教師家訪記錄內(nèi)容，教師家訪報(bào)告怎么寫(xiě)

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-05-17 19:38:43 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，教師家訪報(bào)告怎么寫(xiě)
2，教師家訪活動(dòng)記錄怎么寫(xiě)
3，中小學(xué)教師家訪登記表內(nèi)容填些什么
4，求一篇家訪提綱和記錄
5，暑期家訪手記
6，初中家訪記錄的范文

1，教師家訪報(bào)告怎么寫(xiě)

寫(xiě)清時(shí)間、地點(diǎn)、家訪對(duì)象以及經(jīng)過(guò)。

學(xué)生姓名，家訪時(shí)間，家長(zhǎng)姓名，家訪內(nèi)容，家訪過(guò)程。

教師家訪報(bào)告怎么寫(xiě)

2，教師家訪活動(dòng)記錄怎么寫(xiě)

將小孩子在園的情況跟家長(zhǎng)溝通情況定下來(lái)就行了.

學(xué)生姓名，家訪時(shí)間，家長(zhǎng)姓名，家訪內(nèi)容，家訪過(guò)程。

教師家訪活動(dòng)記錄怎么寫(xiě)

3，中小學(xué)教師家訪登記表內(nèi)容填些什么

可填自己家訪的時(shí)間、家訪的家長(zhǎng)姓名、家訪的內(nèi)容以及家訪的效果等，主要是交給你們的考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們進(jìn)行績(jī)效考評(píng)之用，以便績(jī)效你們的工資。

不用記錄很詳細(xì)，每個(gè)學(xué)生只要記錄他在學(xué)校的表現(xiàn)、在家里的表現(xiàn)、跟父母的關(guān)系、還有父母對(duì)其教育及溝通方式，在內(nèi)容里加入一點(diǎn)建議跟看法。

中小學(xué)教師家訪登記表內(nèi)容填些什么

4，求一篇家訪提綱和記錄

教師家訪記錄表家訪對(duì)象：__三（6）竺穎喬______ 參加家訪人員：___蔡文賢______ 家訪具體時(shí)間：__5月1日_____ 家訪談話記錄：一、指出該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，希望家長(zhǎng)引起重視。二、重理輕文，特別是英語(yǔ)，希望利用假期能好好補(bǔ)習(xí)一下。三、家長(zhǎng)表示由于前段時(shí)間比較忙，對(duì)該生疏于管教，讓他有了松懈的機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備找個(gè)家教專門進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)，另外對(duì)他的時(shí)間盯緊一點(diǎn)，家校共同努力。記錄人：蔡文賢家訪目的是更好地了解學(xué)生,和學(xué)生家長(zhǎng)多溝通,但是不要傷害學(xué)生和家長(zhǎng)的心~

5，暑期家訪手記

我先問(wèn)過(guò) 你是老師嗎如果你是首先你應(yīng)該問(wèn)一下學(xué)生對(duì)于學(xué)校有什么意見(jiàn)和問(wèn)題然后再進(jìn)行填寫(xiě) 并予學(xué)生進(jìn)行回答而且乘這個(gè)機(jī)會(huì) 好好了解一下這個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處短處不足以好日后幫助

孩子假期的生活:做了些啥,學(xué)會(huì)什么,看了什么書(shū),參加了哪些活動(dòng),作業(yè)有哪些困難等等只要跟孩子有關(guān),什么都好問(wèn),什么都可以記錄.

一、家訪前要做的準(zhǔn)備工作：家訪前要明確家訪的目的，做好充分的準(zhǔn)備工作。1、確定家訪對(duì)象，以留守兒童、貧困生、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、單親學(xué)生、學(xué)困生、行為偏常生、畢業(yè)班的優(yōu)秀生為主。3、注重自己的儀表，保持整潔、大方的形象。家訪過(guò)程中，老師的衣著、言談舉止都要體現(xiàn)一個(gè)老師的身份。4、家訪前事先電話溝通，向家長(zhǎng)告知簡(jiǎn)單的家訪目的，落實(shí)地址、家長(zhǎng)是否在家再出發(fā)。家訪時(shí)選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，盡量避開(kāi)吃飯時(shí)上門，并且不要在學(xué)生家中用餐。二、家訪過(guò)程中注意的問(wèn)題　1、要尊重學(xué)生。特別是那些有多種缺點(diǎn)且學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，要從愛(ài)心出發(fā)，、不要以偏概全，一好百好，一差皆差。應(yīng)該從表?yè)P(yáng)其優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始，打開(kāi)家訪局面，使家長(zhǎng)體會(huì)到嚴(yán)是愛(ài)、松是害，不管不教要變壞；向家長(zhǎng)匯報(bào)時(shí)要挖掘他們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)滴的進(jìn)步，不要當(dāng)面告狀，不能把家訪當(dāng)作告狀的機(jī)會(huì)，特別不能當(dāng)著學(xué)生的面向家長(zhǎng)數(shù)落學(xué)生，要告訴學(xué)生犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不改正，改正了就是好學(xué)生。2、家訪中的語(yǔ)氣要親切，不要語(yǔ)調(diào)生硬。家訪中偶爾會(huì)遇到極個(gè)別素質(zhì)較低的家長(zhǎng)。他們嬌慣子女，放任自流，甚至對(duì)老師蠻不講理。教師去家訪，首先是客人的身份，不可針尖對(duì)鋒芒，發(fā)生口角，使自己陷入進(jìn)退兩難的境地。談話要言簡(jiǎn)意賅，話不投機(jī)就適時(shí)告辭?！　?、有的家長(zhǎng)出于感激之情，送些禮物給去家訪的教師，對(duì)此要婉言謝絕，不要接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的任何禮物。三、及時(shí)整理家訪情況。1、家訪要攜帶由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的“家訪記錄表”。家訪時(shí)要把與家長(zhǎng)進(jìn)行談話的內(nèi)容作概要性的記錄，最好家長(zhǎng)要簽字。寫(xiě)好“家訪手記”（參加教育局組織的征文評(píng)選）2、集中家訪結(jié)束后，各班要注意收集、整理家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見(jiàn)和建議。將家訪中的所見(jiàn)所聞所感、得失分析、創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，家訪活動(dòng)存在的問(wèn)題、困難以及解決的對(duì)策、建議書(shū)寫(xiě)成一份書(shū)面材料。3、本次家訪記錄表和家訪手記統(tǒng)一由班級(jí)交德育處，家訪工作納入學(xué)期師德考評(píng)，計(jì)入績(jī)效考核。最后強(qiáng)調(diào)：安全第一如遇天氣突變、身體不適等情況，就中止家訪。在家訪過(guò)程中凡是遇到需要在人身安全和家訪之間做選擇的情況，永遠(yuǎn)以人身安全為主。出于安全的考慮，女老師一般情況下至少需要有一個(gè)同伴同行。與家長(zhǎng)溝通的“要”與“不要”

6，初中家訪記錄的范文

一、家訪目的今天按照學(xué)校的安排，大部分教師對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行了家訪．出發(fā)前，頭兒對(duì)偶們進(jìn)行了家訪目的的動(dòng)員和教導(dǎo)。大致內(nèi)容如下： 1、把每一張成績(jī)報(bào)告單送到學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)的手里。 2、宣傳學(xué)校宣傳校長(zhǎng)宣傳老師。 3、對(duì)家長(zhǎng)提出要求，叫他們嚴(yán)格管好自己的孩子。教育孩子不僅僅是學(xué)校的事情，更是家長(zhǎng)的事情。（這是基本上我們頭兒的話，語(yǔ)氣比我整理的還強(qiáng)烈。）二、任務(wù) 按照學(xué)校要求，我和另一位同事分到15位學(xué)生。初一8人，初二7人。男生6人，女生8人。由于是包干到人，大家積極性高，馬上出發(fā)，半天任務(wù)完成。家訪記錄和總結(jié)如下。三|、家訪 01學(xué)生（女，初一）和02學(xué)生（男，初二）。 01學(xué)生和02學(xué)生住在隔壁。01學(xué)生不在家，02學(xué)生去了外婆家。當(dāng)我們?cè)?2學(xué)生家的時(shí)候，有鄰居把01學(xué)生家長(zhǎng)叫回家。和我們一起在02學(xué)生家交流。遞成績(jī)單，隨口問(wèn)：知道今天家訪，孩子怎么出門？怕難為情嗎？ 01學(xué)生家長(zhǎng)：自己忙．沒(méi)時(shí)間管她．可能出去玩了．（其實(shí)，剛才鄰居是從麻將桌上把她找來(lái)的．） 02學(xué)生家長(zhǎng)：每次一放學(xué)，兒子就上外婆家．－－是怕看店嗎？怕你們讓他干活？（家里開(kāi)著一副食店） 02學(xué)生家長(zhǎng)：家里懶，什么什么都不做－－－－－－－－－孩子作業(yè)做了嗎？ 01家長(zhǎng)：不知道．我孩子聽(tīng)話，作業(yè)自己做，從來(lái)不要我們?nèi)ゴ叩模褪橇?xí)慣不好，一邊看電視一邊做作業(yè)． 02學(xué)生家長(zhǎng)：我孩子好象從來(lái)沒(méi)有作業(yè)．沒(méi)次問(wèn)他，都是做好了．－－他們雖不是同班，但是許多老師是一樣的，怎么沒(méi)有作業(yè)呢？每星期都有，你們得監(jiān)督一下． 02學(xué)生家長(zhǎng)：我們看不懂他的作業(yè)了．－－不需要懂不懂的．你就問(wèn)他作業(yè)，看有沒(méi)有做，看寫(xiě)的清楚不清楚．孩子暑假作業(yè)帶回家了嗎？ 0102家長(zhǎng)都搖頭．－－最好保證孩子每天兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間作業(yè)．監(jiān)督一下．對(duì)02家長(zhǎng)：孩子一邊看書(shū)一邊做作業(yè)．我的建議是，每天晚上要她安排明天是作息時(shí)間，什么時(shí)候做作業(yè)，什么時(shí)候看電視． 02家長(zhǎng)：我忙呀，要上班．哪有時(shí)間監(jiān)督． 03學(xué)生家訪記錄：剛從02學(xué)生家出門。有人喊老師。轉(zhuǎn)過(guò)身，見(jiàn)一小伙子，雖然不認(rèn)識(shí)，但是肯定知道他是學(xué)生了。 ---初一還是初二？ 03學(xué)生：我叫***，是初二3班的。哦，***，初二的一個(gè)尖子生，參加比賽，每次得獎(jiǎng)。想不到人也這么大方。 ---給我一條線路，怎么近。我隨手遞給名單。 03學(xué)生：老師先到我家吧？我爸媽一直在等你們了。聽(tīng)說(shuō)老師來(lái)了，我就出來(lái)找你們。 ---，呵呵，好樣的。今天你就做老師向?qū)В? 說(shuō)話間，就到了03學(xué)生家。他父母非常熱情的接待我們。 ---暑假作業(yè)做了嗎？ 03學(xué)生：做了。有些做不來(lái)。 ---語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)全做了。 03學(xué)生點(diǎn)頭。并上樓去拿作業(yè)。 03學(xué)生家長(zhǎng)：他（指03學(xué)生）說(shuō)自從換了英語(yǔ)老師后，聽(tīng)不懂了。晚上寢室吵，放在食堂里的米經(jīng)常少。 03學(xué)生已經(jīng)下樓，并遞我作業(yè)本。 ---做不來(lái)的作業(yè)，問(wèn)問(wèn)隔壁高中或者大學(xué)生，或者記下問(wèn)老師，也可以電話里問(wèn)老師。你的字，單個(gè)寫(xiě)的不錯(cuò)，連著一起，很糊涂，對(duì)不？把圓珠筆芯換的小一點(diǎn)，但是不要太談的那種。能做的，必須做對(duì)！做對(duì)的，必須能讓老師看清楚，才能批對(duì)！對(duì)不？ 03學(xué)生點(diǎn)頭： ---剛才你爸媽講“晚上寢室吵，放在食堂里的米經(jīng)常少。”老師把這意見(jiàn)帶回學(xué)校。英語(yǔ)課聽(tīng)不懂？ 03學(xué)生：是的。比原來(lái)老師快！ ---課前多預(yù)習(xí)。每個(gè)老師特點(diǎn)不一樣，有的快，有的慢，快的課，事先一定要預(yù)習(xí)。慢得課事后多做作業(yè)。想辦法適應(yīng)老師，適者生存，不適者淘汰！別老想著聽(tīng)不懂，因?yàn)樾睦頉Q定你的行為，能聽(tīng)懂的課，都讓你想完了。 03學(xué)生家長(zhǎng)：老師，暑假補(bǔ)課嗎？ ---學(xué)校不準(zhǔn)備補(bǔ)課。 03學(xué)生家長(zhǎng)：老師，你說(shuō)，要不要給學(xué)生請(qǐng)家教？ ---某一科，如英語(yǔ)差一點(diǎn)，給他補(bǔ)一下，也好。 03學(xué)生家長(zhǎng)：初三的課本要去借來(lái)，先看看嗎？ ---那到不必！他們教材也不一樣?？此闆r，本身接受能力也強(qiáng)，單單上課應(yīng)該能聽(tīng)懂接受，對(duì)不？學(xué)生點(diǎn)頭。 ---讓學(xué)生多看看課外書(shū)吧。

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1，教師 家訪報(bào)告 怎么寫(xiě)

2，教師家訪活動(dòng)記錄怎么寫(xiě)

3，中小學(xué)教師家訪登記表內(nèi)容填些什么

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