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1，左半腦和右半腦各有什么功能

左半腦的記憶回路是低速記憶，善忘的很；而右腦的是高速記憶，記憶力讓人驚嘆，它有“過目不忘”的本事。這也很有趣兒，因為左半腦右半腦鬧矛盾的時候，我家左半腦就會很郁悶：你怎么連那么多年以前的小事兒都記得呢？左半腦的方向感很強，于是就老是批判右半腦的不記路，形容的右半腦好像一出門就回不來了一樣。批判到最后，就引發了右半腦的超強記憶。左半腦和右半腦互相打量，確實就像照鏡子，還是帶X光的鏡子。他看我一眼，就知道我在想什么了；我看他一眼，就知道他上一頓吃的不舒服鬧肚子了。也怪的很，左半腦偏偏管不了左半身的行動，要管右半身；而右半腦偏偏管左半身。這樣互相管著，一個家里的左半腦和右半腦，就合成了一個完整的“大腦”和身體。

左半腦和右半腦各有什么功能

2，人的左腦和右腦有什么作用各掌管什么

“世界記憶之父”托尼.博贊說過：”在學校，我們花數千個小時學習數學，學習語言和文學，學習地理和歷史。然而我們是否問過自己：我們花了多少小時學習記憶，又是如何進行的？……答案是：完全沒有！” 托尼.博贊，被稱為智力魔法師和世界大腦先生，他發明的思維導圖（Mind Map）這一思維工具，目前被全球范圍內超過2.5億人應用。他還是世界記憶錦標賽和世界快速閱讀錦標賽的創始人，以及英國頭腦基金會的總裁。他曾經因幫助英國查爾斯王子提高記憶力而聞名遐爾。據古埃及的一個文獻中記載，平常司空見慣的事，這些東西我們是很難記住它的，有句話叫熟視無睹。但是，要發生特別有趣的特別荒誕的，卻能夠非常深刻的記住它。從記憶方法的角度來說，記憶就是運用熟悉的事物，對陌生的信息進行聯想，簡單來說，記憶即聯想。很多學生在學習的時候，根本不會聯想，他們只是習慣性地死記硬背，結果對學習產生厭倦情緒，甚至對學習充滿恐懼。其實聯想呢，我們是越荒誕，越是離奇的東西，對我們的記憶力越是刺激得越深。比如說像動畫片里的恨不得香蕉都能長出腳來。所以我們要打開我們的思路，只要我們瘋狂的想象，就能夠把那么多的單詞、詞語、數希望采納

人的左腦和右腦有什么作用各掌管什么

3，左腦和右腦的作用是什么

左腦和右腦大腦就是你自己的智囊。科學研究證明，大腦分為左半球和右半球。左半球是管人的右邊的一切活動的，一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能；右半球是管人的左邊的一切活動的，右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。人的左右半腦是不平衡發展的，統計顯示，絕大多數人是左腦發達（其中大約一半的人比較均衡一些）。全球有10％的人是左撇子，即右腦比較發達。而左右腦的發育程度不同，隱含了你的很多特質和天賦的秘密：理解數學和語言的腦細胞集中在左半球；發揮情感、欣賞藝術的腦細胞集中在右半球。右半腦發達的人：在知覺和想像力方面有可能更強一些；而且知覺、空間感和把握全局的能力都有可能更強一些。在各種動作上相對更敏捷一些。 ⒈右腦最重要的貢獻是創造性思維。右腦不拘泥于局部的分析，而是統觀全局，以大膽猜測跳躍式地前進，達到直覺的論。在有些人身上，直覺思維甚至變成一種先知能力，使他們能預知未來的變化，事先做出重大決策。左半腦發達的人：左腦的記憶回路是低速記憶，而右腦的是高速記憶，左腦記憶是一種“劣根記憶”，右腦記憶則讓人驚嘆，它有“過目不忘”的本事。處理簡單的語言問題時人們左腦相對活躍；左腦發達的人處理事情比較有邏輯、條理。 ⒈左腦發達在社交場合比較活躍，善于判斷各種關系和因果。 ⒉左腦發達善于統計，方向感強。 ⒊左腦發達善于組織。 ⒋左腦發達善于做技術類、抽象的工作（如電腦編程）。男性是根據右腦和左腦各自不同的分工來使用大腦的；相比之下，女性卻可以同時使用左腦和右腦。男性和女性大腦的最大區別主要是大腦皮層的構造不同。女性大腦的溝通交流能力特別發達，她們細致、敏感，能夠通過察言觀色來了解對方的心理，直覺也很靈敏。從構造上看，女性左右腦的腦梁部分粗于男性，因此左右腦可以順利地同時使用。多數男性方向感天生就比女性強。采納哦

左腦和右腦的作用是什么

4，人的左右半腦各有什么功能

大腦分左右兩個半球，每一半球上分別有運動區、體覺區、視覺區、聽覺區、聯合區等神經中樞。由此可見，大腦兩半球是對稱的。在神經傳導的運作上，兩半球相對的神經中樞，彼此配合，發生交叉作用：兩半球的運動區對身體部位的管理，是左右交叉、上下倒置的；兩半球的視覺區與兩眼的關系是：左半球視覺區管理兩眼視網膜的左半，右半球視覺區管理兩眼視網膜的右半；兩半球的聽覺區共同分擔管理兩耳傳入的聽覺信息。兩半球的聯合區，分別發揮左右半球相關各區的聯合功能。在整個大腦功能上，兩半球并不是各自獨立的，兩者之間仍具有交互作用；而交互作用的發揮，乃是靠胼胝體的連接，得以完成。在正常情形之下，大腦兩半球的功能是分工合作的，在兩半球之間，由神經纖維構成的胼胝體，負責溝通兩半球的信息。如果將胼胝體切斷，大腦兩半球被分割開來，各半球的功能陷入孤立，缺少相應的合作，在行為上會失去統合作用。人類大腦的兩半球，在功能劃分上，大體上是左半球管右半身，右半球管左半身。每一半球的縱面，在功能上也有層次之分，原則上是上層管下肢，中層管軀干，下層管頭部。如此形成上下倒置，左右分叉的微妙構造。在每一半球上，有各自分區為數個神經中樞，每一中樞各有其固定的區域，分區專司形成大腦分化而又統合的復雜功能。在區域的分布上，兩半球并不完全相同：其中布氏語言區與威氏語言區，只分布在左腦半球，其他各區則兩半球都有。

大腦分左右兩個半球，每一半球上分別有運動區、體覺區、視覺區、聽覺區、聯合區等神經中樞。大腦兩半球是對稱的。人類大腦的兩半球，在功能劃分上，大體上是左半球管右半身，右半球管左半身。每一半球的縱面，在功能上也有層次之分，原則上是上層管下肢，中層管軀干，下層管頭部。如此形成上下倒置，左右分叉的微妙構造。在每一半球上，有各自分區為數個神經中樞，每一中樞各有其固定的區域，分區專司形成大腦分化而又統合的復雜功能。在區域的分布上，兩半球并不完全相同：其中布氏語言區與威氏語言區，只分布在左腦半球，其他各區則兩半球都有。