我所在地區(qū)，本來也像深圳一樣，除中高考外，取消其它年級期末考試。我非常支持，深圳中學[禁止高二年級高考方向?qū)W生攜帶手機進校園]這一規(guī)定，如果不進行期末考試，學生學習動力驟降，想，學得好與不好，老師和家長都不知道，特別是高考方向的學生，如果說沒有打好基礎(chǔ)，那么在高考的時候肯定將會失敗，所以對于高考方向的學生，我們應(yīng)該嚴格約束，從而達到考上大學的目的。

1、深圳年薪30萬，可落戶；北京30萬，不能落戶，孩子不能讀高中、不能高考。怎么選？

深圳戶口有什么優(yōu)勢嗎？好像不是很明顯，特別是在孩子教育這件事上，北京、上海這樣的城市的教育資源才備受大家的關(guān)注和追捧，北京的教育資源不僅僅是幾所名校，遍布各地的科技館、文化館、博物館，各種頂級的校外輔導機構(gòu)這些才構(gòu)成了北京教育資源豐富的立體大環(huán)境。對于很多有孩子的年輕人而言，會更關(guān)注自己的孩子接受什么樣的教育，相比工作機會和眼界，個人覺得可能深圳更為開放、商業(yè)化氛圍更為濃郁，但是在北京教育的大環(huán)境絕對是全國各個城市都無法比擬的，

年薪30萬不是重點，就算在北京，沒有戶口，孩子一樣可以參加義務(wù)教育（6 3），具備官方要求的各種條件即可，房產(chǎn)（或者是租房全套手續(xù)） 工作 保險 其它條件，相信深圳也同樣是如此。從2018年開始，北京已經(jīng)啟動積分落戶的政策，慢慢的熬時間、熬資歷、熬背景，還是有希望的，所以，個人建議，北京會更好，僅僅站在教育資源這一點上來分析的話。

2、如何看待深圳教育局要求除中高考外，各類學校不得組織期末考？

剛才瀏覽微信朋友圈，一個在深圳生活的朋友，曬上小學的孩子突然得知取消期末考試，歡欣雀躍的情景，朋友卻發(fā)牢騷，指責深圳教育局反應(yīng)過度，決策不當。說不進行期末考試，家長忐忑不安，無法全面了解孩子學習情況，不知道那門科學得好，那么科學得差，不利于暑假學習指導。上述家長的評論，可以說，代表絕大部分家長心聲，反對取消期末考試，

就我個人觀點而言，是反對取消期末考試，應(yīng)給本學期畫上一個圓滿句號。我所在地區(qū)，本來也像深圳一樣，除中高考外，取消其它年級期末考試，可是后來又臨時改變了計劃，恢復期末考試。在考試前，有人擔心，學生疫情期間，學習不扎實，考不好，學生會不會有極端做法，但是我后來發(fā)現(xiàn)，實際情況不像大家想象的那么可怕。我所在學校，本學期期末考試已經(jīng)結(jié)束，在考試期間，及考試后，學生仍嘻嘻哈哈，沒有什么異樣，

一些擔心安全的領(lǐng)導，松了一口氣。我為什么反對取消期末考試？疫情期間上網(wǎng)絡(luò)，雖然沒有課堂教育效果好，但是在特殊時期，在家上網(wǎng)課，比不上肯定要好，有助于學習成績提高。隨著疫情緩解，對全國絕大部分中小學校而言，基本在四月中旬都已復課，也就是說，這個學期，絕大部分中小學生一半時間在家上網(wǎng)課，一半時間在校上課。

復課初期，部分學生不適應(yīng)，發(fā)生了極少數(shù)學生輕生事件，使學校氣氛頓時緊張起來，但經(jīng)過兩個多月學校上課，學生心理狀況有了很大改善，學校也恢復了正常教學秩序，幾乎沒有不幸事情發(fā)生。所以進行期末考試，按理說，不會對學生造成不良影響，另外，不進行期末考試，不利于學生學習。對許多中小學生而言，他們學習目的不是為了將來人生理想，不是為了提高自己綜合素質(zhì)，

而是想，如何應(yīng)付眼前各類大小考試，尤其具有總結(jié)性意義的期末考試。如果不進行期末考試，學生學習動力驟降，想，學得好與不好，老師和家長都不知道，本來疫情期間，學習效果不好，現(xiàn)在又取消期末考試，對學生學習是“雪上加霜”，也打亂了正常教學秩序。當然上述論調(diào)僅代表我個人觀點，因為深圳教育取消有關(guān)學校期末考試，這是一件具有全局性意義的大事，肯定經(jīng)過慎重考慮的，

3、如何看待深圳中學「禁止高二年級高考方向?qū)W生攜帶手機進校園」這一規(guī)定？應(yīng)不應(yīng)該允許高中帶手機進校園？

我非常支持，深圳中學[禁止高二年級高考方向?qū)W生攜帶手機進校園]這一規(guī)定。我支持的原因主要有三個，第一電子產(chǎn)品進校園，這本身對學生來講就不太合適，因為學生自我控制能力較差，而且電子產(chǎn)品誘惑力較強，所以導致很多學生不能控制自己，浪費過多時間在電子產(chǎn)品上，從而導致學習成績下降，特別是高考方向的學生，如果說沒有打好基礎(chǔ)，那么在高考的時候肯定將會失敗，所以對于高考方向的學生，我們應(yīng)該嚴格約束，從而達到考上大學的目的。