武漢墨水湖，秋天到了武漢的小生活，飲食購物，居住，交通我在武漢一般去學校吃，大學太多了，隨處都可以找食堂，或者是各產業園，設計院的食堂，全都是年輕人。居住在武漢，你若閑逛，武漢總有可以玩的地方，有歷史，有古巷有人文，不用列出123來，因為太多了。

1、武漢生物工程學院怎么樣？

回答問題需要官方點100贊評論@二成子921032354474我的回答不許任何人轉載發表希望官方支持此事情×21號線今年年底就可以通車了，其實還好，學校大的話都會有點偏，不要又大離市區近，其他的宿舍都是四人間，空調都有，住的也挺舒服的，d在大學里面算是好的了，校園里很多啊，社團學的有45個，每年個各團都會有周年慶，，學校多個系也都有一些晚會，比賽賽什么的也是很多的有本有專啊，不分社我都是在一起上課，資源是共享，住的宿舍也是在一起的，教學環境還是不錯的，還有設備都是齊全的，質量也是不錯啦，老師們都有教學經驗，和文憑的，軍訓一般都是兩個星期左右，不算類，男女是分開的。

2、武漢科技大學怎么樣？

首先聲明:本人武科大畢業的，對于本校有部分情愫在里面，但是不可否認武科大學校真的不錯。第一:在就業方面并沒有太大的影響，本人管理學院畢業，學院不是學校最強的，當初算墊底過來的，但是學院的培養方法還是比較有特色的，比較注重對于學生的全面發展。剛剛全班進行了6年聚會，班上的整體工資水平都在15000左右，大部分在二線城市，說實話我覺得工資水平還可以，

明顯感覺我同學的眼光跟其他學校的不太一樣，都比較有追求。第二:說實話我大學的老師對于學生都很有愛，雖然老師們的性格不一樣，但是相較于其他學校對于學生放養的態度，武科大的老師第一對于學生嚴格，叨叨，對于學生還是有高中老師那樣的培養的，但是我經歷四年的老師都有一個特點:刀子嘴，豆腐心，罵的多，管的多。但是對于學生還是負責的，給與學生試錯，犯錯的機會，

老師們都還是比較負責的。雖然現在還是覺得老師們嘮嘮叨叨，但是不可否認大學四年的老師們沒有一個放養的，第三:學校的專業方面，近幾年國家的鋼鐵行業不佳，以及服務業的興起，導致本校的新興專業不上，說實話老牌專業，機械，材料冶金都很強，但是畢業后我感覺貌似經管類的專業的就業水平要好。本人也覺得大學本科培養的更多的是為人處世的能力，分析解決事情的能力，不是專業能力，

3、武漢崇文外國語學校怎么樣？

武漢崇文外國學校是一所小學、初中九年一貫制的民辦寄宿學校，是按省級示范學校標準建設的外國語學校。學校位于武漢市東湖核心景區和光谷商圈內，環境優美，交通便利;毗鄰武漢大學、華中科技大學、華中師范大學等眾多高校，教育文化底蘊深厚，學習氛圍濃厚，學校實施“1 1 N”的培養模式，即在充分訓練“學習科學與方法”的基礎上，開設國家課程體系與N種特色校本選修課程。

校本課程包括彰顯外語特色的英語、法語等多語種國際語言課程及湖北省中小學口譯特訓隊，學校尊重個性，提供選擇。學校實施32人小班教學和“985名師工程”(特級教師骨干教師青年教師)，采用中國軟件與技術服務股份有限提供的先進的人工智能教育系統，從軟件硬件兩方面保證教學質量的提升，寄宿制的課后學習輔導，終結家長培優的后顧之憂。

名校為鄰的優勢讓博士進課堂、教授當導師、院士開講座，學生游名校，學校秉承“心懷祖國、詮釋世界、成就未來”的辦學理念，開辦外語特色、文理并重、融匯中西的一流外國語學校，培養勤學善思能創新、忠誠國家懂感恩的，具有中國靈魂和國際視野的優秀公民。學校特色（一）一站式教育，無需額外校外培優，學校開設了課后各學科輔導、數學思維訓練、劍橋英語、鋼琴、舞蹈、美術、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、高爾夫等選修課程，無需額外校外培優。