機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要強(qiáng)力的機(jī)器人技術(shù)支撐。隨著工業(yè)機(jī)器人的走紅，以及第四次工業(yè)轉(zhuǎn)移，中國(guó)的工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)已達(dá)全球的三分之一，很明顯，我國(guó)機(jī)器人市場(chǎng)儼然是一個(gè)大肥羊，中國(guó)已經(jīng)成為全球機(jī)器人廝殺最激烈的市場(chǎng)，隨著全球各國(guó)對(duì)工業(yè)機(jī)器人的涌進(jìn)，為爭(zhēng)奪更大的市場(chǎng)份額，催進(jìn)我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才和先進(jìn)技術(shù)的誕生，各高校紛紛增設(shè)機(jī)器人相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

1、機(jī)器人工程以后就業(yè)怎么樣？

作為一名教育工作者，我來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。首先，機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)是近幾年的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一，未來(lái)的就業(yè)前景還是比較廣闊的，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的逐步深入，機(jī)器人將大量走進(jìn)生產(chǎn)環(huán)境，這個(gè)過(guò)程必然需要大量的專(zhuān)業(yè)人才，機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)是比較典型的交叉學(xué)科，涉及到控制學(xué)、計(jì)算機(jī)、材料學(xué)、自動(dòng)化等多個(gè)學(xué)科內(nèi)容，所以整體的知識(shí)量還是比較大的，而且具有一定的學(xué)習(xí)難度，不僅需要學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)，同時(shí)對(duì)于學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力也有比較高的要求。

目前不同的高校在課程設(shè)計(jì)上會(huì)根據(jù)自身的資源整合情況而有所不同，有的高校更注重計(jì)算機(jī)技術(shù)，有的高校會(huì)更注重控制學(xué)技術(shù)，從當(dāng)前機(jī)器人在產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用情況來(lái)看，目前尚處在初級(jí)階段，當(dāng)前機(jī)器人工程領(lǐng)域的技能型人才需求量還沒(méi)有得到充分的釋放，所以當(dāng)前機(jī)器人領(lǐng)域?qū)τ谌瞬诺男枨筮€主要集中在研發(fā)型人才上，所以當(dāng)前選擇機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)，建議讀一下研究生。

機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)在讀研的時(shí)候有比較多的選擇，可以重點(diǎn)關(guān)注一下人工智能的相關(guān)方向，對(duì)于當(dāng)前選擇機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該注重三方面內(nèi)容，其一是要注重基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，這對(duì)于未來(lái)的發(fā)展會(huì)有比較重要的意義；其二是注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，關(guān)注一下學(xué)校的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也應(yīng)該積極參加一些專(zhuān)業(yè)比賽，這樣也有機(jī)會(huì)獲得專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)，對(duì)于未來(lái)的考研和就業(yè)都有一定的幫助；其三是注重人工智能技術(shù)的學(xué)習(xí)。

2、大專(zhuān)學(xué)工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)怎么樣？

謝謝邀請(qǐng)！作為一名IT行業(yè)的從業(yè)者，同時(shí)也是一名高等教育從業(yè)人員，所以我來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題，首先，大專(zhuān)學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人相關(guān)專(zhuān)業(yè)（應(yīng)用與維護(hù)）是不錯(cuò)的選擇，就業(yè)前景也比較廣闊。工業(yè)機(jī)器人目前的發(fā)展速度還是比較快的，在制造業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)以及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的大背景下，工業(yè)機(jī)器人未來(lái)的發(fā)展前景非常廣闊，所以相關(guān)領(lǐng)域既會(huì)釋放出大量的研發(fā)型崗位需求，也會(huì)釋放出大量的技能型崗位需求，而大專(zhuān)教育主要以技能型人才培養(yǎng)為主，

目前工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用范圍正在逐漸拓展，早期的工業(yè)機(jī)器人主要應(yīng)用在汽車(chē)制造領(lǐng)域，目前更多的裝備制造領(lǐng)域都陸續(xù)開(kāi)始使用工業(yè)機(jī)器人，這不僅會(huì)全面提升工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)效率，也會(huì)全面降低生產(chǎn)成本，所以工業(yè)機(jī)器人必將是未來(lái)重要的發(fā)展趨勢(shì)之一。在物聯(lián)網(wǎng)和人工智能技術(shù)的推動(dòng)下，未來(lái)工業(yè)機(jī)器人的功能邊界也會(huì)不斷得到拓展，大專(zhuān)學(xué)生學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)，主要學(xué)習(xí)三方面知識(shí)，其一是工業(yè)機(jī)器人的使用，這個(gè)崗位的用工數(shù)量還是比較多的；其二是工業(yè)機(jī)器人的安裝和維護(hù)；其三是工業(yè)機(jī)器人的制造和設(shè)計(jì)。

雖然工業(yè)機(jī)器人涉及到的知識(shí)面比較廣泛，操作起來(lái)也相對(duì)比較復(fù)雜，但是如果具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人也并不會(huì)遇到太大的障礙，按照歷史經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，即使基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱的學(xué)生，通過(guò)一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程往往也能夠掌握工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用和維護(hù)。我從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多年，目前也在帶計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的研究生，主要的研究方向集中在大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域，我會(huì)陸續(xù)寫(xiě)一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的文章，感興趣的朋友可以關(guān)注我，相信一定會(huì)有所收獲，

3、機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)怎么樣？就業(yè)前景如何？

這個(gè)專(zhuān)業(yè)人才很稀缺，在產(chǎn)業(yè)升級(jí)，機(jī)器人換人的大背景下，機(jī)器人應(yīng)用具有廣闊的前景。隨著工業(yè)機(jī)器人的走紅，以及第四次工業(yè)轉(zhuǎn)移，中國(guó)的工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)已達(dá)全球的三分之一，很明顯，我國(guó)機(jī)器人市場(chǎng)儼然是一個(gè)大肥羊，中國(guó)已經(jīng)成為全球機(jī)器人廝殺最激烈的市場(chǎng)，隨著全球各國(guó)對(duì)工業(yè)機(jī)器人的涌進(jìn)，為爭(zhēng)奪更大的市場(chǎng)份額，催進(jìn)我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才和先進(jìn)技術(shù)的誕生，各高校紛紛增設(shè)機(jī)器人相關(guān)專(zhuān)業(yè)。