比如你失去了工作，但同時你獲得了自由，你失去了愛人，你也獲得了找到更多愛人的機會,”亡國之君，頹廢的聲音，充滿悲傷，李煜走過歷史之間,請以“得與失”為題寫一篇作文,其實世界上沒有真正的得失,失去了就會得到，得到了就會失去,有得有失，有得必有失,所以，得與失，失與得都是相對的,得失之間你可以看到生活充滿了味道,得即所得，失即失。

1，文末用了什么表達式，有什么作用？說話。它的作用是指出中心，深化主旨。2.“那是一輛不能再壞的自行車，但是有一天他到學校的時候忘記鎖了。這輛車被小偷偷走了。

失去是一種痛并快樂著，因為失去也是收獲。沒有太陽，你可以欣賞滿天的星星；沒有綠色，秋天也能碩果累累；失去了青春，我們進入了成熟的生活...生活中，我們需要享受收獲的喜悅，也要享受失去的樂趣。人的一生，總是在失去一些東西，也在獲得一些東西。面對得失，你有過怎樣的心情，有過怎樣的思考？請以“得與失”為題寫一篇作文。失去是一種遺憾，也是一種安慰；得到是一種喜悅，也是一種失望。塞翁失馬，焉知非福。有得有失，有得必有失。得失 之間你可以看到生活充滿了味道。“你能有多少悲傷，就像一條向東流的河流。”亡國之君，頹廢的聲音，充滿悲傷，李煜走過歷史之間。一個國家落在他手里，無數人背井離鄉。國破家亡，山河破碎，孤獨終老，淪為階下囚。李煜失去了皇帝的尊嚴和自由，卻收獲了情感的悲哀和心靈的悲哀。正是那段辛酸的經歷，在他的內心激起了漣漪，正是他的滿腔惆悵，造就了一個詩人，一個偉大的詩人。

我始終堅信，放棄了什么，就會得到什么。既然一定要放棄什么，那就自己決定能不能放棄。如果可以，可以大膽放手，不管得到的是不是同一個數量級的東西，因為有些東西真的沒有辦法比較。所謂舊的不去，新的不來，對自己也是一種升華。

得即所得，失即失。其實世界上沒有真正的得失。失去了就會得到，得到了就會失去。例子很多。問題是你如何看待發生的事情。當一個事件發生的時候，也許你只是想得到或者失去。但是很少有人設身處地為他人著想。這個論點太過分了，你應該明白。有時候人們愿意用量化來判斷損失或收益的比例。這種理解是錯誤的，因為有些東西是無法量化的。不是幾個對比就能說明的。比如你失去了工作，但同時你獲得了自由，你失去了愛人，你也獲得了找到更多愛人的機會。你獲得了第一名，但你將失去你自己和你的生活。所以，得與失，失與得都是相對的。最關鍵的問題是你如何看待人生，也就是如何看待得失。

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