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領(lǐng)導方法,途徑目標理論認為四種領(lǐng)導方式是

來源:整理 時間:2023-10-11 04:39:05 編輯:好學習 手機版

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1,途徑目標理論認為四種領(lǐng)導方式是

1.支持型領(lǐng)導方式。 2.參與型領(lǐng)導方式。 3.指導型領(lǐng)導方式。 4.以成就為目標的領(lǐng)導方式。

途徑目標理論認為四種領(lǐng)導方式是

2,怎樣做好領(lǐng)導的工作

領(lǐng)導是一種方法,做領(lǐng)導是要把上傳下達的任務完成,但做個好領(lǐng)導卻是一門職業(yè)藝術(shù),領(lǐng)導者應具有創(chuàng)造性的領(lǐng)導才能、技巧、藝術(shù)和方法。要想做好領(lǐng)導工作: 首先要認識自己,端正思想,克服不足,努力提高自己。要經(jīng)常反省自己的不足,看到自己領(lǐng)導能力的缺陷,努力克服工作中的失誤,不能高高在上,趾高氣揚。不要因為自己是領(lǐng)導就權(quán)力在手而濫用,對待同事要相互平等,不能分等級,分層次。要以常人的心態(tài)對事對人。 其次,要善待他人,托馬斯.卡萊爾說過:"偉人是從對待小人物的行為中顯示其偉大的." 我們所相處的對象,并不是絕對理性的動物,而是充滿了情緒變化,成見,自負和虛榮的感情動物.只有不夠聰明的人才批評,指責和抱怨別人,---------的確,很多愚蠢的人都這么做.但是,善解人意和寬恕他人,需要有修養(yǎng)自制的功夫.尖銳的批評和攻擊,所得的效果都等于零.天底下只有一個方法可以影響人,就是提出他們的需要,并且讓他們知道怎樣去獲得. 明天,你也許有機會要求某人做某事,記住,在你開口之前,先停下來問你自己:"我怎樣才能讓這個人想去做這件事?"人類本質(zhì)里最深遠的驅(qū)動力就是"希望具有重要性".激發(fā)他人的急切需求.

怎樣做好領(lǐng)導的工作

3,如何帶領(lǐng)團隊

在日常工作中,作為一個領(lǐng)導,怎樣才能帶領(lǐng)好團隊,發(fā)揮大家的積極性,共同將工作完成得最好,成就一番事業(yè)呢?下面由我來解答 。1,作為一個領(lǐng)導,要以身作則,做好大家的表率,這樣才能帶動大家,不能只準州官放火,不準百姓點燈,失去大家的信任;2,建立良好的團隊規(guī)則,既能調(diào)動團隊成員的工作熱情和積極性,又能較好地約束大家;3,尊重團隊的每一個成員,能看到他們的優(yōu)點,并讓他們在適合自己的崗位充分發(fā)揮自己能特長,彰顯自己的個性;4,有良好的激勵機制,鼓勵團隊成員創(chuàng)新,為集體做出最大的貢獻;5,培養(yǎng)團隊良好的合作意識,部門之間互相幫助,互相協(xié)調(diào),共同完成任務;6,定期給團隊進行培訓,加強專業(yè)知識的更新和豐富,提高團隊工作能力和整體水平;7,建立良好的人才梯隊,做好老帶新的工作,注意人才的儲備和培養(yǎng),什么情況下人才都不能斷層,這樣才能保障團隊的整體戰(zhàn)斗力,帶領(lǐng)團隊努力拼搏,創(chuàng)造佳績。祝你的團隊越來越有成就!
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激勵是一個團隊領(lǐng)導者所必須會了。需且要非常的善于使用!!。 一個臺灣的資深顧問跟我說了一句讓我深記在心的話“畫大餅,要學會給自已團隊的成員畫大餅。。。”只要意會不可言傳,還是得靠自已思考!! 以下是我網(wǎng)上看到的。希望對你有幫助! “激發(fā)”員工激情--四個因素影響員工激情  毫無疑問,任何一個企業(yè)都希望擁有充滿激情的員工,問題是員工的激情來自哪里?有人認為員工的激情是與生俱來的,所以要擁有激情員工的關(guān)鍵在于選拔富有激情的員工;有人認為員工的激情是后天培養(yǎng)的,是通過滿足員工的事業(yè)追求而獲得。筆者認為,就工作激情而言,應該既非先天秉承之德,亦非后天培養(yǎng)之功,而是由特定因素激發(fā)而來。  雖然由于遺傳、教育、環(huán)境等因素的影響,人與人之間無疑存在著個性特征和氣質(zhì)等各方面的差異,但這些差異不足以決定某人是否富有工作激情,它們充其量會在特定情況和條件下,對個體工作激情被激發(fā)的容易程度和激情的表現(xiàn)形式產(chǎn)生一定的影響。因為如果激情與生俱來,有激情的人就應該在任何情況下都是激情滿懷的,實際上,同樣一個人,在某種情況下會激情勃發(fā),在另外的情況下卻會消極頹廢。  也許更多的人愿意相信激情可以培養(yǎng),因為唯有激情可以培養(yǎng),管理才可能有所作為,更多的團隊也才有希望。可以肯定的是,工作激情是后天獲得的,而且是與工作本身、工作環(huán)境等因素密切相關(guān),但用“培養(yǎng)”這個詞似乎不合適。人的興趣可以被培養(yǎng)起來,甚至人的熱情也可以慢慢培養(yǎng)出來,但激情(如創(chuàng)作激情)是一種強烈激動的情感,是一種受到特定刺激之后的強烈迸發(fā)出來的情感,所以,工作激情是被激發(fā)的而不是被培養(yǎng)的。  能夠激發(fā)員工激情的因素主要有以下幾個方面:  一是領(lǐng)導者的激情和人格魅力。一個沒有激情可言的領(lǐng)導者不可能帶來富有激情的員工,這是不言而喻的。這里要特別強調(diào)的是領(lǐng)導者的人格魅力。管理更多是依靠物化的資源(如人、財、物、信息以及組織所賦予的獎懲權(quán)等),領(lǐng)導則主要依靠領(lǐng)導者自身的資源(我們暫且統(tǒng)稱為人格魅力)。在管理之下,員工更多的是服從意識,必須保證最低限度完成任務才能獲得基本的保障、才能免除可能的懲罰;在領(lǐng)導之下,員工是出于對領(lǐng)導者的信服、敬佩、熱愛等而自覺自愿的追隨,渴望最大限度地達成目標,所謂士為知己者死應該是其中一種極端的表現(xiàn)。  二是富有激情的企業(yè)文化。優(yōu)秀的企業(yè)文化對員工有強烈的影響力和感召力,能提高員工的幸福指數(shù)、釋放員工的情感、提升員工的情操,能增強員工的職業(yè)責任感和自豪感。因此,要用企業(yè)奮斗可及的共同愿景、科學合理的激勵機制、充滿挑戰(zhàn)的任務和公平合理的機會激發(fā)員工的工作激情和旺盛斗志。  三是富有激情的群體(團隊)。一個充滿激情的工作群體(團隊)能夠影響和感染群體(團隊)中的每個成員(尤其是新進員工)。  四是清晰的、奮斗可及的事業(yè)前景。能夠成就一番事業(yè)也是激發(fā)員工激情的一個重要因素,這不僅需要明確的發(fā)展前景、通暢的發(fā)展通道,而且需要相應的扶持和激勵。  值得注意的是,員工的激情并不是一經(jīng)激發(fā)就可一勞永逸,激情被激發(fā)時非常的高漲,但激發(fā)的因素一旦失去或改變,激情也會隨之消失,而且同樣的激發(fā)因素也很難有持續(xù)的激發(fā)力。因此,保持持續(xù)激發(fā)并不斷尋找新的激發(fā)點是激發(fā)員工激情的關(guān)鍵。  從人力資源管理的角度來看,首先是選拔和錄用富有激情潛質(zhì)的員工并安排在能有效激發(fā)其激情的崗位上;其次是著力打造富有激情的企業(yè)文化;再次是組建培育富有激情的團隊;最后是建立和完善科學合理的激勵和激發(fā)機制,持續(xù)地激發(fā)員工的工作激情和旺盛斗志。 請采納!謝謝!

如何帶領(lǐng)團隊

4,做為一個管理人員應該怎樣管理下屬

(1)管理的14條原則: 法約爾根據(jù)自己在大企業(yè)的管理經(jīng)驗,提出了組織經(jīng)營的14條原則,這些原則是: · 勞動分工。實行勞動的專門化,可提高雇員的效率,從而增加產(chǎn)出。 · 權(quán)責相當。管理者必須擁有權(quán)力以發(fā)布命令,但權(quán)力必須與責任相當。 · 紀律嚴明。雇員必須服從和尊重組織規(guī)定,領(lǐng)導一身作則、管理者和雇員對規(guī)章有明確理解和公平的獎懲對于保證紀律的有效性非常重要的。 · 統(tǒng)一指揮。一個下屬人員只應接受一個上級的命令,并向這個上級匯報自己的工作。 · 統(tǒng)一領(lǐng)導。從事同種工作的任何部門應該由同一個管理者按一個統(tǒng)一的計劃來加以領(lǐng)導。 · 個人利益服從整體利益。個人和小集體的利益不能超越組織整體的利益。 · 報酬。必須給工作和服務以公平合理的報酬。 · 集權(quán)。集權(quán)的程度應該適合于該企業(yè)的實際情況和所屬環(huán)境。 · 等級層次。表現(xiàn)為從最高權(quán)力機構(gòu)直至低層管理人員的領(lǐng)導系列,上下層次之間和橫向部門之間應保持靈敏的信息溝通。 · 秩序。企業(yè)成員和物品都應各得其位、各得其用。 · 公平。管理者應該友善和公正地對待下屬。 · 人員穩(wěn)定。減少不必要的流動,以保證所屬人員能很好地完成工作。 · 主動性。鼓勵員工發(fā)表建議和增加執(zhí)行任務的自覺性和積極性。 · 團結(jié)精神。任何分裂對企業(yè)都是非常有害的,所以要注意協(xié)作、協(xié)調(diào)、溝通、配合,甚至包括必要的妥協(xié)。 (2)為管理工作規(guī)定基本職能 · 法約爾把企業(yè)所從事的一切活動分為六類,即技術(shù)活動、商業(yè)活動、財務活動、安全活動、會計活動及管理活動。他集中分析了第六類活動,井提出了管理的五項職能: · 計劃職能。就是設(shè)計行動方案;使企業(yè)達到目標。 · 組織職能。就是合理安排人力、物力去實現(xiàn)目標。 · 指揮職能。即指揮下級的行動。 · 協(xié)調(diào)職能。即使組織內(nèi)的資源與活動能夠相互配合。 · 控制職能。就是保證實際工作與計劃擬定的標準相一致。
員工管理五原則  1、員工分配的工作要適合他們的工作能力和工作量  人崗匹配是配置員工追求的目標,為了實現(xiàn)人適其崗,需要對員工和崗位進行分析。每個人的能力和性格不同,每個崗位的要求和環(huán)境也不同,只有事先分析、合理匹配,才能充分發(fā)揮人才的作用,才能保證工作順利完成。  通過四種方法來促進人崗匹配:第一,多名高級經(jīng)理人同時會見一名新員工,多方面了解他的興趣、工作能力、工作潛能;第二,公司除定期評價工作表現(xiàn)外,還有相應的工作說明和要求規(guī)范;第三,用電子數(shù)據(jù)庫貯存有關(guān)工作要求和員工能力的信息,及時更新;第四,通過“委任狀”,由高級經(jīng)理人向董事會推薦到重要崗位的候選人。  2、論功行賞  員工對公司的貢獻受到諸多因素的影響,如工作態(tài)度、工作經(jīng)驗、教育水平、外部環(huán)境等,雖然有些因素不可控,但最主要的因素是員工的個人表現(xiàn),這是可以控制和評價的因素。其中一個原則是——員工的收入必須根據(jù)他的工作表現(xiàn)確定。員工過去的表現(xiàn)是否得到認可,直接影響到未來的工作結(jié)果。論功行賞不但可以讓員工知道哪些行為該發(fā)揚哪些行為該避免,還能激勵員工重復和加強那些有利于公司發(fā)展的行為。因此,在工作表現(xiàn)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)工資差異,是建立高激勵機制的重要內(nèi)容。此外,巴斯夫還根據(jù)員工的表現(xiàn)提供不同膳食補助金、住房、公司股票等福利。  3、通過基本和高級的培訓計劃,提高員工的工作能力,并且從公司內(nèi)部選拔有資格擔任領(lǐng)導工作的人才。  為員工提供廣泛的培訓計劃,由專門的部門負責規(guī)劃和組織。培訓計劃包括一些基本的技能培訓,也涉及到高層的管理培訓,還有根據(jù)公司實際情況開發(fā)的培訓課程,以幫助員工成長為最終目標。組織結(jié)構(gòu)的明確,每個員工都知道自己崗位在公司中的位置和作用,還可方便地了解到有哪些升遷途徑,并可獲取相關(guān)的資料。巴斯夫在晉升方面有明顯的內(nèi)部導向特征,更趨向于從內(nèi)部提拔管理人員,這為那些有志于發(fā)展的人才提供了升職機會。  4、不斷改善工作環(huán)境和安全條件  適宜的工作環(huán)境,不但可以提高工作效率,還能調(diào)節(jié)員工心理。根據(jù)生理需要設(shè)計工作環(huán)境,可以加快速度、節(jié)省體力、緩解疲勞;根據(jù)心理需要設(shè)計工作環(huán)境,可以創(chuàng)造愉悅、輕松、積極、活力的工作氛圍。對工作環(huán)境進行人性化的改造,在工廠附近設(shè)立各種專用汽車設(shè)施,在公司內(nèi)開設(shè)多家食堂和飯店,為體力勞動者增設(shè)盥洗室,保持工作地點整潔干凈……  安全是對工作條件最基本的要求,但卻是很多企業(yè)難以實現(xiàn)的隱痛。建立了一大批保證安全的標準設(shè)施,由專門的部門負責,如醫(yī)務部、消防隊、工廠高級警衛(wèi)等,負責各自工作范圍內(nèi)的安全問題。向所有的工人提供定期的安全指導和防護設(shè)施。還可以建立各種安全制度,如大樓每一層都必須有一名經(jīng)過專門安全訓練的員工輪流值班。除設(shè)施和制度的保障外,還以獎勵的方式鼓勵安全生產(chǎn),那些意外事故發(fā)生率最低的車間可以得到安全獎。  5、實行抱合作態(tài)度的領(lǐng)導方法  在領(lǐng)導與被領(lǐng)導的關(guān)系中,強調(diào)抱合作態(tài)度。  領(lǐng)導者在領(lǐng)導的過程中,就如同自己被領(lǐng)導一樣,在相互尊重的氛圍中坦誠合作。巴斯夫的領(lǐng)導者的任務是商定工作指標、委派工作、收集情報、檢查工作、解決矛盾、評定下屬職工和提高他們的工作水平。其中,最主要的任務是評價下屬,根據(jù)工作任務、工作能力和工作表現(xiàn)給予公正評價,讓下屬感受到自己對企業(yè)的貢獻、認識到在工作中的得失。評價的原則是“多贊揚、少責備”,尊重員工,用合作的方式幫助其完成任務。任務被委派后,領(lǐng)導必須親自檢查,員工也自行檢驗中期工作和最終工作結(jié)果,共同促進工作順利完成

5,如何做一個好的領(lǐng)導者

一個好的領(lǐng)導者,工作的重點是管理和用人,你說的夠好的呢,在工作中即不能太過于優(yōu)柔寡斷的,也不能太瞻前顧后,除此之外,要懂得了解員工的心理,要知道怎么樣樹立自己的威信,要讓自己具有綜合能力 ,你的表現(xiàn)要出色,要讓你周圍人的感覺你是最棒的,也就是讓他們信服你,而且還要有一幫"好兄弟"幫你打造個人形象,至于經(jīng)營上,管理上的具體事宜,每個行業(yè)都不同的,我也說不好的,下面介紹一篇文章你看看,希望對你有所幫助: 打造卓越的領(lǐng)導力 取長補短 構(gòu)筑企業(yè)核心團隊 因地制宜 運用各種領(lǐng)導方式 企業(yè)要想在激烈的競爭中立于不敗之地,獲得持續(xù)健康的發(fā)展,打造卓越的領(lǐng)導力是關(guān)鍵。培育卓越的領(lǐng)導力,首先要求企業(yè)必須構(gòu)筑一個強有力的核心團隊并使它高效運轉(zhuǎn)。其次,作為企業(yè)的領(lǐng)導人,應根據(jù)實際情況,因地制宜、有的放矢地運用各種領(lǐng)導方式。企業(yè)文化和領(lǐng)導力是同一問題的兩個方面,要想打造卓越的領(lǐng)導力,企業(yè)還要必須塑造自己的價值觀并始終以這一價值觀來指導行動。 構(gòu)筑企業(yè)核心團隊 企業(yè)要發(fā)展,需要一個穩(wěn)定、可靠的核心團隊,這就是平時大家所說的“搭班子”。作為企業(yè)領(lǐng)導人,搭建一個優(yōu)秀的核心團隊是第一要務,也是領(lǐng)導力的一個重要體現(xiàn),一個強有力的核心團隊能夠促使企業(yè)領(lǐng)導力的提升。 選擇核心團隊成員 如何搭好這個班子,企業(yè)領(lǐng)導者首先要面臨的就是核心團隊成員的選擇問題。從來源上看,不外乎有內(nèi)部培養(yǎng)和外部招聘兩種方式。無論是自己帶大的還是外聘的,核心團隊成員必須擁有不同的層次和特長,才能使成員之間取長補短、互相配合,獲得“1+1>2”的效果。如果在一個核心團隊里大家的專長、能力和經(jīng)驗類似,那就意味著整個團隊在其它很多重要的地方專長就越少,就會產(chǎn)生管理的“短板”。 除了專長、能力和經(jīng)驗需要互補外,選擇班子成員時,還應考慮企業(yè)所處的發(fā)展階段。企業(yè)處于不同的發(fā)展階段,對核心團隊成員的要求不盡相同。處于創(chuàng)業(yè)時期的團隊,其核心成員一般都較少,少則三四人,多則十來人,這時候就應該選擇相互熟悉的同學、朋友、校友或同鄉(xiāng),有利于迅速形成團隊的向心力和凝聚力。如位列中國民營企業(yè)三甲之一的上海復星高科技集團,其創(chuàng)業(yè)團隊中的5人均是復旦大學畢業(yè),相互之間知根知底,創(chuàng)業(yè)之初就能夠根據(jù)每個成員的能力特點做出合理分工,形成了一個戰(zhàn)斗力極強的核心團隊,在10年中創(chuàng)造了近百億凈資產(chǎn)的神話。當企業(yè)發(fā)展到一定階段后,核心成員就不能僅僅局限于創(chuàng)業(yè)時期的人員,而應該在文化背景、知識結(jié)構(gòu)等方面進行平衡,否則不僅會影響企業(yè)的發(fā)展速度,而且還可能會為企業(yè)長期發(fā)展埋下致命的隱患。 建立信任關(guān)系 正確選擇核心團隊成員僅是班子建設(shè)的基礎(chǔ),要保證這些核心成員能夠心往一處想、力往一處使,真正形成一個高績效的團隊,建立信任關(guān)系是最為重要的。如果團隊成員之間貌合神離、互相猜疑,怎么可能形成一個高效率的、富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊?因此,作為企業(yè)的領(lǐng)導人,應該在團隊內(nèi)部營造相互信任的氛圍。 營造互信的氛圍需要從橫向和縱向兩個方面考慮。在橫向方面,團隊成員之間可以通過加強溝通、增進了解、相互支持對方的正確觀點等來建立彼此間的信任。在縱向方面,作為企業(yè)的領(lǐng)導者,除了可以使用上述方法來增進與核心成員之間的信任外,授權(quán)也是建立與下屬之間信任關(guān)系的有效方式。 從領(lǐng)導者方面來說,有效授權(quán)一方面能夠讓核心團隊成員得到鍛煉的機會,在實踐中培養(yǎng)他們的領(lǐng)導能力;另一方面,能讓自己有更多的時間和精力專注于戰(zhàn)略決策等重大事情上來。這兩個方面都是直接關(guān)系到企業(yè)長期發(fā)展的大事。從團隊成員方面來說,獲得授權(quán)能讓他們確實感受到領(lǐng)導對自己的信任,能夠進一步激發(fā)靈感和工作積極性,提高工作質(zhì)量。授權(quán)需要講究一些方法,否則可能會適得其反,不僅達不到增進信任的目的,反而會引出不必要的誤會。 授權(quán)時要有明確的、具有挑戰(zhàn)性的目標,如果目標不明確或沒有挑戰(zhàn)性,不僅起不到對團隊成員的激勵作用,不能讓團隊成員感受到被充分的信任,而且還會使他們無所適從,甚至引起不必要的誤會。例如,如果你對新任的某位產(chǎn)品經(jīng)理說:“你負責本年度a產(chǎn)品的推廣工作,好好干,公司會給你豐厚的獎勵。”那他可能就會一臉茫然,不知道自己的努力方向,甚至會懷疑你是否真正信任他。對于同樣一個授權(quán),如果你明確對他說:“你負責本年度a產(chǎn)品的推廣工作,如果能夠在國內(nèi)達到30%的市場占有率,公司將給你50萬元獎勵。”他可能就會為能得到這個富有挑戰(zhàn)性的任務而自豪,把自己的潛能充分調(diào)動起來。 千萬不要重復授權(quán),授權(quán)時也千萬不能猶豫不決、反復無常,否則會摧毀團隊之間的信任關(guān)系。不幸的是,這種隨意性的授權(quán)在國內(nèi)企業(yè)中經(jīng)常發(fā)生。以前我就職于某軟件公司時,總經(jīng)理將研發(fā)部的差旅費審核授權(quán)給研發(fā)部經(jīng)理,不到三個月的時間又將審批權(quán)收回,使得研發(fā)部經(jīng)理認為企業(yè)對他不信任,甚至有受辱的感覺,在審批權(quán)回收的第三天就離開了公司。當然,我舉這個例子并不是說授權(quán)后不能將權(quán)力回收,而是要告誡領(lǐng)導者,在授權(quán)之前你應考慮清楚可能帶來的風險及制定相應的控制措施,這或許會比授權(quán)后再回收權(quán)力更為有效吧! 有效利用沖突 團隊雖然著力使成員形成合作關(guān)系,但這并不意味團隊中不允許存在不同意見。事實上,團隊上的沖突隨時都可能發(fā)生,有些是顯性的,有些是隱性的;有些是建設(shè)性的,有些是破壞性的;有些是認知層的,有些是情感上的;有些可能危及企業(yè)存亡,有些可能不值一提。面對企業(yè)核心團隊中發(fā)生的沖突,作為企業(yè)領(lǐng)導者應該正確面對它、分析它、解決它,從而明朗團隊氣氛,提高團隊的整體績效。不同性質(zhì)的沖突,企業(yè)領(lǐng)導者應該采取不同的方法來解決。對于破壞性的、情感上的以及危及企業(yè)存亡的沖突,我們應盡量它們避免發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)此類沖突的跡象,就應該快刀斬亂麻,將其扼殺于搖籃之中。而對于建設(shè)性的、認知層的沖突,則應加以適當?shù)囊龑В脹_突發(fā)掘不同的意見,激發(fā)更多的創(chuàng)意。ge公司前任ceo杰克·韋爾奇就十分重視發(fā)揮建設(shè)性沖突和認知層沖突的積極作用。他認為,企業(yè)必須反對盲目的服從,每一位員工都應有表達不同意見的自由,將事實擺在桌上進行討論,尊重不同的意見。正是這種建設(shè)性沖突培植了通用公司獨特的企業(yè)文化,使ge在過去的二十多年獲得持續(xù)、高速的發(fā)展。

6,怎樣做好一個管理者

企業(yè)管理是一項系統(tǒng)工程。必須靠自己努力去適應、去改變、去征服。首先作為一個管理者必須知道自己在企業(yè)是什么角色,職責任務是什么,該干什么,不該干什么。必須做到在其位、謀其職、擔其任、負其責、享其利。企業(yè)為每一個員工都提供了平等演出的舞臺,但這僅只是創(chuàng)造了外部環(huán)境,究竟你能不能表演得好,還得靠個人的能力。 作為一個管理者最重要的一項就是樹立榜樣----樹立一個你期望其他人學習的好榜樣。榜樣非常重要,因為人們更多地通過他們的眼睛來獲取信息,他們看到你做的比聽到你說的效果要大得多。 “領(lǐng)導就是榜樣”是對領(lǐng)導者最精干和生動的描述。 作為一個管理者不僅要能激發(fā)他人跟隨你一起工作,以取得共同目標,而且能創(chuàng)立一種機會和成長并存的環(huán)境。在這種環(huán)境下,每個人都想抓住機遇,做出顯著業(yè)績。在了解的基礎(chǔ)上信任員工,給她舞臺讓她充分發(fā)揮。當然,要讓下屬長期保持旺盛的士氣,決非如此簡單。不僅要制訂一套詳細的法則制度和按勞分配、多勞多得的薪酬獎勵分配方案,給每一位員工提供公平、適當?shù)母偁幁h(huán)境;還應當采取許多其它的激勵方法,比如:尊重、關(guān)愛、贊美、寬容下屬,物質(zhì)獎勵等。還有,給下屬指出奮斗的目標、幫助下屬規(guī)劃出其發(fā)展的藍圖、恰到好處的批評等等。綜合運用各種激勵手段使全體員工的積極性、創(chuàng)造性、企業(yè)的綜合活力,達到最佳狀態(tài)。 作為一個管理者不僅能夠讓員工體驗解決難題、分享成功的樂趣,而且能夠讓員工認識到他們是這個團隊的一部分,每個人都是這個團隊有價值的貢獻者。管理者通過及時有效的溝通不僅能解決許多工作中現(xiàn)存的和潛在的問題,更能讓團隊成員知道團隊需要他們,激發(fā)他們的工作熱情,形成和諧的團隊。管理者必須了解團隊中每個人有形的和無形的需求,盡力滿足他們的需求或引導改變他們的需求。隨著你這方面能力的加強,團隊成員會更有活力、更有聚合力、更忠誠。 作為一個管理者首先應專注某些主要方面,其中一項是處理信息,使用信息;及時向員工通報公司的銷售情況、重要交易、經(jīng)營業(yè)績和重大事項,可使員工及時了解公司的情況,尤其是那些振奮人心的合同、業(yè)績、人物和事件能夠很大程度上鼓勵和刺激員工,激發(fā)大家的榮譽感和歸屬感。其次管理者在創(chuàng)造目標和價值的同時,也擔負創(chuàng)造公正、公平和支持環(huán)境的任務。通過聆聽員工意見,響應需求,促進行為結(jié)果,幫助完成目標;領(lǐng)導才能不是表現(xiàn)在告訴別人如何完成工作,而是如何使別人有能力完成它。最后,持續(xù)不斷地吸取知識和磨練自身技能,以維護作為領(lǐng)導者的地位。現(xiàn)代社會,科技信息的快速發(fā)展要求我們隨時做出快速反應,組織的前瞻性日益成為競爭的砝碼。新的思想、概念、工具層出不窮,要求領(lǐng)導者對決策進行反省,并用開放的態(tài)度廣泛地學習。與此同時,整個組織也將逐漸向開放的學習型組織轉(zhuǎn)變。有科學家預言,未來的領(lǐng)導,由于變化越來越快,持續(xù)的學習和改革將是唯一不變的任務。 一個成功的管理者能夠廣泛聽取、吸收信息意見,審時度勢,從時間、戰(zhàn)略和全局上考慮和分析問題,抓住時機,確立目標。同時,力圖將目標明確化、愿景化,使下屬真正理解并建立信心,持久投入,成為組織的信仰和價值觀。 成功者的一種通病就是被成就沖昏了頭腦。一旦你開始贊嘆自己多么了不起,那就陷入麻煩了。一個成功的管理者受到太多贊美會停止前進的。關(guān)鍵是要學會從容對待一切,包括成功和失敗。兩者通常都是短暫的,都會提供有價值的教訓。在你想著已把全世界握在手心且沒人能像你時,趕緊停下來,別再想那些你以做出的成就了;相反,多想想那些等待你去做的事情吧。
怎樣做好一個管理者?有什么問題出現(xiàn)時該怎么解決? 做好一個管理者一、以心帶人,以情管人 再成功的人都有一顆溫暖的心。對屬下員工應該獎罰分明,恩威并施。在管理者的眼中,你的每一個員工都是英雄。在父母眼中,自己的孩子永遠是最出色的,最棒的 。 - 二、尊重員工、信任員工 真誠對待每一個員工,尊重每一個員工,理解每一員工,信任每一個員工,放權(quán)每一個員工,激勵每一個員工。只要相信他能成功,那他一定能創(chuàng)造奇跡。一名優(yōu)秀的員工是一絲風,一群優(yōu)秀的員工便是狂風暴雨,所到之處,逢物必摧,勢不可擋。一只螞蟻微不足道,但一群螞蟻可以摧毀一座大壩。 - 三、做員工的教練與朋友 優(yōu)秀的管理者不是要給員工講理論,講經(jīng)驗,講故事,而是要用最通俗最務實的話告訴他該怎么做.也就是做事的方法。優(yōu)秀的管理者要經(jīng)常陪員工聊天,什么都可以聊,生活、,愛情、人生、夢想、愛好等。只要是能想到的。不要指責員工吹牛,不要笑話員工異想天開。每一個人的心是一扇窗,一個人打開,只有一縷陽光,每個人都打開,就會無限燦爛,無限光明。 - 四、管理部門工作 優(yōu)秀的領(lǐng)導每周要有一次會議總結(jié)和一次聚會活動。 優(yōu)秀的領(lǐng)導要經(jīng)常寫培訓知識和發(fā)言稿,但每一次培訓和發(fā)言都是不用稿子的,用稿念的培訓和發(fā)言是死的,是無用的,用心說的培訓稿和發(fā)言才是實用和成效的。 商場如同戰(zhàn)場,情況瞬息萬變,如果按規(guī)定好的理論戰(zhàn)爭往往要全軍覆沒,規(guī)定好的東西如果運用到實際的事業(yè)和工作當中,其結(jié)果必然失敗。 - 五、樹立自己品牌,做人們心目中的大領(lǐng)導,而不是小領(lǐng)導1、看到一點成績就沾沾自喜的領(lǐng)導是小領(lǐng)導。看到成績在高興之余,更多的是不滿足感的領(lǐng)導是大領(lǐng)導; -2、遇到失敗和挫折就失去信心和痛苦的領(lǐng)導是小領(lǐng)導。面對失敗和困境,沒有被失敗打倒,被困境壓嚇倒,反而更加堅韌成熟,更加不服輸.這樣的領(lǐng)導是大領(lǐng)導; -3、覺得自己比員工聰明的領(lǐng)導是小領(lǐng)導,覺得員工都是智慧的領(lǐng)導是大領(lǐng)導。-4、說話多于思考的領(lǐng)導是小領(lǐng)導,思考多于說話的領(lǐng)導是大領(lǐng)導; -5、總是找理由和借口的領(lǐng)導是小領(lǐng)導。只有錯誤的決策,沒有錯誤的市場的領(lǐng)導是大領(lǐng)導; -6、對待失敗和犯錯誤的員工責罵和懲罰的領(lǐng)導是小領(lǐng)導。原諒和理解,安慰鼓勵員工的領(lǐng)導是大領(lǐng)導; -7、計較一時得失的領(lǐng)導是小領(lǐng)導,眼光長遠的領(lǐng)導是大領(lǐng)導。 -8、遇到失敗指責別人的領(lǐng)導是小領(lǐng)導。深思反省,自己承擔責任和悔過并總結(jié)失敗原因的領(lǐng)導是大領(lǐng)導。 -9、只憑主觀和個人意識下結(jié)論的領(lǐng)導是小領(lǐng)導。善于做市場調(diào)查,和員工討論交流做結(jié)論的領(lǐng)導是大領(lǐng)導。 -10、 自作聰明,剛愎自用的領(lǐng)導是小領(lǐng)導.正確看待問題,準確剖析問題,合理得出結(jié)論,掌握事物發(fā)展規(guī)律和基本原理,有很深的理論知識,又能通俗理解并將其運用到實際商業(yè)中去,在千變?nèi)f化的商業(yè)中,能透過表面看本質(zhì),并具體問題具體解決的領(lǐng)導是大領(lǐng)導。- 問題出現(xiàn)時該怎么解決? 一、出現(xiàn)問題,首先不要責怪任何人,一個好的管理者出現(xiàn)問題首先想到自己的責任。二、想到怎么解決這個問題,千萬不要先追究屬下的責任。三、組織員工討論怎么解決問題,群策群力動腦筋想辦法。四、當團隊里有人在埋怨追究時,要理智地制止,說清楚先解決問題,暫時不要追究責任。五、問題解決了后,再組織大家討論,以后怎么避免不出現(xiàn)類似的問題。
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