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本文目錄一覽

1，大學生個人簡歷怎么寫
2，學生個人簡介怎么寫
3，大學生求職簡歷精辟網
4，高中生簡單的個人簡歷
5，中學生的個人簡歷
6，寫一篇初中生個人簡介范文

1，大學生個人簡歷怎么寫

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大學生個人簡歷怎么寫

2，學生個人簡介怎么寫

不建議弄的華麗胡少的，面試的人數多了，根本不可能細看。除了基本的聯系方式什么的，剛畢業工作經驗少，沒必要寫很多，關鍵要把自己的亮點寫進去

學生個人簡介怎么寫

3，大學生求職簡歷精辟網

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4，高中生簡單的個人簡歷

個人求職簡歷范文個人概況: 　　　　求職意向: ____________________ (可以是一個與多個) 　　姓名: ________________ 性別: ________ 　　出生年月: ____年 __月__日健康狀況: ___________ 　　年齡: ____歲學歷: ____________________ 　　畢業院校: _______________ 專業: ____________________ 　　工作年限: ____年聯系方式: 　　　　電子郵件: _______________ 手機: ____________________ 　　家庭電話: _______________ 傳呼: ____________________ 　　通信地址: _______________ 郵編: ____________________ 教育背景: 　　　　____年-- ____年 ___________ 大學 __________專業(請依個人情況酌情增減) 　　____年-- ____年 ___________ 大學 __________專業(可將在學的業余課程寫上) 　　工作經驗: 　　　　____年__月-- ____年__月 ___________ 公司__________部門__________工作　　____年__月-- ____年__月 ___________ 公司__________部門__________工作　　(請依個人情況酌情增減) 　　此處應為整篇簡歷的核心內容,應聘者可以著重敘述此項,并根據個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內容與經歷，尤其是與求職目標相關的工作經歷；一定要說出最主要、最有說服力的工作經歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關成績；說明的語氣要堅定、積極、有力；具體的工作、能力等證明材料等；寫工作經驗時，一般是先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經驗是很重要的。在每一項工作經歷中先寫工作日期，接著是工作單位和職務。在這個部分需要注意的一點是，陳述了個人的資格和能力經歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。英語水平: 　　　　* 基本技能:聽、說、讀、寫能力...... 　　* 標準測試:國家四、六級;TOEFL;GRE...... 　　計算機水平: 　　　　編程、操作應用系統、網絡、數據庫......(請依個人情況酌情增減) 　　業余愛好: 　　　　__________________________________________________ 個性特點: 　　　　___________________________________（請描述出自己的個性、工作態度、自我評價等）另：　　(如果你還有什么要寫上去的，請填寫在這里！) 　　* 附言:(請寫出你的希望或總結此簡歷的一句精煉的話!) 　　例如:相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功! 或希望我能為貴公司貢獻自己的力量!

5，中學生的個人簡歷

《個人簡歷》尊敬的班主任：我叫XXX，男（女生就寫女），家住XX鄉（鎮）XX村XX組（或XX取XX街XX路X號），父母姓名及工作單位是————，家里電話（固話或手機）。本人畢業于XX小學，在校期間積極參加學習組織的各項文體活動和公益勞動，在主題班會上踴躍發言，學習刻苦認真，各科成績優秀。愛護公物、團結同學、尊敬老師，自覺遵守校規校紀，多次被評為“三好學生”和“模范團員”，未受過任何處分。我馬上就是初中生了，在校更要時時處處嚴格要求自己，一切按班主任要求去做，學好各門功課，和同學們一道在班主任帶領下，為使我們班成為先進班集體而努力奮斗！學生：XXX 2009年8月21日

個人簡歷姓名：你的名字性別：男 ** ** 出生日期：你的生日所在地：你的地址一寸照片身高：***** 政治面貌：團員 ** ** 身份證： ******************* 民族： ** 就讀學校小學：**(19**-19**) 初中：**(19**-19**) 高中：**(19**-19**)個人榮譽：你曾經得過得獎勵和榮譽稱號父母姓名及工作單位：－－－單位：** 聯系電話：*********－－－單位：** 聯系電話：*********家庭住址：******* 聯系方式：你家的電話號碼或手機號碼日期：****年 *月*日參考資料：僅供參考（個人簡歷字跡要工整）

有人給你寫了啊，你上初中啊，明天還要上學，時間不早了，你早點休息吧。這樣對身體好。

個人簡歷姓名：你的名字性別：男 ** **出生日期：你的生日所在地：你的地址一寸照片身高：***** 政治面貌：團員 ** **身份證： ******************* 民族： **就讀學校小學：**(19**-19**) 初中：**(19**-19**) 高中：**(19**-19**)個人榮譽：你曾經得過得獎勵和榮譽稱號父母姓名及工作單位：－－－單位：** 聯系電話：*********－－－單位：** 聯系電話：*********家庭住址：******* 聯系方式：你家的電話號碼或手機號碼日期：****年 *月*日

6，寫一篇初中生個人簡介范文

1、在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。2、在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。3、思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。4、另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高. 5、在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處。6、學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。7、雖然我真正的工作經歷并不多，但是作為初學者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰，富有團隊合作精神。

原發布者:344909762個人簡介我是大慶市紅崗區42中學初二一班的一名學生。在班主任的精心教導和培育下，我從一名普通的孩子成長為一個彬彬有禮的中學生。二年來，我一直擔任班上的班長，語文課代表等職務。上初一年級后，由于老師的信任，身為班上的班長，我嚴格要求自己，起著表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使班里各方面的工作越來越好。還能帶領班委會成員在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為，樹立良好的學風和班風，做同學們的榜樣。我的座右銘就是：沒有最好，只有更好。早晨，我帶領同學們朗讀課文和聽寫；課間，幫助老師判作業，管理班級紀律；每次到我們班級升國旗時，都能聽到我流利并且富有感情的朗誦。同學們學習有困難了，我也都會熱心幫助，以自己的實際行動獲取了同學們的尊敬和信任。我對自己的要求是愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都要努力學好。連續二年多來我的學習成績一直保持在年級前列，自己在課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律。放學回家后，還會把當天所學的知識在腦海里統統整理一遍，有時也會補充一下不完整的筆記并讀上幾遍，做到當天學的知識當天消化。而且我還經常把所學知識都整理到筆記本里。有時也還會把前面學過的知識看幾遍，從而達到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業和家庭作業，我每次都會認真地完成好。我在

我叫胡悅，今年14歲，是一名初二的學生，平時除了上課之外還有很多興趣愛好，畫畫和舞蹈是我最喜歡的。

自我評價優點： 1.熱愛祖國 2.尊敬師長3.關心同學 4.熱愛勞動 5.積極參加班級和學校活動 6.學習成績較為優秀 7.上課認真聽講，不做小動作 8.XXX（體育、電腦、音樂、美術等方面）成績突出或有特長 9.… （什么P話都寫上）缺點： 1.做題馬虎、不認真 2.XX（某門學科）不太理想（少寫幾條）僅作參考

三年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍，在成績上一直都得到所有人的肯定。人總是要不斷學習的，俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些PHOTOSHOP、OFFICE2000、FRONTPAGE、EXCEL、網頁制作等學習、設計的軟件，靈活掌握基礎的制作代碼，為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還制作個人網頁，外界人士評價頗好。本著學以致用，曾在勞動局幫忙打資料，在校設計排版文章等等。在學習間我也曾擔任過校文藝部部長，班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業業。在2003-2004年度本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。2004-2005年度再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班干部期間，我經常與任課老師溝通，能及時地與老師和同學通氣，在任課老師的反應下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動積極，所以總給老師帶來不錯的印象，從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時，榮獲2004年度校“優秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員，之后，又向上級申請了入黨報告，并多次上黨課，現在正向黨組織靠攏。當然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現在每個人的面前。在學習過程中本人誠實守信，熱心待人，勇于挑戰。我的人際關系相當不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善于總結經驗。有時學習工作不順利，愛發小脾氣，這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。在學習期間，我先后拿到勞動局頒發的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員（初級）證書、計算機操作員（中級）證書、成人高中證書。對以積極向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、較強的組織、宣傳能力、一定的創意構思、注重團隊合作精神和集體觀念的我，在今后的道路上，一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰，我會期待。畢竟：愛拼才會贏

我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關心時事政事，比較關心家鄉發展，能夠學好的方教課程。能夠遵守《中學生日常行為規范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規，能很好愛護公共設施。尊規守時，能很好的服從學校及各項規定的管理。能真誠待人，樂于助人，能面帶微笑對待身邊的每一位同學、老師及身邊的陌生人，能做到拾金不昧，不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認真對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方，愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為。能夠遵守網絡道德，不說臟話、不罵人、舉止文明和網絡安全規定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責，能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境，樂于參加環保宣傳活動，會愛惜糧食，節約水電氣，肯定做到生活節儉。很樂于參加集體活動，很珍惜集體榮譽，能維護集體利益。能夠很好表達個人觀點，尊重他人和理解他人的觀點及處境，不太善于與他人交流與合作，能做到與別人分享自己的快樂，能夠建立融合的人際關系。能夠細心觀察生活和積累生活經驗，去感悟知識與生活的聯系，會嘗試解決生活中的問題，能夠參與探究討論活動，能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動，發展實踐能力，有創造性解決問題的愿望，能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。寫作方法:首先，肯定個人的成績（從學習、美術、體育、勞動等方面），可以說自己如何做的好，也可以說自己獲得了什么成績。然后，指出自己存在的不足。比如：上課不專心、勞動不認真、做事粗枝大葉等。最后，寫一下你今后的目標（改正自己的不足，如何更上一層樓等等）每個方面都有三句話左右，字數就很樂觀了