老舍第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，并通過這些所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風光和民族之間的團結六年級上冊《草原》的主要內容,那一碧千里的草原風光，那馬上迎客、把酒聯歡、依依話別的動人情景，那純樸、熱情好客的蒙古族同胞，都令人難以忘懷,老舍第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，并通過這些所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風光和民族之間的團結六年級上冊《草原》的主要內容,那一碧千里的草原風光，那馬上迎客、把酒聯歡、依依話別的動人情景，那純樸、熱情好客的蒙古族同胞，都令人難以忘懷。

草原課文六年級上冊生字如下：1、毯（毛毯）（毯子）（地毯）（棉毯）2、陳（陳舊）（陳設）（陳列）（陳述）3、裳（衣裳）（霓裳）4、虹（彩虹）（虹橋）（長虹）（氣勢如虹）5、蹄（馬蹄）（羊蹄）（四蹄生風）（馬失前蹄）6、腐（腐爛）（腐敗）（豆腐）（腐乳）（腐朽）7、稍（稍微）（稍等）（稍后）（稍許）（稍縱即逝）8、微（微薄）（微笑）（微小）（卑微）（微妙）草原課文知識點：本文按照事情發展的順序，通過寫作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，依次描繪了草原的美麗風光、蒙古族人民熱情迎客的場面與主客飲酒聯歡的場面。通過這些畫面的刻畫，表現了草原的風光美、人情美和民俗美

那一碧千里的草原風光，那馬上迎客、把酒聯歡、依依話別的動人情景，那純樸、熱情好客的蒙古族同胞，都令人難以忘懷。老舍第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，并通過這些所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風光和民族之間的團結

《山中訪友》，這篇散文篇幅短小而述事簡略，記作者獨自到山野林間的一天游歷，因為帶著動情的眼光，所見之景都有許多新奇的色彩。該文經全國中小學教材審定委員會2001年審定通過，入選人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書初中語文課本(07年后又編入全國通用教材六年級語文上冊的第一課《山中訪友》），擴展資料：《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想象力、充滿童心和好奇心的抒情散文。作者“帶著滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情，本文想像豐富、新奇，充滿童心童趣，有浪漫色彩。如：“我閉上眼睛，我真的變成了一株樹，腳長出根須，深深扎進泥土和巖層，呼吸地層深處的元氣，我的頭發長成樹冠，我的手變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉、流淌，最后長出樹籽，被鳥兒銜向遠山遠。