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1，關于雪的日記150字左右
2，關于寫雪的日記

1，關于雪的日記150字左右

今天下雪了。鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了！”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產生。可是我又想想，又發出了另一種感慨…… 雨和雪都是水變成的可是為什么大多數人們總是更喜歡雪呢？我想雪與水象征2個事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進，但是人們愿意接納贊揚的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因為它可以使熱鬧渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當然，這也是它們之間存在差異的原因。關于雨和雪的問題呢還有很多很多，我只能說到這了，不能再說了，因為實在太多，你要想知道的話，就動腦筋想想哦。

關于雪的日記150字左右

2，關于寫雪的日記

看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇

今天去上學，發現外面飄著蒙蒙的小雪，我很高興，因為今天有體育課，可以去堆雪人。我高興的跑去外面，當時地很滑，不小心摔了個跟斗，但是都阻止不了我去看美麗的雪景，我堅強地站起來，沖向學校。到了學校，我看見那一大片操場，都蓋上了茫茫的白雪，就想穿上了雪白的衣裳。要上體育課了，我急忙跑去外面整隊，老師過來對我說，；外面天氣太冷，這節課上自習。聽了這些話，我心里很難過，真希望下次還下雪。

雪今天早晨,我起床后拉開窗簾,我興奮地看到窗外正下著綿綿小雪.因為身處傷上海的我,第一次看見這么美麗的雪景. 自從我出生,媽媽便告訴我上海是個幾乎見不到雪的地方.從此之后,對于下雪的概念不是從電視上得來的,便是從文章中得來的.真希望能夠看一場真正的雪,感受一場真正的雪的樂趣.因為不下雪的地方便沒有打雪仗,堆雪人的樂趣.我從小就特別向往過一次那樣的冬天,能享受那般的歡樂.我望著窗外的雪,如無數鵝毛般翩翩飄落,猶如天使正在梳理它的羽毛,落在屋頂上,落在草上,落在樹上,落在道路上,落在行人的傘上,世界果然變成了銀色,披上了一層厚厚的棉絮.用手抓一把雪,既柔軟又冰涼,用手感觸幾片雪花,落在手心中.啊,雪真的是六角形的,好漂亮.可是一接觸手的溫暖,便又融化成了小水珠,那就是雪花的生命吧.如花兒的凋謝那么短暫,但卻把最美好的瞬間都獻給了我們.這冬天的雪是多么美麗啊. 看著這今晨的雪,也不由在歡樂興奮中帶來了一絲感傷.它讓我聯想到了安徒生童話故事中賣火柴的小女孩,及那些死于饑寒中的可憐人.正是在這般的早晨,這充滿歡樂美麗的下雪的清晨,一個賣火柴的女孩的尸體被人們發現.在這下雪的季節,又送走了一個美麗的靈魂.我們應該珍惜自身的幸福生活,活得快樂,活得精彩,享受這難得下雪的時光. 冬天的雪,不僅飄下美麗的同時,也飄下了痛苦與死亡的種子.愿我們每個人都來欣賞,享受這雪白世界帶給我們的歡樂.這冬天的雪真是奇妙啊.

關于寫雪的日記