我們不理解或不消化的“草根”和“草莖”指的是學習中的難點和重點,(2)我們周圍的世界指的是“本土草藥”,指的是對我們的健康有害的知識,其實學習文化知識就像羊吃草一樣,羊吃草的時候,不吃任何有毒的“原生草本”,但所有的“嫩芽”都特別香,特別甜,一絲不茍,吃到飽也不膩。
1。在語境中理解詞語(1)琢磨起來費時費力,后人習慣用切磨結合的方式來描述人對事物的意圖。(2)永不疲倦,即累且倦;無所事事意味著放松和無聊。
(1) (1)形容做事認真,哪怕是最細微的地方也不馬虎。②指做事認真,不馬虎。(2)不要太繁瑣麻煩,形容耐心。2.(1)我們周圍世界的“綠芽”指的是有用的知識。(2)我們周圍的世界指的是“本土草藥”,指的是對我們的健康有害的知識。(3)作者要我們在學習中分清有利因素和不利因素。通過這個故事,我知道我們應該選擇吃嫩草,像羊一樣挑出“原生草本植物”。我們也要像我一樣經常“翻草”。老師講完課文,我會認真讀幾遍。
3、5年級語文第13課實踐應用《羊吃草的 啟示》得到了什么 啟示1。我們周圍世界的“綠芽”指的是學習,“原生草本”指的是壞知識。我們不理解或不消化的“草根”和“草莖”指的是學習中的難點和重點。2.“我”是從放牧的羊身上得到的。啟示:讓學生在學校專心學習,珍惜美好時光,從中吸取教訓,那就太好了。學生要一絲不茍,孜孜不倦,不厭其煩地善于“翻草”,反復咀嚼,直到完全消化學習中的難點和重點。
4、“羊吃草”給了我們什么 啟示?求答案羊吃草的時候,不吃任何有毒的“原生草本”,但所有的“嫩芽”都特別香,特別甜,一絲不茍,吃到飽也不膩。所有未消化的“草根”和“草莖”再次被送到進口反復咀嚼,直到完全消化,其實學習文化知識就像羊吃草一樣。只要有羊吃草的精神,就能學好,否則,肯定學不好,有一次遇到一道數學題,隨便問了一下同學,我就糊里糊涂的做完了。我完全沒看懂,就在考試的時候遇到這種類型的題,還是犯了錯,學到了很多。后來經過父親的耐心講解和我的反復研究,我完全理解了,也牢牢掌握了,所以我們在學習的時候,要像羊吃草一樣一絲不茍,絕不懈怠。為了掌握自己不懂或聽不懂的知識,要主動向老師、同學、家長請教,或者查找相關資料,要經常反復學習,了解所學內容,充分消化和掌握。