北郭先生，北郭先生非常喜歡蝴蝶每逢在田野里見到翩翩起舞的蝴蝶他都駐足

來源：整理時間：2023-09-11 08:28:58 編輯：好學習手機版

1，北郭先生非常喜歡蝴蝶每逢在田野里見到翩翩起舞的蝴蝶他都駐足

克制的愛

付出才會有收獲

愛不一定要占有

北郭先生非常喜歡蝴蝶每逢在田野里見到翩翩起舞的蝴蝶他都駐足

2，北郭先生是成語

北郭先生_成語解釋【拼音】：běi guō xiān shēng【釋義】：用以指隱居不仕的人。【出處】：《韓詩外傳》卷九載，北郭先生卻楚莊王之聘不仕。《后漢書·方術傳·廖扶》載，廖扶感父以法喪身，憚為吏，終身不仕，時人因號為北郭先生。

借指隱士

北郭先生是成語

3，什么什么先生成語

1. 東郭先生泛指對壞人講仁慈的糊涂人。 2. 冬烘先生指昏庸淺陋的知識分子。 3. 好好先生與人無爭，只求相安無事的人。 4. 烏有先生虛擬的人名或事物。 5. 廣文先生 ①唐杜甫稱鄭虔為“廣文先生”。②泛指清苦閑散的儒學教官。 6. 北郭先生用以指隱居不仕的人。 7. 大人先生舊時指有身分有地位的人。有時帶諷刺意味。 8. 道學先生指思想、作風特別迂腐的讀書人。 9. 南郭先生比喻無才而占據其位的人。

什么什么先生成語

4，濫竽充數續寫

齊緡王即位以后，南郭先生失去了原來的工作，其他工作他又不會做，只好流落在街頭，無依無靠，吃盡了苦頭，于是他發奮學好吹竽。這一天，他一路乞討著來到了秦國，想拜當時最有名的吹竽大師北郭先生做老師，北郭先生根本不肯接受他這樣的學生，但南郭不泄氣，每天去北郭先生家里幫著干活，偷偷地看北郭吹竽，這樣過了三年，終于打動了北郭，他愉快地收南郭為學生。南郭先生學習非常刻苦，每天除了幫著北郭家干活，剩下的時間全部用來練習吹竽，北郭被他的癡心打動了，看他也很有悟性，于是就把自己吹竽的本領全部教給了他。南郭先生以前吃過苦頭，知道學習的很重要，所以一有空他就研究吹竽。冬天的晚上，他怕影響老師睡覺，就一個人來到雪地里練，手都凍了他都感覺不到；夏天的中午，老師要睡午覺，他就到太陽底下練習，被太陽曬的背上都沒了皮。通過他刻苦學習，又過了三年，南郭先生終于成了北郭先生最好的學生。南郭先生學成回到了自己的國家，想繼續到齊緡王那里去吹竽，但被齊緡王趕走了，于是，他回到了自己的家鄉辦了一所吹竽學校。起初，一個人也沒有到他那里來學習的，因為大家都聽說過他濫竽充數的故事，但南郭先生一點也灰心，每天除去寫吹竽教材，其余的時間都在自己的學屋里吹竽，無論是刮風下雨都不間斷，他那美妙的竽聲吸引了許多學生家長。一位家長下了很大決心把自己的孩子送到南郭先生這里來學吹竽，南郭先生很高興，對這位學生教的特別認真。一年后，這位學生的竽就吹的相當棒了，南郭先生給他報名參加了全國吹竽大賽并得了第一名，那位學生的精彩吹竽一下子轟動了全國，他的老師南郭先生的名字大家也都知道了。于是，南郭先生成了遠近聞名的吹竽大師，到他那里學吹竽的人都要排隊報名。

5，急需一篇寓言故事謝謝分數追加

一只烏鴉嘴里叼著一塊奶酪歇在一棵樹上，看到烏鴉嘴里的奶酪，狐貍來了勁頭。“如果你的歌聲和你的長相一樣美，那你就是我所聽見過的最美的歌手了。”狐貍對烏鴉說。這只狐貍以前在哪本書上看過——而且不止一次地在許多詩人那兒——說烏鴉一聽到有人表揚他的聲音，馬上就會扔下奶酪唱起歌來。可是這一次，在這只非同尋常的烏鴉身上，這么說卻行不通了。　　這只烏鴉先用右腳爪小心翼翼地抓住嘴里的奶酪，然后說：“人們都說你又狡猾，又傻，我看啊，還有一點，這就是你的眼睛簡直近視得不能再近視了。那些會唱歌的鳥，頭上都戴有花冠，罩衣襯衣色彩鮮艷明亮，他們彼此相同，沒什么差別，而我呢，一身黑服，很有特色。”　　這只狐貍的確狡猾，可是他既不傻，也不近視，聽烏鴉這么說，他說道：“你的確很有特色，這是有目共睹的，在近處我才發現，萬鳥之中你最有名，最有才華。我很想聽你談談你自己的事情，可惜我的肚子現在餓得咕咕響，因此我不可能在這兒呆很長時間。　　“等等，”烏鴉請求說，“我把我的飯讓給你一點。”他撕下一大塊奶酪扔給狡猾的狐貍，然后開始自我吹噓起來：“我啊，我是許多童話和傳說的主角，而且大家公認我是智慧之鳥。我是飛行的先驅者，最偉大的制圖員，尤為重要的是，科學家，學者，工程師，還有數學家都知道，兩點之間我的飛行距離最短。”說到這兒又補充道：“任意兩點之間。”　　“哦，毫無疑問，所有點之間你的飛行距離都是最短的，”狐貍客氣地說，“謝謝你的無私，而且你給我的是一大塊兒。”狐貍說完心滿意足地跑開了。剩下烏鴉一個人孤孤零零地坐在樹上，肚子還在咕咕地響。　　道理：自我贊譽之辭聽起來是很美的，但沒有用。

牧童和狼行嗎

狼和羊的對話山也還是那座山，粱也還是哪道梁。星星還是那個星星，月亮還是那個月亮。就是狼吃小羊那條狼，也還是羊被狼吃那只羊。你問我那只羊不是讓狼吃了嗎？不是，那只羊命不該死，偏偏碰上北郭先生。北郭先生寬宏大量：“去去，鬧著玩呢？”······狼悻悻地走了，羊默默地思索。天地轉，光陰迫，又過了若干若干年，山也還是那座山，粱也還是那座梁。星星還是那個星星，月亮還是那個月亮。狼又遇見了羊。“哈哈，緣分。”這回是那條狼笑容可掬的先開了腔，“啊，啊，緣分，緣分！”羊，還是那只羊。羊也不驚不慌，不卑不亢，羊在琢磨，“時代不同了狼羊一個樣。”羊在想，若干若干年以前你吃我，我問你理由，你說，狼吃羊什么時候都有理由。今天我再問問你：“那個時候·、、、、、、”“你說那回事啊，都多少年了，誰還記那事.”狼打斷了羊的話，不讓小羊講。（這么多年了，小羊也長大了）“那，那······”小羊還是要講。老狼感到小羊要鬧翻身，此刻他也看不清形勢怎么樣，他就退一步講：“羊老弟，你要往寬處想，比你慘的多著呢。再說，那也不能怪我，那是形勢，形勢你懂嗎？”老狼又要板起面孔來馴羊。羊也日漸成熟，很想和狼理論理論。“那，那你也不該踢瞎了我的眼睛，打斷了我的脊梁”？“那我就不是狼。”狼嘴里不說，心中暗想。狼就是狼，羊就是羊。山也還是那座山，粱也還是那座梁。星星還是那個星星，月亮還是那個月亮。

6，關于濫竽充數續寫

古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，我是個有名的樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節拍顫動，我愿把我的絕技獻給大王。”齊宣王聽得高興，不加考察，很爽快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣享受著優厚的待遇，心里得意極了。其實南郭先生撒了個彌天大謊，他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候，南郭先生就捧著竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。可是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊閔（min）王繼承了王位。齊閔王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認為300人一塊兒吹實在太吵，不如獨奏來得悠揚逍遙。于是齊閔王發布了一道命令，要這300個人好好練習，作好準備，他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們接到命令后都積極練習，都想一展身手，只有那個濫竽充數的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。像南郭先生這樣不學無術靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學習，只有練就一身過硬的真本領，才能經受得住一切考驗。

仿造寫呀

南郭先生好好的刻苦吹竽，終于被選中

南郭先生逃跑后，被齊湣王發現了，拉回去，先打30大板，再審問：你為什么要裝腔作勢的？” 南郭先生再說：“去你的，去吃大號吧。” 南郭先生無意說莫愁。

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