高中教師與初中教師和小學教師相比，崗位工資、薪職工資、職效工資基本是相同的。高中教師本來就沒有課后延時服務費（實際上是小學初中教師的補課費，只是叫的名字不同而已，沒有付出就沒有回報，教師是個艱苦的工作，希望大家理解，有一些三觀不正的教師，那是極少數，不能一慨而論。

1、小學教師的工資是多少？

小學教師屬于事業單位事業編，這次事業單位改革將承擔義務教育的中小學劃為公益一類事業單位，全額財政，待遇各地情況不同，但是工資構成大同小異。我們當地上班十一年教師工資待遇如下：崗位工資2174元，專業技術崗九級；薪級工資20級1249元；教戶津貼基本工資提高10%，340元左右，這三項工資全國各地都有，標準都是一樣的，這三項工資扣除應扣項到手3000元左右。

績效工資2600元（各地差異很大），鄉鎮津貼310元（基礎起始200元，每個工齡10元），艱苦邊遠地區津貼215元（一類地區），帶班費200元，這一部分工資共計3500元，扣除應扣款項到手工資2800元。小學教師基本工資，績效工資，各種津補貼到手工資5800元，各地略有差異，最近國家還在制定新的教齡津貼標準（不是教戶津貼），教師工資還有不小幅度提升，漲幅在500元左右。

2、有些高中教師的工資為什么比義務教育教師的工資待遇低？

高中教師與初中教師和小學教師相比，崗位工資、薪職工資、職效工資基本是相同的，工作的多少主要受教齡和職稱的影響。高中教師上職稱的速度一般快于初中，更快于小學，高中教師還有補課費和課時津貼，小學初中教師則沒有。且越是重點高中一般補課費和課時津貼就越高，高于表內工資，但高中教師一般沒有課后延時服務費。而小學初中教師則有，

課后延時服務費是因校因地而異的，一般是生源越多，費用越足越多。城里遠遠高于偏遠鄉村，正常情況下，高中教師的收入要于初中和小學。但高中教師如果休假，只領基本工資，沒有補課費，也沒有課時津貼，因為他沒有上課，不可能有課時津貼，更談不上補課費！高中教師本來就沒有課后延時服務費（實際上是小學初中教師的補課費，只是叫的名字不同而已！），此時的高中教師，在同等資歷下，實際收入當然少于初中和小學教師，少出的部分就是課后延時服務費，

3、信陽老師的工資高嗎？

一般吧，信陽的整體消費水平不算低，但是教師工資還算不錯，這還不包括老師們私下遍地開花的補習班，這個行業收入頗豐，再加上考級，級別評高的話待遇更高，說實話，以目前的消費水平老師的工資的確不是特別高，可是和信陽其他行業相比還算不錯的，關鍵是德不配位，當然，我說的是其中一部分，現在有很大一部分老師就沒有師德！。

4、為什么有些退休教師每月拿六七千的退休費，還有發生活補貼？

對這個問題我需要說幾句，因為我的老伴就是教師，她今年六十九歲了，現在的教師如何我不知道，但是我老伴我是清楚的。先說她的退休費，退休金是五千多點，有兩千多點就是就是題主說的補貼，每年調整只調整退休金，補貼部分不做調整。老伴當教師三十七年，三十七年除了寒暑假能為家庭盡點力，其余基本都是在工作上，工作八小時就不說了，回家準備教案，批改作業。

兒子半歲上托兒所，每天都是我接送，上小學以后她帶兒子上下學，等于我解放了，家里她能抽出點時間打掃衛生，其余買米買菜做飯做菜都是我，現在退休了，還是我在做。我老伴在學校每年都是先進工作者，她得癌癥兩度住院治療，也沒有放下工作，她原來的工資比我低兩級，現在退休金比我多兩千多。沒有付出就沒有回報，教師是個艱苦的工作，希望大家理解，有一些三觀不正的教師，那是極少數，不能一慨而論，

5、河南濟源市公辦教師的工資待遇真的很低嗎？那他們怎么養家糊口？