發揮你的想象力去寫作。如果你成為一棵樹你想成為...如果我變成一棵樹，我就變成一棵棗樹，每年結出香甜的棗子，讓大家滿足自己的渴望，第一部分(14):不想回家吃飯，想成為一棵樹，結果真的變成了一棵樹，我想成為一棵樹，高興的時候，我會在初三下一節語文課寫一篇。如果你變成了一棵樹，你想成為一個人嗎。
我想做一棵樹，它會在我開心的時候開在秋天，不開心的時候開在春天。《我要改變》我要變成一棵樹我開心就開花，不開心就落葉是一個小學生寫的。一個網友的孩子寫的詩:《我要改變》我要變成一棵樹。當我快樂時，我開花，當我不快樂時，我落葉。據說這孩子還有一首非常好的詩:《眼睛》。我的眼睛很大，可以裝山，可以裝海，可以裝藍天。我的眼睛很小，有時候遇到心事連兩行眼淚都憋不住。
我想變成樹上的枝葉，為人們遮風擋雨，綠化環境。我成了一棵樹是精讀課文。作者顧瑛寫下“我”，想象自己變成了一棵樹，樹上長出了許多形狀各異的鳥巢。鳥巢里住著很多動物朋友和我媽媽。他們一起在樹上吃飯的故事，“我”在流口水。故事中的“我”率真可愛，充滿奇思妙想，給我們提供了無限的想象空間。第一部分(14):不想回家吃飯，想成為一棵樹，結果真的變成了一棵樹。
我變成了一棵樹是一篇充滿童真想象的文章。這篇文章寫的是“我”把自己想象成一棵樹，到處都是各種形狀的鳥巢，里面住著小動物和它們的媽媽。作者借助童年時期特有的天真和童趣，想象英英變成了一棵樹，然后發生了一系列荒誕有趣的想象。我成了一棵樹是一篇充滿童真想象的文章。這篇文章描述了“我”想象自己變成了一棵樹，里面堆滿了各種形狀的鳥巢，然后小動物和它們的媽媽就住在鳥巢里。
4、三年級下冊語文書17課,發揮想象寫一寫如果你也變成 一棵樹你想變成...如果我也變成一棵樹，我就變成一棵棗樹，每年結出香甜的棗子，讓大家滿足自己的渴望。發揮你的想象力。如果變成一棵樹，你想變成房子樹，不用花很多錢，每年都會蓋很多房子。如果我變成一棵樹，我會變成一棵參天大樹，沒有悲傷的姿態。如果你變成了一棵樹，你想成為一個人嗎？我不認為這樣的蘋果樹更受老人歡迎。
5、妹子說她下輩子想變成 一棵樹,問我想變成什么,我該怎么答啊就說你想做一片樹葉，永遠和樹在一起。化作陽光，每天給她溫暖，等她。作為一個樵夫，我看到了她的樹。你這個問題讓我想起了席慕蓉的一首詩，叫做:一樹繁花。只是詩的內容不太符合你的意境。你可以這樣回答:如果下輩子你想成為一棵樹我愿意成為你身邊的另一個一棵樹永遠在你身邊。如果你想成為一棵樹下輩子，我愿成為你生命中的陽光，給你無限的溫暖；
6、三下《我變成 一棵樹》1。文字解析《我成了一棵樹》從我的愿望出發，展開了大膽的想象，講述了我成了一棵樹之后發生的一系列奇妙的事情。全文語言輕松活潑，臺詞充滿童趣。文章以我媽叫我“我”吃飯引出我奇怪的愿望成為一棵樹并說明故事的起因。沒想到愿望實現了。我變成了一棵滿是鳥窩的樹，然后描述我變成樹之后發生的趣事。小動物住在各種形狀的窩里，媽媽給窩里的小動物喂食物。我流口水了。
二、單元分析在第五單元的單元分析中，愛因斯坦的名言:想象力比知識更重要。抓住想象這個主要元素，設置單元元素的具體環節，(1)走進想象的世界，感受想象的神奇。②發揮想象力寫故事，創造自己想象的世界，通過學習第十六課“宇宙的另一邊”，我們知道宇宙中的雪是冬天的，而另一邊的雪是夏天的。太陽從東方升起，太陽在另一邊從西方升起，以此類推。
