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體育教學工作計劃,小學體育個人教學問題的課題學期計劃怎么寫

來源:整理 時間:2023-04-27 13:20:40 編輯:好學習 手機版

1,小學體育個人教學問題的課題學期計劃怎么

高一的,46個人 小學三四年級體育教學計劃及教學進度論文小學體育教案的小學三四年級體育教學計劃及教學進度 體育課教學應叢增強體質出發,加強課堂的“三基
根據你的班級的實際和大綱要求確定學區、期計劃。
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小學體育個人教學問題的課題學期計劃怎么寫

2,體育學科學期教學工作計劃怎么做

制定學校體育教學工作計劃:一、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路, 學校體育教學工作計劃。 二、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。三、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
http://www.sz1z.com/xq/uploadfile/2006223102040754.doc表學期教學工作計劃(教學進度)學期教學進度是根據學年體育教學工作計劃制定的。它是把學年體育教學工作計劃中規定的該學期的教材內容,按教材的系統性和教學時數、周次、課次合理地安排到每次課中去的教學文件,是教師編寫教案的主要依據。(一)制定學期體育教學進度的步驟如下:1.根據各項教材在本學期的時數,計算出各項教材在該學期中出現的次數。如每次課安排兩個主要教材,則該教材出現的次數為該教材的時數乘以2所得的積。2.先安排好考核項目和重點教材,然后再搭配其他教材。身體素質教材的搭配應考慮到主教材對身體的影響。如主教材是以發展下肢力量為主的話,就可搭配發展上肢和腰腹力量的練習,以利于全面影響學生的身體。3.在排列每項教材時,要根據教學的任務和要求、教材的難易程度、學生的基礎和場地器材等情況,按其出現的次數系統地排列到每次課中去。排列的方法可連續排列或間隔排列,也可兩者結合起來排列。(二)制定學期教學進度應注意以下要求:1.學期體育教學進度中各項教材的時數,應與學年體育教學工作計劃的規定一致。2.應保證每項教材本身的系統性以及不同教材之間關系的合理性。教材的縱橫排列都要符合系統性、漸進性的教學原則。3.每次課中教材的數量要適當,既要考慮主要教材的難易程度和學生的生理和心理特點,又要考慮場地器材條件。一般每次課安排一項技術較復雜的教材,再搭配1~2項難度不大的教材或身體素質教材。如果教材安排過多,一次課完不成;如果教材安排過少,課又過于單調,容易影響學生的練習和積極性。一般一次課上不能同時出現兩項以上的新教材,應有新有舊,有主有次。4.學期教學進度的安排還要考慮到季節氣候的特點和同時上課的班級,以免影響教學進度的順利進行。

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3,哪里有教學工作計劃范文班主任工作計劃范

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4,高一第二學期體育教學進度計劃

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文章TAG:體育教學工作計劃體育體育教學教學

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