河南科技大學(xué)是一所公辦的綜合類高校，我認(rèn)為還是比較不錯(cuò)的。河南科技大學(xué)成立于1952年，坐落在千年帝都、牡丹花城——洛陽(yáng)，是河南省重點(diǎn)建設(shè)骨干高校之一，學(xué)校設(shè)32個(gè)學(xué)院，有工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等11大學(xué)科門類，87個(gè)本科專業(yè)，28個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，156個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)。

1、河南科技大學(xué)怎么樣？

學(xué)校現(xiàn)有教職工4928人，其中教授、副教授、高級(jí)工程技術(shù)人員1022人，博士、碩士生導(dǎo)師326人，有國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”一二層次人才、享受政府特殊津貼專家、省部級(jí)科技功臣、優(yōu)秀科技專家、學(xué)科（學(xué)術(shù)）帶頭人等高級(jí)人才200余人，共享院士7人，學(xué)校圖書(shū)館分布在2個(gè)校區(qū)，擁有紙質(zhì)文獻(xiàn)總量364萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)122萬(wàn)冊(cè)，15臺(tái)服務(wù)器、60TB存儲(chǔ)陣列，引進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)44個(gè)，自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)5個(gè)，紙質(zhì)資源與數(shù)字資源共存、實(shí)際擁有資源和遠(yuǎn)程可利用資源并舉。

2、鄭州領(lǐng)跑英語(yǔ)怎么樣？

選擇任何一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)我覺(jué)得可以從以下幾方面考慮，1、機(jī)構(gòu)資質(zhì)，有沒(méi)有證件，其實(shí)有證件的機(jī)構(gòu)教育主管部門就給我們?cè)O(shè)置了基礎(chǔ)保障。沒(méi)有證件的機(jī)構(gòu)多是不完善的，2、看下這個(gè)機(jī)構(gòu)是否是加盟校或者直營(yíng)校。還是有區(qū)別的，直營(yíng)校一般比較嚴(yán)格，體系比較健全，當(dāng)然也有非常優(yōu)質(zhì)的加盟校。3、不管直營(yíng)校或者加盟校有機(jī)會(huì)和校長(zhǎng)或者投資人聊聊，這個(gè)很關(guān)鍵，

領(lǐng)導(dǎo)人的初心，造就了這家學(xué)校的根本目的，不是說(shuō)必須有情況，但是有情懷的教育人才能做出好的教育，能嚴(yán)格要求自己的領(lǐng)導(dǎo)人才能會(huì)對(duì)負(fù)責(zé)老師有更多的期待。4、和所教班主任聊聊，班主任背景，專業(yè)，以及過(guò)往經(jīng)歷很重要，對(duì)孩子影響也很大，一個(gè)好的老師，好的班主任對(duì)孩子的潛移默化是非常巨大的，5、性價(jià)比之類的也在考慮之列啊，畢竟教育是要有投入的，是要持續(xù)投入的。