蘋果里的星星，蘋果里的星星主要內(nèi)容是什么請(qǐng)你們回答

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-04-13 23:14:43 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，蘋果里的星星主要內(nèi)容是什么請(qǐng)你們回答
2，知道蘋果里的星星藏在哪嗎

1，蘋果里的星星主要內(nèi)容是什么請(qǐng)你們回答

你橫著切蘋果就會(huì)發(fā)現(xiàn)星星

小男孩對(duì)他的啟發(fā)就是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)！！要有創(chuàng)造力才能成功的！！！

兒子橫著切蘋果，顯出五角星狀，我從中得到啟示。不太好，見(jiàn)諒。

從前有一個(gè)小男孩兒對(duì)他所有的圖畫書(shū)、拼圖和玩具都厭倦了。“我應(yīng)該做什么？”他問(wèn)他的媽媽。小男孩的媽媽總是知道一些美妙的事情可以那個(gè)小男孩做。她說(shuō)：“你應(yīng)該開(kāi)始一段旅程，去尋找一座紅色的小房子，沒(méi)有窗戶，沒(méi)有門--但是有一顆星星藏在里面。”小男孩聽(tīng)到這些就睜大眼睛，非常興奮地問(wèn)：“但是媽媽，哪兒可以找到這樣的房子呢？”。 “順著小路，經(jīng)過(guò)農(nóng)夫的房子，然后繼續(xù)上爬---但是要保證當(dāng)你找到它的時(shí)候，要把它帶回來(lái)給我看！” 然后小男孩就出發(fā)了。這是美妙的一天--陽(yáng)光燦爛，天空湛藍(lán)。他非常ixin地開(kāi)始他的冒險(xiǎn)旅程。他唱著歌，跳躍過(guò)小路，沒(méi)走多遠(yuǎn)就看到農(nóng)夫站在他褐色的谷倉(cāng)外，看著他的麥地和玉米地。 “打擾一下，農(nóng)夫先生”，小男孩說(shuō)：“你能告訴我哪兒可以找到一座小小的紅房子，沒(méi)有窗戶和門，--還有一顆星星藏在里面嗎？”“哦，”農(nóng)夫說(shuō)：“我在這住了好多年，但是我不知道有這樣一座房子。你最好問(wèn)問(wèn)奶奶--奶奶知道怎么織紅色手套，她也知道怎么做粘粘的太妃糖爆米花球。奶奶肯定知道！” 小男孩繼續(xù)前行尋找奶奶的家。很快他就到了，奶奶正坐在她那充滿香草和金盞菊的花園中的搖椅上。“打擾一下，奶奶，”小男孩說(shuō)：“你能告訴我哪兒可以找到一座小小的紅房子，沒(méi)有窗戶和門，--還有一顆星星藏在里面嗎？” “唉，”奶奶嘆著氣說(shuō)。“我倒是想知道這樣一座房子---當(dāng)夜晚天涼的時(shí)候就會(huì)很溫暖，也有習(xí)性作為一盞美麗的燈！你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)風(fēng)兒--風(fēng)兒吹過(guò)小山，穿過(guò)山谷，風(fēng)滿世界地吹，它知道所有的秘密。”然后小男孩繼續(xù)他的旅程，去尋找風(fēng)兒。他開(kāi)始爬上一座山丘，沒(méi)爬多遠(yuǎn)就在下山的時(shí)候遇到風(fēng)兒。風(fēng)兒環(huán)繞他的頭頂，一圈又一圈。 “打擾一下，風(fēng)兒”小男孩說(shuō)：“你能告訴我哪兒可以找到一座小小的紅房子，沒(méi)有窗戶和門，--還有一顆星星藏在里面嗎？風(fēng)兒笑了，像是說(shuō)，“跟著我吧！”風(fēng)兒吹到了小山頂，刮著了一顆蘋果樹(shù)。它圍繞著蘋果樹(shù)一次次地吹，將一個(gè)枝頭的蘋果吹掉到了草地上。當(dāng)小男孩到達(dá)山頂，他彎腰撿起那個(gè)蘋果，將蘋果放在手里仔細(xì)地看這是一個(gè)又圓又紅的蘋果，就像被彩繪過(guò)的太陽(yáng)。它沒(méi)有窗戶也沒(méi)有門，只有一個(gè)小小的葉梗就像一個(gè)煙囪似的長(zhǎng)在蘋果上。“我懷疑...”小男孩說(shuō)，然后從他的口袋里拿出小刀將蘋果從中間切開(kāi)。當(dāng)他切開(kāi)蘋果，他看見(jiàn)，藏在里面的......一顆星星！ “感謝你，風(fēng)兒！”小男孩說(shuō)。“不用謝。”風(fēng)兒輕聲說(shuō)。然后小男孩就帶著他的沒(méi)有窗戶和門，但在里面藏著一顆星星的小紅房子，踏上回家額路給媽媽看。

蘋果里的星星主要內(nèi)容是什么請(qǐng)你們回答

2，知道蘋果里的星星藏在哪嗎

據(jù)說(shuō)在我們的心靈盛開(kāi)著一種花——繭花。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它在我們的心房上一層層密密的怒放著，使我們的心靈變得冷硬而麻木。然而這個(gè)世界上還能存在著各種溫情，也許就是因?yàn)楹⒆觽兊拇嬖诎桑盟麄內(nèi)崛醯男∈謱⑽覀冃撵`上的繭花層層的撥開(kāi)，使我們的心靈變得柔軟，懷著感恩的心態(tài)看待生活。也是孩子，常常以他們獨(dú)有的方式打破了我們思維的禁錮，讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)許多事情是可以這樣看呀。有一次，兒子拿出一把小刀(雖然再三告誡他，刀是不能隨便玩的，他對(duì)廚房里的切菜刀也有一種敬畏)和一個(gè)蘋果，說(shuō)：“媽媽，我讓你看看里面藏著什么。” “我知道蘋果里面是什么呀” “還是讓我切給你看看吧” 他說(shuō)著把蘋果橫放，攔腰切下去，“媽媽看呀，里面有顆星星呢” 真的，從橫切面看，蘋果核果然是一個(gè)清晰的星狀。也吃過(guò)不少蘋果了，卻總是規(guī)規(guī)矩矩的按正確的切法把他們一切兩半，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)錯(cuò)切的蘋果里有個(gè)星星呢。這不就是創(chuàng)造么？我們的社會(huì)能得以不斷的發(fā)展靠的不就是它么？也許這是我的孩子自己發(fā)現(xiàn)的，也許是在幼兒園里老師告訴他的，只是這有什么要緊的呢？只要他能明白蘋果不一定非要象媽媽那樣從中間一切兩半(雖然那樣也很美，很對(duì)稱，很方便)，知道美是無(wú)處不在的，他一定會(huì)在更多的東西里發(fā)現(xiàn)更多的星星或者是其他的什么更新奇的東西呢？孩子從出生時(shí)起，就用全身的感官來(lái)探索這個(gè)未知的世界。在我們大人的眼里，孩子的這些行為是破壞性的，甚至是殘忍的。我們所能做的也許就是容忍他用自己的視角認(rèn)識(shí)世界吧。在兒子的再三請(qǐng)求下，壯壯爸為壯壯買了一只小白兔，我還抱怨為什么不買一公一母，這樣小兔子長(zhǎng)成大兔，大兔又會(huì)生出很多的小兔，到那時(shí)，別人不就可以到我們這里來(lái)買兔子了么？我的兔子發(fā)財(cái)夢(mèng)還沒(méi)做醒,那只可憐的小兔就一命嗚呼了。我不知道壯兒的小小的心里，究竟把他的小兔當(dāng)成了什么了，他一會(huì)把兔子關(guān)進(jìn)籠子里，提著它在房間里走來(lái)走去，一會(huì)有把他抓出來(lái)，塞進(jìn)他的玩具汽車里讓兔子當(dāng)司機(jī)。畢竟那也是一個(gè)脆弱的生命呀，第二天中午就四腳平伸的躺在地上等死了，我對(duì)壯壯說(shuō)：“小兔子快要死了。”“他只是休息一下，一會(huì)就好了，你別動(dòng)它”。自從那只兔子死了以后，每次看到“玩”這樣的字眼，他就會(huì)認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“媽媽，玩弄小動(dòng)物是不是就象我那樣，揪兔子的耳朵，捏兔子的肚子，把它玩來(lái)玩去的？”不要就此認(rèn)為孩子沒(méi)有愛(ài)心，無(wú)心之過(guò)就不能叫殘忍，我可憐這個(gè)兔子是因?yàn)樗潜蝗送嫠赖模晌覀兲谷坏某灾鴱牟耸袌?chǎng)買來(lái)的肉品的時(shí)候呢？從那以后，他在沒(méi)有要求過(guò)買小動(dòng)物了，我想，從這件事情，他學(xué)會(huì)了對(duì)生命的珍惜。他養(yǎng)的小兔子死了，姥爺替他捉的小麻雀也死了，養(yǎng)的各種小金魚(yú)也相繼翻肚皮了，“死亡”的話題總在你最出乎意料的情況跳出來(lái)擺在你面前等待你解答，盡管煞費(fèi)苦心的避免讓他接觸電視上的暴力和血腥。我只能用最平靜的語(yǔ)言告訴他，死亡是每個(gè)人都會(huì)碰到的，當(dāng)我們身體內(nèi)的細(xì)胞覺(jué)得太累了，就開(kāi)始休息了，那時(shí)人也就死了，被埋在地下，慢慢的肉變成了泥土，只剩下骨骼，最后骨頭也化成土了，可是人還仍然愛(ài)著他的親人于是就藏在天上的星星里，從天上默默的看著自己的親人，就象辛巴的爸爸一樣。他仿佛也接受了這樣的觀點(diǎn)，可每每從他的嘴里聽(tīng)到“死”這樣的字眼，總有點(diǎn)驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。有一段時(shí)間，每次當(dāng)我不小心弄傷了自己的時(shí)候，他總會(huì)問(wèn)：“媽媽，你會(huì)死么？”我不知道我這樣解釋到底他能理解到什么程度，每每這個(gè)時(shí)候，我都感到一種困惑，究竟我們做父母的平時(shí)在與孩子的交流中，究竟對(duì)孩子的未來(lái)造成了什么樣的影響呢？據(jù)說(shuō)，中國(guó)的父母是最累的，有時(shí)候中國(guó)父母的累完全是自己造成的，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間陪孩子我們內(nèi)疚，因?yàn)闆](méi)有給孩子最好的物質(zhì)享受我們內(nèi)疚，因?yàn)楹⒆記](méi)有上到自己城市最好的學(xué)校內(nèi)疚，我們?nèi)娜獾臑楹⒆幼鲋磺校碛墒俏覀儛?ài)他，可我們卻很少真正的從孩子的角度考慮過(guò)，就象那個(gè)蘋果，我們給孩子蘋果僅僅是為了補(bǔ)充他體內(nèi)的維生素，而孩子呢？也許他認(rèn)為的最大的快樂(lè)就是在亂切蘋果的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了里面藏著的星星。孩子所做的一切都是出乎內(nèi)心的，自然而然的，不能簡(jiǎn)單的用對(duì)與錯(cuò)來(lái)衡量，把蘋果規(guī)規(guī)矩矩的削好，吃掉的是好孩子，因?yàn)樘O果就是蘋果，買來(lái)的目的就是為了吃呀；亂切一氣的孩子也是好孩子，不然，何以就能發(fā)現(xiàn)蘋果里那顆星星呢？這樣的孩子是有創(chuàng)新的精神的，只希望別在我們的呼喝聲中，他的創(chuàng)造力被漸漸扼殺了。愛(ài)你的孩子就學(xué)著用他的視角看待這個(gè)世界吧。當(dāng)你的孩子惹得你忍無(wú)可忍，你的怒火就要像火山一樣噴發(fā)的時(shí)候，就想一想蘋果里的那顆星星吧。

把蘋果攔腰砍開(kāi)，就可以看到5角星了

知道蘋果里的星星藏在哪嗎