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1，小學(xué)4年級數(shù)學(xué)
2，四年級下期個人學(xué)期總結(jié)
3，四年級下冊語文生字
4，四年級的數(shù)學(xué)
5，小學(xué)四年級有什么好的想象作文
6，四年級數(shù)學(xué)簡便計(jì)算題100道
7，四年級作文題目我終于找到了

1，小學(xué)4年級數(shù)學(xué)

S=(a+6)^-120=a^====================>12a+36-120=0 a=7

解：設(shè)邊長為x （x+6）（x+6）=x *x+120 12x+36=120 x=7

設(shè)原來的正方形的邊長為a，則有(a+6)2-a2=120 12a+36=120 a=7,所以原來的正方形的面積為49平方厘米

設(shè)原來邊長X X2+120=(X+6)2

小學(xué)4年級數(shù)學(xué)

2，四年級下期個人學(xué)期總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期，我又學(xué)到了很多很多知識，我將永遠(yuǎn)記住這時刻，將它永遠(yuǎn)記于心中…… 四年級的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝，在各位老師的辛勤培育下，在各位同學(xué)的陪伴下，我不但收獲了知識，也獲取了友誼，德智體美各方面均得到了提高，下學(xué)期，我就是個高年級的學(xué)生了，我會一如既往地努力！給你兩段，選我做最佳答案哦！

我也要找這篇作文怎么寫

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一個緊張的學(xué)期過去了，我度過了快樂的時光，當(dāng)然，也學(xué)會了許多。在學(xué)習(xí)方面，我上課不開小差，認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成、干凈整齊，但是我總是不積極回答問題，做作業(yè)很慢。在品德方面我做的很好，我尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打人、不罵人。我相信我會在學(xué)習(xí)方面繼續(xù)努力，上課要積極回答問題，做作業(yè)時加快速度的！

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四年級下期個人學(xué)期總結(jié)

3，四年級下冊語文生字

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四年級下冊語文生字2 懸賞分：40 - 離問題結(jié)束還有 16 天 21 小時人教版的,好的加分,急急急呀!!!! 有,大寫字母,拼音,組詞,(詞語3個)的,不要抄別人的. 問題補(bǔ)充：快，急急急急急急急，一分鐘后回答！！！

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四年級下冊語文生字

4，四年級的數(shù)學(xué)

（13+3）÷（42-38）=4輛4×38+13=165人答案補(bǔ)充（13+3）÷（42-38）=4輛（盈+虧）÷兩次分配之差=物體對象，即輛數(shù)4×38+13=165人這一步很清楚，也可42×4-3=165人

設(shè)有X輛車 38x+13=42x-3 得：42X-38X=16 X=4（有4輛車） 38*4+13=165人

設(shè)租了X量車，38X+13=42X-3，X=4，租了四輛車，38*4+13=165人，秋游師生共有165人

上面的錯了啊解：設(shè)租了x兩車 38x+13=42x-3 解得：x=4 師生就有：38X4+13=165人

這個問題是盈虧問題（13+3）/（42-38）=4（輛） 42X4+3=171（人）

四年級二元一次方程還沒教呢。但我先用二元一次方程組幫你解，你如果能夠理解的話。解：設(shè)租了X輛車，參加秋游的師生有Y人。 Y=38X+13 Y=42X-3 至于方程的解，因?yàn)榻獬鰜頌榉謹(jǐn)?shù)，所以不符合實(shí)際。冒昧地問一句，你真的沒把題目打錯嗎？

5，小學(xué)四年級有什么好的想象作文

我變成了---孫悟空自從取經(jīng)回來，我就閑著沒事干，于是我決定到人間走一走。我騰云駕霧，一眨眼就飛到了高老莊。我往下一看：天哪，這里已經(jīng)變成了荒漠，火熱的太陽把沙粒曬得燙手，什么大樹、小草都不見了，我痛心疾首，拔出一根毫毛，輕輕一吹，毫毛變成成千上萬棵小樹苗，齊刷刷的覆蓋了沙漠，我又開始念咒語，頓時天空下起雨來，小樹苗喝足了水，不一會兒，就為大地?fù)纹鹨黄帥觥Ｎ依^續(xù)向前走，來到了我的故鄉(xiāng)——花果山。眼前的景象讓我目瞪口呆，矗立在山頂上的寶座已經(jīng)破破爛爛，落滿了塵土，哪里有花草樹木的影子，山上到處是垃圾，臭味熏天。我又拔了一根毫毛，變成掃帚，把垃圾清除一干二凈。我拿著喇叭在天上喊：“地球上的人們，你們這樣破壞環(huán)境，不記得慚愧嗎！”后來我就駕著筋斗云回去了。今天，我閑來無事，又去人間走了一趟，只見花果山已經(jīng)變成了旅游勝地，高老莊已經(jīng)是一個避暑山莊，小河的水嘩嘩流淌，我簡直不相信自己的眼睛。看來人們已經(jīng)注意到保護(hù)環(huán)境

最佳答案我喜歡艷麗動人的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡浪漫的紅玫瑰，喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。我喜歡艷麗動人的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡浪漫的紅玫瑰，喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。小草是默默無聞的。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著那些撫媚動人的花朵時，有誰想到過小草，有誰懂得贊美小草呢？沒有。但是，小草并不在意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅(jiān)強(qiáng)的往上長，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了！小草是平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯，可以為人們遮陽、供材；更沒有花兒那樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力，讓四處布滿它們的腳印。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易這首詩多么形象的寫出了小草頑強(qiáng)的生命力啊！其實(shí)，當(dāng)小草一顆一顆的長在一起時，不要說野火，就算狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢？就是這樣平凡，默默無聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功就在不遠(yuǎn)處！

小叮當(dāng)那晚，天很黑，我還在上網(wǎng)，突然屏幕里走出一個機(jī)器人，我并沒喲害怕，竟然主動和他玩了起來，心中的好奇和興奮，壓制了我害怕的感覺。我們很快就熟悉了，我為他起名為“小叮當(dāng)”。 “小叮當(dāng)”可愛極了，身材圓圓胖胖的，長著一個胖乎乎的大腦袋，臉上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，一個扁扁的小鼻子和一張能說會道的大嘴巴，見到人總是一副笑瞇瞇的樣子。有一次，我的家庭作業(yè)做完了，便和“小叮當(dāng)”一起玩耍，沒想到“小叮當(dāng)”竟然主動提出要和我下象棋，我半信半疑地接受了它的挑戰(zhàn)，沒想到“小叮當(dāng)”的頭腦那么靈活，那么發(fā)達(dá)。首先我執(zhí)紅子開局，用炮二平五，“小叮當(dāng)”立即出馬八進(jìn)七。正在這時，它突然出了“馬后炮”，把我打得措手不及，損失了一個“車”和一個“相”，我急了，命令全線出擊，結(jié)果反而又損失了一個“馬”和兩個“炮”，搞得我手忙腳亂、顧此失彼，汗也浸透了衣服，沒幾個回合，我便敗下陣來，灰溜溜地甘拜下風(fēng)，他得意地朝我笑了笑。智能機(jī)器人聰明啊！還有一次打掃衛(wèi)生，全家人都是早出晚歸，已經(jīng)一個星期沒好好打掃了，“小叮當(dāng)”自告奮勇地?cái)埾铝舜驋咝l(wèi)生的重任，只見它肚皮里鉆出來一個掃把，又展開來一個簸箕，只要哪里有一點(diǎn)臟，它就會跑過去掃干凈，連沙發(fā)和床底下都不放過。掃完后，它還用抹布仔細(xì)地抹，地板一下子就變得一塵不染了。“小叮當(dāng)”的神奇還不止這些，一次媽媽在炒菜時，大量的油煙嗆得我們直咳嗽，“小叮當(dāng)”見狀，張大嘴巴用力一吸，煙就全跑進(jìn)了它的嘴里，接著又用力朝窗外一吹，可惡的煙就被“小叮當(dāng)”排掉了，不一會兒，家里就清清爽爽了，高興得我真想和它來個熱烈的擁抱。神奇而聰明的“小叮當(dāng)”幫了我們不少忙，同時也給我和這個家?guī)砹藲g樂。

6，四年級數(shù)學(xué)簡便計(jì)算題100道

100道四年級簡便運(yùn)算練習(xí)題： 25×42×4 68×125×8 4×39×25 4×25+16×25 4×25×16×25 36×99 (25+15) ×4 （25×15）×4 49×49+49×51 49×99+49 （68+32）×5 5×289×2 68+32×5 （125×25）×4 （125 + 17）×8 25×64×125 85×82 + 82×15 25×97 + 25×3 64×15－14×15 125×88 88×102 87×99 + 87 79×25 + 25 76×101－76 378 + 527 + 73 167 + 289 + 33 58 + 39 + 42 + 61 36×45+36×56－36 66×93+93×33+93 99 × 32 46×25 36×45+36×56－36 66×93+93×33+93 97＋89＋11 88×102 125×88 26＋47＋174 85＋47＋15＋53 815＋49＋65＋14＋11 72×125 18＋77＋40＋23＋48 71＋73＋69＋74＋68＋70＋69 123×64＋123×36 39×4×5 125×6×8 25×24 32×305 103×15 78×24－24×68 49×49+49×（40+6）×25 （68+32）×5 68+32×5 49×99+49 36×97—58×36+61×36 3000÷25÷4 720÷15÷6 150÷25÷2 5000÷8÷125 99×23＋23 56×7＋45×7－7 125×13×87 2÷6×（51＋19） 3.4十4.6—2.9 900—178—122 （79十21）÷20 125×72×4 728×79十272×79 8.59＋2.57十3.43十5.47 (20+4) × 25 99×11 49.62十27.17—19.62 1546一（546—239） (20+4) × 25 9 × 37+9 ×63 5×289×2 35×37+65×37 124×25 - 25×24 85×82+82×15 32×（200+3） 38×29+38 （125×25）×4 75×299+75 （4 + 8）× 125 25 ×（20 + 4） 45 × 7 + 55 × 7 8 × 27 + 8 × 73 103 × 32 329×101 9 × 37+9 ×63 99×23 36×97—58×36+61×36 （125+17）×8 102X100+102 8X12+8X7 5000÷8÷125 165+204+335+96 3000÷25÷4 56×7＋45×7－7 720÷15÷6 150÷25÷2

66×101

請問二十八乘二十五的簡便方

1（厄關(guān)系恢復(fù)

7，四年級作文題目我終于找到了

我終于找到了自信直到現(xiàn)在，我也一直深深地記得那天的情形：所有人臉上洋溢著不懷好意的笑容，發(fā)出哄堂大笑聲，刺耳又尖銳。這所有的一切，像一記記重拳，將我的自尊與自信打的粉碎。　　那次我本是要在班中的聯(lián)歡會上朗誦詩歌，本是準(zhǔn)備充足的，本是記得好好的，本是滿懷著信心的——但是突發(fā)情況徹底地亂掉了我的陣腳——我忘詞了！本已爛熟于心的語句像是被腦海中擦得干干凈凈，一點(diǎn)痕跡也不留。我汗如雨下，這時真要解釋，卻猛然發(fā)現(xiàn)因?yàn)榫o張，我發(fā)音的聲調(diào)突然變了樣，于是——　　決堤的洪水般的笑聲沖過來，把我掀上了房頂。所有人笑的那么夸張，夸張地讓人心寒。我就像一個小丑，茫茫然地站在講臺上，沒有人安慰也沒有人出于禮節(jié)的夸贊。　　在這孤獨(dú)中飽嘗被他人鄙夷的凄涼。　　事情過去那么久了，現(xiàn)在我也會想：“寬恕他們吧，畢竟都是些沒有心機(jī)的孩子。”話雖如此，但我還是無法忘記他們的笑聲。也許只有放下了負(fù)擔(dān)后，才能走得更遠(yuǎn)。　　過去了四年，那個急迫得快哭出來的二年級小孩，開始讀六年級。畢業(yè)聯(lián)歡會上，她又一次站起來，又一次面對五十九雙眼睛，又一次朗誦詩歌——　　仿佛回到了四年前。　　回憶慢慢地淹沒了我，那尖銳的笑聲響在昨日，又仿佛響在下一刻。透過那層回憶看那些眼睛，滿滿的笑意像是要溢出來，但我已無退路。　　深吸了一口氣，我又開始講話。　　那些字句依然那么熟悉，但它們給了我最不堪回首的記憶。一切似乎成了四年前的重演，我再一次地忘了詞。　　這一次他們很平靜，但我卻想笑。造化弄人，既然一切都是妄想，那為何要給我一個似是而非的希望呢？　　他們多平靜，沒有笑，他們一齊盯著我，目光中并無鄙夷，有的只是微微地鼓勵。　　電光火石之間，記憶像一個迷路的孩子，在經(jīng)歷諸多波折磨難后，又跑又笑地回到了我的腦海里——　　我想起來了！　　剛剛還垂頭喪氣的我像是得到了神詔，將余下的字句一字不漏的盡數(shù)誦出。同學(xué)們都笑了，欣慰的笑容。在雷鳴般的掌聲里，我感到四年來一直禁錮著我的東西，在此刻被解開，扔向了窗外，如一縷輕煙，消散在了天幕中。它消失的那么徹底，就像從未存在過一樣。

恭喜恭喜你啊

作文題目《我得到了理解》回想往事，樁樁件件，歷歷在目。但令我印象最深的，還是那件與XXX的往事……　　那天，我的同桌XXX帶來了一個多功能文具盒，文具盒別致方便，里面有很多擺放文具的裝飾，各種各樣的文具都有它該去的位置，它們整整齊齊的排列著，你想要什么不用到處亂找，伸手便能拿到。由于有多功能文具盒的幫助，文具顯得整潔、美觀。更讓我愛不釋手的是，文具盒上面竟畫有我最喜歡的人物——迪斯尼公主！我看了又看，愛不釋手，我多么想有這么一個文具盒呀！我看著這個心愛的文具盒，心里七上八下，我多么想把這個文具盒放進(jìn)我的書包！可我轉(zhuǎn)念一想，這是同桌的東西，再喜歡也不能拿別人的東西啊！我在心里告訴自己，最后，我戀戀不舍地還給了同桌。　　可誰能想到，下午，一件離奇的事情發(fā)生了：同桌剛上學(xué)，伸手準(zhǔn)備從書包里拿出學(xué)習(xí)用具，左找右找，可多功能文具盒卻不見了。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來，把書包翻了個底朝天，還是沒找到。她便思索了起來，：“落在家里？不可能，我中午就沒有帶回去，！還在學(xué)校？可是怎么就找不到呢？難道……”她的眼睛像一把利刀轉(zhuǎn)過臉看著我。我一下子慌了：“不，不是我！”可沒想到，他卻惡狠狠的說：“不是你還有誰！你上午拿著它就不放，那么喜歡，肯定是你偷走了！我要去告訴老師！”說著，她便拉著我往講臺上跑：“老師，她偷了我的文具盒，還不承認(rèn)！”老師聽了，愣了一下，笑著說：“XXX，你不是上午剛把文具盒借給了我用，不是說下午還你嗎？你怎么把賬賴到了同桌身上？”XXX一下子恍然大悟：“哦……對不起！老師我忘了！說完便羞愧地拉著我下了講臺。”　　雖說這件事已經(jīng)告一段落，但是我與同桌還是處于冷戰(zhàn)之中。　　第二天一早，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)座位上有一張小紙條，上面寫著：“對不起！是我錯怪了你！以后我們還是好朋友吧？”這時的我，已熱淚盈眶：“恩，一定！”　　以后的我，不再害怕與好朋友間的誤會，因?yàn)槲抑溃骸罢`會過去一定會是理解，風(fēng)雨過后一定會是彩虹！”通過誤會，我們才能理解到對方的信任；通過理解。我們的友誼才會更加牢固。我得到

四年級語文作文題目集錦 (四年級下冊 )一：題目:真沒想到要求:1、寫一篇 400字左右的記敘文。2、有條理,內(nèi)容具體,寫出真情實(shí)感。提示與要求:你有過“答應(yīng)別人的事情一定想辦法完成”的經(jīng)歷嗎?請仔細(xì)想想,以《守信》為題,寫一篇文章,要有中心,有條理, ,表達(dá)自己的真情實(shí)感。二：題目:這件事,我做對了三：題目:啊!我成功了!提示:在生活和學(xué)習(xí)中, 你一定會懷著美好迫切的愿望與決心去做一些事情, 經(jīng)過努力, 克服困難,取得成功。請你從中選擇一件事情寫下來。要求:1、圍繞中心選擇材料,寫一篇 450字左右的記敘文。2、要把事情經(jīng)過寫清楚,重點(diǎn)部分寫具體些。提示與要求:把自己和母親之間感人的故事寫下來,題目自擬, 450字左右。提示與要求:寫一位你最敬佩的人,通過一件事寫出他(她)的優(yōu)秀品質(zhì)。四：題目自擬。題目:我會 __________要求:1、先把題目補(bǔ)充完整。2、把你學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng)的經(jīng)歷、體驗(yàn)寫下來,選擇你感觸最深的事寫下來。3、注意把學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)的經(jīng)過寫具體,寫出自己的真情實(shí)感。五：題目:我的同學(xué)要求:用二三件事把你同學(xué)的好品質(zhì)寫下來,內(nèi)容具體,語句通順。六：題目:未來的我要求:未來是美好的, 請展開想象的翅膀, 憧憬你美好的未來, 為你的未來畫像。要求想象合理,敘述有條理, 400字以上。七：題目:想起這事我就 _____要求:1、在橫線填上表示心情的詞語。2、把事情的經(jīng)過寫清楚。八：題目:一份愛心提示與要求:在我們這個充滿愛心的社會里, 你曾得到別人的關(guān)愛, 也曾把自己的一份愛心獻(xiàn)給他人、集體、