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1，畢業證書的培養層次是什么 意思

說白了就是你畢業時拿到學歷的層次，培養層次是專科的就是專科學歷，本科的就是本科學歷，以此類推。你的明白。

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2，培養層次怎么用專業英語翻譯

Education Level (尤指經過教育培養，潛移默化) Training Level (尤指經過技能訓練，較有針對性)

cultivation grade

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3，培養層次是什么意思

碩士研究生or博士研究生

培養層次也就是教育層次，指接受教育后拿到學歷的層次，培養層次是專科的就是專科學歷，本科的就是本科學歷，研究生的就是研究生學歷。研究生培養層次還分碩士學位研究生和博士學位研究生。其中每一個層次還有不同的類別，如碩士分學碩和專碩等。

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4，培養層次專科本科碩士及博士之間區別

學歷排列由高到低。第一個博士后。第二個博士。也就是博士研究生。第三個碩士，也就是碩士研究生。第四個學士，在有本科學歷的前提下，通過國家規定的考試，國家教育部頒發學士學位證書。第五個本科。第六個專科。第七個高中。第八個初中。第九個小學。祝福你成功！

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5，專科培養層次與本科及研究生培養層次有什么異同

①培養目標的不同：專科：培養具有某種專業知識和技能的中、高級人才；培養能適應在生產、管理、服務一線和廣大農村工作的技術應用性人才；培養掌握一定理論知識，具有某一專門技能，能從事某一種職業或某一類工作的人才，其知識的講授是以“能用為度”、“實用為本”。本科：培養較扎實地掌握本門學科的基礎理論，專門知識和基本技能，并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作初步能力的高級人才。要求學生具備合理的知識結構，掌握科學工作的一般方法，能正確判斷和解決實際問題，具備終生學習的能力和習慣，能適應和勝任多變的職業領域，本科教育知識的講授不僅要向學科的縱深發展，還要注意學科間的橫向關系，與此同時，本科教育注意培養學生的科學思維能力、創造能力、創新精神和創業精神。 ②職能結構的不同：專科：以教學為主要職能。本科：以教學、科研、成果轉化與產業服務為主要職能。 ③知識結構的不同：專科：橫向的職業崗位知識模塊，強調崗位業務知識和實踐操作技能，理論以“夠用”、“實用”為度。比較側重“WHAT TO DO”和“HOW TO DO”，集中于改造認識世界的范疇，是相對完整的實踐體系和相對不完整的理論體系的統一。本科：縱向的框架式知識體系，強調課程的整合、學科的完整和綜合，注重跨學科知識的遷移。比較側重〃WHAT〃和〃WHY〃，集中于認識世界的范疇，是相對完整的理論體系和相對不完整實踐體系的統一。 ④學科專業的不同：專科：以面向行業或本地區為主，專業覆蓋面較窄，數量較少，社會適應性有限。繼續學習的潛能較弱。本科：以面向行業，面向大經濟區域為主，專業覆蓋面較寬，數量較多，社會綜合適應性較強。繼續學習的潛能較大。

你的問題太籠統了。假如問平時的上專科，本科和研究生的區別，那么，可以告訴你，專科畢業再參加一些銀行考試，公務員考試等企事業單位上有差別，有些有學歷要求。上本科才能上研究生，專科畢業不可參加考試。當然也不是所有的事業單位都不招專科，看具體情況。個人覺得，選專業比選學校更重要。