲車窗，等舅舅把車窗搖下時(shí)，交警叔叔用溫柔的口吻對舅舅說：“這位同志，你所駕駛的是機(jī)動(dòng)車，你干嘛闖到非機(jī)動(dòng)車道啊？”聽了這話，舅舅便向交警叔叔解釋了起來。等舅舅說完，他便履行其了自己的職責(zé)——罰款、扣分。等做完一系列的事之后，交警叔叔用語重心長的語氣告訴舅舅以后不能再這樣了，要遵紀(jì)守法。舅舅點(diǎn)了點(diǎn)頭，向他示意。隨即交警叔叔便給了他一個(gè)溫暖的笑容。　　交警叔叔走遠(yuǎn)了，但我覺得他的背影在我眼中漸漸高大起來。不僅僅是因?yàn)樗活櫩耧L(fēng)暴雨，艱辛、勞苦地工作著，而且還是因?yàn)榻痪迨迥且活w對事業(yè)、對人民的熾熱之心，他們無怨無悔的為人民服務(wù)，不會因?yàn)樾±硹壥聵I(yè)。　　我們開車走了，風(fēng)依然我行我素地刮著，雨依然嘩啦嘩啦地下著。狂風(fēng)暴雨中，有個(gè)高大威武的背影放射出燦爛奪目的光芒，驅(qū)走了寒意。

關(guān)于叔叔的作文

3，寫一個(gè)在生活中能體現(xiàn)美的小事例不少于100字

有許多啊，比如同學(xué)間的幫助，公交車上的讓座，尊老愛幼的事例都是等等。我還是說說公交車上的吧，你可以說：那是風(fēng)和日麗的一天，我如往常一樣乘公交車來上學(xué)，今天人較多，不久，我的臉色越來越難看，我讓靠在一位陌生叔叔身上，我想這樣會好受些。終于，就在這時(shí)，一個(gè)二十來歲的年輕小伙子似乎看出了我的困頓，主動(dòng)讓座給我。我都對他充滿了感激之情，還不時(shí)地說謝謝。到站了，叔叔給我讓座的事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。要是世界上每個(gè)人都像這為叔叔一樣，世界就會多一份愛。

寫一個(gè)在生活中能體現(xiàn)美的小事例不少于100字

4，作文我這個(gè)人急啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

你認(rèn)識我嗎？我，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)好看的鼻子，在鼻子的下方有一張能說會道的嘴。我喜歡唱歌，畫畫，喜歡站在舞臺上有成就感的自己，喜歡彈琴，喜歡嘗試一切新鮮的事物，跟喜歡樸實(shí)的自己。從小由于媽媽的嚴(yán)格管教，我很聽話，凡是見過我的長輩們無不夸我是一個(gè)聽話，懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑，很愛笑，喜歡看電視，嬉笑怒罵，無所顧忌。在學(xué)校里時(shí)而高談闊論，海吹神侃；時(shí)而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān)，一片輕松。我很膽小。記得有一次我媽媽和我在車站接叔叔，在去的路上媽媽安頓我，見了叔叔要問好。到了車站見到叔叔，我卻說不出口。媽媽連忙迎著說：“這孩子不懂事，別見怪。”還有一次，爸爸和媽媽晚上出去，讓我一個(gè)人在家。爸爸媽媽走后，外邊躺到床上睡覺，不知怎么了，天空好像故意和我作對，下起了雨，是我不敢睡覺。這時(shí)，外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音，我心里想：媽呀，小偷來了。于是，我把身子縮在被子里，動(dòng)也不敢動(dòng)。過了一會兒，外面的聲音停止了，我就壯著膽子出來看了看。唉原來是飲水機(jī)在作怪。我這才放心的去睡覺。又過了不久，門外突然門鈴響了。哎呀，這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦，外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸翱扉_門，我和你爸爸都淋濕了。”哦，原來是爸爸媽媽呀。打開門，我一臉蒼白，滿頭大汗，媽媽問我怎么了？我說沒事。如果告訴了他們，準(zhǔn)會笑話我一番。這就是我，一個(gè)喜歡唱歌、畫畫、彈琴、有很膽小的女孩。這篇文章來源初中作文，我也要發(fā)表作文

5，現(xiàn)代少年英雄實(shí)例求給高分不要抗震的要英雄事跡的或者為

初明明已是碩果累累的“小院士”；劉路攻克下“西塔潘猜想“毛陳冰千里走單騎......

　　汶川地震里面的敬禮娃娃可樂少年等等　　汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三年級學(xué)生馬健，他的班上有6名同學(xué)未能從教室中撤出。下午救援時(shí)，馬健和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了被掩埋在廢墟中的向孝廉，一起施救了幾次，都沒有成功。晚上，他自己冒著大雨，悄悄回到學(xué)校，蜷縮著身子鉆進(jìn)廢墟，用雙手將一塊塊磚頭刨開、運(yùn)出去，又鉆進(jìn)去，再鉆出來，匍匐著身體一趟又一趟。手磨破了，腿腳漸漸地不聽使喚，但他沒有放棄。大約四五個(gè)小時(shí)過去了，雙手血肉模糊的馬健終于把向孝廉從廢墟里刨了出來。緊接著，他又開始尋找其他幸存者。憑著打火機(jī)微小的火光，他看到有兩位同學(xué)被水泥板壓住，但沒有大型工具無法營救。他立即趕到尚未倒塌的學(xué)生食堂，給他們找來水，幫助兩位同學(xué)堅(jiān)持。　　九歲的林浩地震發(fā)生的那一刻，正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶。緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。　　背稱為可樂男孩——薛梟在被救出時(shí)的第一句話是：“叔叔，我要喝可樂，要冰鎮(zhèn)的。”這句話逗樂了，許多悲痛的國人。　　女生馬小鳳和男生薛梟被困在一個(gè)狹小的角落里，救援人員發(fā)現(xiàn)薛梟受傷重一些，但薛梟卻堅(jiān)持說：“先救她”。而馬小鳳則說：“不先救他，他受傷重一些”！這種仁愛之心讓救援人員為之動(dòng)容。3歲的男孩郎錚被救出時(shí)艱難的舉起了還能動(dòng)彈的右手，向就出他的武警官兵敬了一個(gè)禮

6，李芳作文

期末考試到了，李芳帶著病也來參加了考試。同學(xué)們?yōu)檫@件事感到意外，因?yàn)檫@學(xué)期她有好多天沒來上課，她這樣做，真不容易。李芳的病是由那一場大雨造成的。一天放晚學(xué)，天下著大雨，李芳把傘借給了一位路遠(yuǎn)的同學(xué)，自己冒雨回家。她的身體本來就很虛弱，再讓雨這么一淋，身子更支撐不住，在半路上，李芳昏倒了。有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了她，把她背到醫(yī)院。躺在病床上，醫(yī)生給她量量體溫，發(fā)現(xiàn)李芳發(fā)高燒，趕緊給她打了針，讓她吃了退燒藥。過來好長時(shí)間，李芳醒了，她對醫(yī)生說：“叔叔，我要回家，不然，我的家人會著急的。”醫(yī)生趕緊攔住她，對她說：“小朋友，你身子弱，不能走，我們給你家里打電話。”時(shí)間一天天過去了，眼看期末考試就要到了，李芳的病還沒好轉(zhuǎn)，心里特著急，幾次想趕到學(xué)校去上課，都被醫(yī)生和父母攔住了。到了期末考試那一天，李芳再也按捺不住了，她對醫(yī)生說：“叔叔，這是一次很重要的考試，我必須去。”醫(yī)生這次沒攔住她，就讓她去參加考試了。就這樣，李芳拖著疲憊的身軀，帶著滿臉的病容進(jìn)入考場。同學(xué)們都感到意外，但更多是欽佩。在考試時(shí)，李芳憑著自己的毅力，忍著病痛，做完一題又一題。當(dāng)她解答完最后一題時(shí)，由于心力交瘁，終于昏倒在考場上

李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！李芳是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，有一次放學(xué)過馬路時(shí)，一輛大貨車向她沖過來，"砰"的一聲，李芳從此就要輪椅陪伴她度過這漫長的人生了。出院后，李芳完全變了一個(gè)人似的，再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關(guān)在一個(gè)黑暗的小房子里，一個(gè)人靜靜地坐著。這件事傳到學(xué)校里，同學(xué)們和老師都紛紛前來探望她。老師地她說："李芳，我對你的遭遇也深感同情，但是我們總要經(jīng)歷坎坷的人生啊，不能因此而跌倒。我們要學(xué)會自己爬起來，繼續(xù)走完以后的路"聽了老師的這番話后，李芳恍然大悟，她從此也開朗了許多。以后她每天自學(xué)知識，遇到不懂的地方就圈起來，等老師來跟她補(bǔ)習(xí)時(shí)就問老師。不知不覺，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)考試就到了，同學(xué)們都在紛紛議論著李芳會不會來考試。有的說："我猜李芳一定不會來了，她都沒上學(xué)，怎么可能會來考試呢？"也有的說："李芳一定會來考試的，她是個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，絕對不會錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會的。"在同學(xué)們喧嘩的談?wù)撝校霈F(xiàn)了一個(gè)坐在輪椅上的女孩，她的臉上又再次掛起了那甜絲絲的笑容。她就是李芳。同學(xué)們見到李芳，都感到非常驚訝，一窩蜂地涌了上去圍著她。有的問她的身體情況，有的跟她講這段時(shí)間學(xué)校發(fā)生的事情……李芳感到無比的寬慰。考試開始了，李芳以這個(gè)學(xué)期自己努力的成果，考出了一個(gè)好成績！

7，最好看的女童星是誰

已下是演給電視的女童星 ~~~排列春季后母心里妞的扮演者葉子家有兒女里朵朵的扮演者段麗陽歌曲北京歡迎你里的第1句的演唱者陳天佳家有兒女里夏雪的扮演者楊紫莊瑩.郭柏鷺. 暖春里小花的扮演者張妍. 上學(xué)路上里的女1號吳旭. 武林外傳里小貝的扮演者王莎莎. 楊麗曉是以飾演《我的兄弟姐妹》中的少年齊思甜被觀眾所孰知的. 笑著活下去里小晏陽的扮演者蔣依依和略微大1些的晏陽關(guān)小羽. 孔瑩曾在春節(jié)晚會露臉過. 臺灣超人氣雙胞胎小美女sandy& mandy馬來西亞成功的“華語組合”4千金. 林妙可北京奧運(yùn)會開幕式上演唱歌唱祖國的小歌手林妙可. 在《長江7號》中女扮男裝的小徐嬌. 金銘.關(guān)凌. 快樂星球里安然的扮演者郭慧子. 快樂星球里葉秋子的扮演者張澤雨來自：河南新鄉(xiāng) . 快樂星球里冰檸檬的扮演者張兆藝. 快樂星球里防火墻的扮演者馮佳韋來自：河南鄭州快樂星球里蓮蓉包的扮演者孫格. 快樂星球里艾雪的扮演者劉思雯快樂星球里周曉璐的扮演者張蕊

Angela當(dāng)之無愧，節(jié)選王詩齡參加《爸爸去哪兒》的語錄第3期王詩齡語錄：①我不是大明星，我是小公主。②拉粑粑，爸爸 !③他不是少林寺，他是王岳倫。④我們還會回⑩做客，參觀房間。(回答問題：你們覺得去沙漠裡面我們要做甚么?)第4期王詩齡語錄：①蝸牛!(回答村長問題：筏子甚么動(dòng)物做成的?)王詩齡②沒吃的，哈!(學(xué)石頭說重慶話后，自嘲。)③ 我爸爸要吃啊!我爸爸餓了怎樣辦啊?(採辣椒時(shí)，回石頭說的：辣椒辣死你，你還敢吃。)④你冷嗎?我就給你披我的衣服。(誤把cindy推下，說不出對不起，想用行動(dòng)贖罪。)⑤我怕它冷，它沒穿衣服呢。(當(dāng)爸爸不允許她把雞帶進(jìn)帳篷。)⑥爸爸，你終究會扎頭髮啦。(然后，唱著歌夸耀：爸爸給我扎的!)⑦ 阿姨來這裡，kimi快過來，阿姨在這呢。(試著約請kimi玩家家。)⑧吃完這1碗就不吃啦。(當(dāng)爸爸叫她少吃1點(diǎn)。說著，1臉欲哭。)第5期王詩齡語錄：①爸爸像豬1樣這么打唿嚕的。(回答問題：它(豬)的聲音跟爸爸打唿嚕的聲音有區(qū)分嗎?)② 我不想戴帽子。媽媽不讓我戴。媽媽說戴這個(gè)好丑的。(抗議爸爸叫她戴鴨舌帽。)③爸爸，我想坐在天鵝上面飛。(爸爸：不行)為什么，爸爸?(爸爸：你太重啦!)不重!(堅(jiān)持)第7期王詩齡語錄：①哈啰叔叔，我要釣到你啦。我要釣叔叔。(釣魚，看到船上的工作人員，另有想法。)②我還有很多事情呢。(回張亮的問題：中午有無睡午覺?回答后，繼續(xù)閒晃。)③你真是好人!(跟背后推著她走上斜坡的每天說。)④爸爸現(xiàn)在挺利害。(對照賽常落后的爸爸表示信心。)

8，槐鄉(xiāng)的孩子可不怕熱運(yùn)用了什么修辭方法

對比與其他地方的孩子進(jìn)行對比

關(guān)于這一點(diǎn)，其實(shí)我內(nèi)心還是很自豪的。女兒如今這樣從被動(dòng)到主動(dòng)，變得落落大方也是我有意引導(dǎo)的。下面我寫寫我的方法，大家覺得有道理有用的多多頂我啊，另外申請版主為我加精啊，這個(gè)可是得到專業(yè)指導(dǎo)+親身實(shí)踐的！ 1. 根據(jù)我第一次帶詩詩上金寶貝早教課的經(jīng)歷，首先我要糾正我朋友的做法，孩子膽小我們家長也不能當(dāng)眾訓(xùn)斥她，這樣孩子會有挫折感，以后就更加不敢打開心房了。也不能當(dāng)著孩子的面和別人說：“我孩子就是這樣畏畏縮縮的。”孩子聽了，會在潛意識里覺得自己是內(nèi)向，害羞的人，而將這種行為認(rèn)為是理所當(dāng)然的。 2. 我?guī)ソ饘氊惿显缃陶n程，孩子對大人的戒心比較強(qiáng)烈，但是對同齡人就小很多。做游戲的時(shí)候他一開始不敢離開我身邊，但是看看其他孩子，加上我和老師的鼓勵(lì)終于敢跨出第一步。一開始只敢和孩子一起玩，見到其他孩子的家長還是害羞。不過金寶貝的老師非常有耐心，很多游戲還嘗試讓孩子和其他人合作，之后害羞的情況好了很多。我會告訴她，“你去玩吧，媽媽就在你旁邊看著你。”這樣她會覺得非常有安全感。可能和金寶貝的環(huán)境也有關(guān)系，輕松愉快的環(huán)境讓孩子沒有壓力，加上老師正確的指導(dǎo)方法，孩子能進(jìn)步的更快。 3. 在生活中多引導(dǎo)他。上過關(guān)于出租車的課之后,和詩詩一起坐出租車，我會讓他告訴司機(jī)目的地在哪。有時(shí)候她不敢主動(dòng)和司機(jī)說話，我就告訴司機(jī)說：“師傅，我要去家樂福”。司機(jī)就會問我，“哪個(gè)家樂福啊”，我就假裝支支吾吾地回答不上來。這個(gè)時(shí)候詩詩往往會忍不住跳出來告訴司機(jī)：“就是東城那個(gè)家樂福啊。”如果這時(shí)候我再夸她兩句，她就會更加自豪，覺得自己竟然知道我都不知道的事情，加強(qiáng)她的自我肯定。現(xiàn)在每次坐出租車她都會主動(dòng)和司機(jī)說：“叔叔，我要去*****地方。” 4. 讓她自己做選擇。這也算是從金寶貝講座上偷師的密笈。帶詩詩去逛超市，買東西的時(shí)候總有營業(yè)員過來，看到小孩子可愛，還會問她：“寶寶你要這個(gè)嗎？還是那個(gè)呢？”這個(gè)時(shí)候詩詩就會躲到我背后不做聲。我就告訴她：“詩詩你喜歡什么要吃什么要告訴媽媽和阿姨，不然媽媽買錯(cuò)了你回去沒吃的。”有幾次營業(yè)員問她這個(gè)要不要，她不做聲，我知道這個(gè)東西她不喜歡吃我也全買了。然后回去后，她就沒的吃。下次逛超市再告訴她：“如果你不告訴我們你要什么，你回家又沒吃的了。”多做幾次，詩詩就敢直接告訴營業(yè)員：“這個(gè)我不喜歡，我喜歡吃那個(gè)”了，自然而然也就沒有膽怯的心理了。 5. 自己以身作則。這是作為家長自己必須做到的。現(xiàn)在家里住的都是獨(dú)門獨(dú)戶，一幢樓里大家?guī)缀醵蓟ハ嗖徽J(rèn)識。為了讓詩詩的膽子大一點(diǎn)，我也嘗試給她作出榜樣。電梯里遇到誰，看看眼熟是樓里的人就打招呼，一開始和別人討論討論“買菜呢？這個(gè)番茄看上去不錯(cuò)，哪里買的。”對方認(rèn)得我是樓里的人一般會回應(yīng)我，一回生二回熟，詩詩看到鄰居也會主動(dòng)叫人。有孩子的鄰居她還會主動(dòng)詢問我：“可以讓二樓的誰誰來我們家玩嘛？” 多給孩子一些交際的機(jī)會，當(dāng)然也別強(qiáng)迫他，帶孩子多出去看看外面的世界，增長了視野，心智也會好起來。回想我小時(shí)候也曾經(jīng)很怕生，不過那個(gè)時(shí)候沒有早教，我的父母也沒有當(dāng)一回事的來引導(dǎo)我，我大學(xué)畢業(yè)后工作了一年，公司里認(rèn)識的人都不超過10個(gè)，走廊里看到?jīng)]合作過的同事都不知道是該微笑還是該問好。從早教課開始，我也越來越注重孩子的心理培養(yǎng)了，也和不少家長交了朋友，詩詩多了很多玩伴，也彌補(bǔ)了獨(dú)生子女的尷尬。希望每位家長和自己的寶寶都能開開心心吧。

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叔叔我要，人陷入絕望會有什么樣的反應(yīng)

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2，關(guān)于叔叔的作文

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