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樂作文400字,急求一篇作文作文題目 400字以上不要多太多

來源:整理 時間:2023-07-13 19:55:24 編輯:好學習 手機版

1,急求一篇作文作文題目 樂 400字以上不要多太多

盛熱的夏天,總是讓人酷暑難忍,就連在家里也常常大汗淋淋。于是,我與爸爸決定去贛東北水上樂園過把癮。 來到水上樂園,我放眼一望,哇這水上樂園可真是又大又美麗啊!那沖浪區的兩只嬉戲的海豚好不頑皮!忽然,一陣陣海浪聲傳到我的耳里,疑?這怎么有海浪聲?哦!原來這里要開始模擬沖浪了!只聽“嘩—嘩—”的一聲,那水就形成一堵足有一米高的矮墻向我襲來,我連忙一跳,可惜跳得早了點,當我落下的時候,浪才襲到了我面前,害得我被水嗆得沒完,真是難過。還沒等我反應過來,又一個浪向我襲擊來,于是我吸取了前面的教訓,等浪快到我面前時再跳起來。果然,我前面沒白嗆水,我順利的跳過了一個浪。接下來的浪一個比一個大,而我都是有驚無險,我真是為我自己感到暗暗高興。 前面的浪真是驚險,可接下來地成人滑梯不但驚險而且刺激。 我和爸爸率先上了樓梯,取了一塊墊子,排在了隊伍的后面。好不容易才輪到了我們。在管理人員的指揮下,我抱著爸爸坐在了墊子上。這時,管理人員用手一推,我就滑了下去。我心里怦怦直跳,這時一個急轉彎使我打破了思緒。接著,又幾個連著的大轉彎讓我頭昏眼花。可偏偏在我沒有任何防備的時候,滑梯這段旅程就結束了,我一頭栽進了水中。慢慢的我站了起來,摸了摸臉上的水,回想著前面的那段驚險又刺激的滑梯路程,毅然拿起了墊子,準備開始新的一段滑梯旅程。 這時,勞累了一天的太陽公公要休息了。我戀戀不舍的望著后面被山環抱的贛東北水上樂園,與爸爸依依不舍離開了水上樂園。夕陽下的贛東北水上樂園越來越優美,越來越靜……希望能幫到你

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2,關于樂的作文400字 要突出 樂

有人說:有人說快樂是勞動,快樂是創造,快樂是給予、是奉獻……而我覺得都對,個人地想法不同嘛!不過我最贊成的是:快樂是勞動,快樂是給予、是奉獻。 快樂是勞動這句話說得很對。我記得是一個星期天,我的老媽和老爸讓我留在家里寫作業,接著老媽又說了要干什么事情,我可是一個耳朵進,一個耳朵出罷了,老媽似乎看出了我的心思,把所有的事全寫在了紙上,臨走時還特別囑咐說,要寫完作業再玩電腦。我才不管呢,先玩電腦是關鍵,玩了好幾個小時,我一看表5:30了,趕緊寫作業吧!不然等老媽的大軍回來,我非得玩完了不可。所以我就趕緊擦桌子,拖地……終于趕完了,老媽回來時,看見家里很干凈,還夸獎了我,我心里美滋滋的。 快樂是給予、是奉獻,這句話也很對,記得在暑假的時候,我去街上買冰激凌,口袋里只有一張一百的了,我把錢給賣冰激凌奶奶她還不要,說找不開錢,頓時我氣不打出來。忽然我旁邊的小女孩說:“奶奶我要兩個冰激凌。”這個小女孩買了之后給了我一個,頓時讓我心存感激,那個小女孩什么也沒說就走了。我雖然沒給予、奉獻過,但我從小女孩的眼里看出給予、奉獻的快樂。 快樂就是那么簡單,但他需要你用手、用心去創造!
樂,一看這個題目,就讓我想一句話:助認為樂,樂在其中。恩?我來幫助誰呢?我靈機一動,一拍腦瓜,就想到了。這兩天我們家搬家,我來搬點東西吧!晚上,搬家的人來了,今天的任務是茶幾還有沙發,茶幾太重,沙發的扶手和墊板都比較輕,我來搬它們吧!我先拿了兩塊扶手,嘿!別說,還真輕,我立馬加快了速度,結果,我不費吹灰之力就把兩塊扶手搬到了樓下……搬了兩次之后,因為我每次都以迅雷不及掩耳之勢所以我心跳加速,有點喘不過氣來了,當我滿頭大汗地上樓時,已經是上氣不接下氣了,讓我深呼吸幾次或許會好些。于是,我大口大口地呼吸著新鮮空氣,深呼吸之后果然好多了,我片刻不停,有加快了腳步。當我到家時已經汗流浹背。墊板,我來了!還好墊板不是很重,不然我就搬不動了。一、二、三我心里在給自己大氣……當我回到家時就只剩一塊墊板啦!呵呵!快大功搞成嘍!一、二、三搬“呼呼”。我氣喘吁吁,堅持就是勝利,羅琪丹,你要加油,加油!……我順利地把扶手兩塊墊板搬下了樓,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。如今,我們的生活就像蜜一樣甜,當爸爸媽媽的也該讓“小公主”、“小皇帝”,嘗嘗苦頭了。

關于樂的作文400字 要突出 樂

3,以樂字寫一篇作文400字

魔術之樂小朋友都愛玩,有的愛玩折紙,有的愛玩小游戲,還有的愛玩各種棋子。我呢,愛玩變魔術。空閑時,我拿出工具,便變起魔術來了。我通常會拿出一副撲克牌來,把它翻來覆去地理好幾遍,再擺成一堆一堆的,有時還抽出幾張牌來。我總在使勁琢磨:這些牌有什么秘密?能變出什么魔術來?有時相出了幾個小魔術來,便反反復復地變,還興高采烈地變給父母看,如果他們看穿了我的把戲,我就沮喪地繼續研究。有人可能覺得這太無聊,我卻覺得樂在其中:可以讓我思維活躍,動作敏捷,不是挺有意義的嗎?除了變撲克牌魔術之外,我還挺愛變數學魔術。我拿上計算器、一沓草稿紙、幾本課外數學書,就忙活起來。我根據書上的步驟,一步步進行計算。有時,自己算不出,就用計算器幫忙。記得有一次,用任意一個三位數乘一千六百六十七,只要我知道得數的末三位是多少,就能準確無誤地判斷出這個三位數是多少。當我知道這個秘密時,我欣喜若狂,還變給同學看。一天,蔣和來我家做客,我就給自己粘上胡子,戴上頂黑帽子,打扮成魔術師的樣子。我像模象樣地表演了五個魔術給蔣和看,他一個也沒看出破綻來,還口口聲聲地稱我是“小魔王”呢!我喜歡變魔術,因為它帶給我無限智慧和無窮樂趣。第二篇:讀書樂俗話說得好:“書是人類進步的階梯。”是呀,書對于我們來說是多么的重要。尤其是現在的小學生,正是讀書的好時候。當你捧起一本書看著看著,你會得到很多快樂。當你在讀的過程中,碰到了一個問題,可被你反復地讀,去咀嚼,慢慢地品位、理解,把這個問題解了出來。這時,你已經在不知不覺中吸取了一點知識。當有朝一日,你的這點知識派上的大用處,你將會得到無盡的快樂。就像莎士比亞說的生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。這句話說得一點沒錯,書給我們帶來的快樂是無法買的。它就像一杯茶,需要細細品嘗,當你喝出苦澀中的一點甜,那甜就是快樂。總而言之,讀書是一件快樂的事,這一點我深有感觸。以前的我總是不愛看書,一星期最多看兩三個小時,覺得書沒意思,可當我在考試上連最基本的歇后語也填不出來,這才意識到讀書的重要性,決定每天都要看書。沒想到,我卻一發不可收拾,愛上了書,因為它給了我無限的快樂。在學校舉行的知識競賽中我依靠課外知識獲得了一等獎。“書中自有黃金屋書中自有顏如玉”這局古話大家一定都聽國。希望大家在快樂地在書海中闖蕩,能夠駕馭知識,能夠做知識的主人。

以樂字寫一篇作文400字

4,樂作文400字 急

自從有了計算器之后,大家都開始用計算器計算。雖然方便多了,可是大家卻淡忘了算盤,只有在一些藥店里見人打著算盤。 算盤的邊框是木頭做的,長27厘米,寬8.5厘米,一共有13串珠子,中間用木頭隔開。上層的珠子代表數字5,下層的珠子代表數字1。當下層的4顆珠子滿了(也就是4),還要加1時,就要“舍四進五”,也就是把下層的珠子退掉,進上層的珠子;當這串珠子滿了(也就是9),還要加1時,就要“進一”,也就得把這串珠子退掉,在前一串珠子上進1。算盤是從左往右數的,分別是:十位、百位、千位……(反正和算數的數位一樣) 算盤一般都用來計算商品的價格,和計算器用途差不多。 有這么一個關于算盤的故事:一家公司有倆位五六十歲的老頭子管賬,一個老頭子對另一個老頭子說:“你落伍拉,我們都開始用計算器啦!你自己一個人就等著加班吧!”另一位老頭子沒有搭理他,只是埋頭打著自己的算盤。數年后的某一天,公司停電,電腦里的賬本沒存盤——白算。結果還是那打算盤的老頭子厲害,沒一會兒把“成山”的賬本們全算完了。 你們看,現在科技雖然很發達,自動的計算器各式各樣,可是在新科技的世界里我們不能忘掉算盤這個手動的“計算器”;它可是中化文化中一朵燦爛的奇葩啊!
游梅園樂400字左右春風送暖,燕子呢喃,群山競翠,大地回春。此時我建議您去無錫梅園走一走,那里的萬株春梅正沖寒怒放,噴紅吐艷,一定讓你陶醉在花間,流連忘返。 一進梅園,一縷縷清香迎面撲來,綿綿悠長,直入心脾。眼前的景色更是如詩如畫,美不勝收。滿園梅花流枝綴玉,穿插在奇石間,倚在小橋旁,臥于溪水邊,更有老藤古柏、清溪秀竹,亭臺水榭環繞著紅梅綠萼,處處冷香迷霧,橫斜影動,讓人如墜入仙境一般。 暗香引路來到梅林,放眼望去,萬樹梅花,沐著和煦的春風,蕩漾起片片菲紅的、嫩綠的、雪白的花海,斑斕相間,多彩多姿,紅梅似片片朝霞,熱情奔放。綠萼梅如碧玉翡翠,清翠欲滴,玉蝶梅冰肌玉骨,清雅脫俗,墨梅從容瀟灑,穩重大氣。各色梅花像五彩云霞裝扮著大地。使人目不暇接。近看那一朵朵梅花,有的含苞待放嬌羞欲語;有的迎風初綻嫣然含笑,有的繽紛怒放顧盼神飛。 梅園的花溪也別有天地,溪流兩邊綠草茵茵,郁樹蒼蒼,盛開著著來自世界各地的上百種花卉。大小的蝴蝶、成群的蜜蜂在花叢中飛舞。潺潺的溪水穿過小橋漂流而去,形態各異,大大小小的石頭在溪水里酣睡,頑皮的水流在石縫間碰撞嬉戲,溪水清澈如鏡,可見龍蝦們有的在石縫間緩緩地爬動,有的趴在石頭上慵懶地曬著日光浴,引來不少游人垂釣,有的干脆用手去抓。一個個興高采烈,玩的不亦樂乎,賞梅之余還能享受這釣龍蝦的樂趣。真是不虛此行啊!“煙姿玉骨,淡淡東風色,勾引春光一半出。”春天,從梅園開始,同學們,趕快來這里一覽滿園春色吧!!

5,以樂為題的作文400字

樂書,是知識的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向光明的道路。從小淘氣的我,以為爸爸媽媽看書只是為了消磨時間,閑著沒事干,可從那一次起,我開始轉變我的態度了。8歲生日時,爸爸媽媽送給我了一個藍色的盒子,精致極了,我看著它,想象著里面會是什么,?我迫不及待的將它打開,令我震驚的是,盒子里裝的既然是一本書,我失望極了,他們既然送給我一本用來消磨時間的書,我傷心的將它扔在了沙發上。一天晚上,我興奮得睡不著覺,可又不知道干什么,我看見了沙發上的那本書:《三國演義》,懷著催眠心理的我翻開了那本書,沒想到第一章《桃園三結義》就吸引了我。因為劉備,張飛,關羽都有著精忠報國的英雄氣概。越讀到后面,故事情節越精彩,我津津有繼續讀下去。那天晚上,我一直看到晚上10點才被媽媽拉到床上去睡覺。從那以后,我認為:書是可以帶給人們無限歡樂的。我變得喜愛看書,《三國演義》讀完后我知道了,世界上的事是遵循一定的規律,變化著的,所謂分久必合,合久必分。之道,損有余而補不足。人之道,則不然,損不足以奉有余。一次,我與好朋友一起談論千古名句,到我說的時候,我沒想到我既然脫口而出,頭頭是道,什么“話說天下大勢,分久必合,合久必分。兵精糧足,名不虛傳。左沖右突,如入無人之境。鞠躬盡瘁,死而后已。既生瑜,何生亮。內事不決問張昭,外事不決問周瑜等”朋友們都聽得目瞪口呆。以后,我又改變了看法:讀書是要從書中獲取知識與人生的真諦!直到今天,我讀過的書已有兩百多冊了,我越來越喜愛讀書,因為,書籍是我們的指航燈,我們在人生的大海上航行著,書就像指航燈一樣帶領我們駛向人生中成功的彼岸!我讀書,所以我快樂!
讀書之樂 古今中外,人人都在讀書,因為書籍是人類進步的階梯。然而,有些人卻討厭讀書。讀書到底是快樂的還是悲傷的?如果是快樂的,那為什么還有人錐刺骨、頭懸梁呢?如果是悲傷的,那為什么有些人還廢寢忘食呢?   以我所見,讀書是快樂的。   快樂之№1:   愛讀書的人,房間里肯定有一個大書柜吧!書柜里面放滿了書,當你無聊時,隨意地從書架上取下一本書,無聊的心情準會煙消云散了。不管古今中外,還是天文地理,都可以讓你鉆進書去,看得入迷,讀得開心。   此乃讀書樂趣之一也。   快樂之№2:   在學習和生活中,我們常常會遇到一些疑難問題,討厭讀書的人肯定想不到去查閱書籍,通常把問題放在一邊不去管它;而愛書的人就不同了。他們首先想到的就是書,在書中去尋找解決問題的辦法,去尋找問題的答案。書,是我們學習和生活的好伙伴。   此則讀書樂趣之二矣。   快樂之№3:   多讀書,肯定會讓自己得到一些別人不知道的知識,當有人想你請教疑難問題的時候,你不假思索地告訴他,他準會佩服得大叫:“老兄,厲害呀!”這時,你準會自豪萬分,也會因幫助了別人而高興不已!   以上為讀書之三大樂趣。看了之后,你一定愛上讀書了吧?予為讀書者也,同予者何人?

6,以樂為題寫一篇作文 要求看到或親身經歷的樂事400字以

學習,其實很快樂三毛說“人生最深,最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點點溢滿空間,那些塵封的快樂一點點打開。學習,其實很快樂…… 曾經覺得,被太多的學習和作業堆積起的生活是不快樂的,曾經覺得,生活中的快樂隨著一張張草稿紙扔進了廢紙簍。彷徨中,想起了張愛玲的話:“給我一個理由,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地擁抱這座荒涼的城市。” 我在認真地尋找一個理由,讓生活快樂的理由。于是,不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開書本,每一頁都用心寫得工工整整,每一道題都分析得透徹清晰,每一個筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時,才驚奇地發現衣袖已經沾濕,額上的一滴滴汗珠不再讓我覺得莫名的燥熱,而是那一絲絲清風,讓我一點點沉浸在仿佛虛無的世界中,那種因平靜而覺得充實的心情,原來才是生活快樂的所在。 想起畢淑敏說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予她一個意義。”她面對著昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪,得到了人生的真諦,那種空曠飄渺的世界會讓人的思緒久遠。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快樂的所在:心無旁騖,扎扎實實地完成自己的任務,在充實平靜中下來,這種沉靜空曠的心境會讓人的心靈感到和諧。 生活如畫,凝望著窗外漆黑的夜幕,那潔白的月亮仿佛是黑夜中盛開的一朵絢麗的花,皎潔的月光下,我生活中的花也在一朵朵綻放,它慢慢地化作一盞黃暈的光,伴著燈下伏案學習的我。我抬起頭,用水一點點浸潤干澀的眼睛,即使累,卻不再覺得孤獨。因為我面對的,不再是指燈孤影,還有心靈的滿足,那種對于學習的喜愛,一點點填滿了心中原本的空虛,一點點照亮了心中呵護已久的夢想。那些書本與試卷化作一條結實而堅固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦。書中的每一個字,仿佛都是筆下綻開的花,不再是幻想中的世界,而是開在人生道路上的花,永不凋零! 生活如花,生活像花的笑靨一般美好,生活散發的芳香,彌漫著我的心靈,也彌漫著我的世界。我仿佛看見,心中塵封已久的夢想,綻開在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路,但無論是哪條路,都要踏實地走下去…… 學習,使我更加快樂!一件高興的事一天,我考了100分,心里可高興了。于是我決定與在這么高興的時間里,和象棋頂尖高手爸爸進行“pk”。媽媽知道了,燒了豐盛的飯菜,這是勝利者的獎品。我和爸爸最終決定,在“老戰場”沙發(是我經常被爸爸殺的丟盔卸甲的地方。)進行拼殺。不一會,紅黑兩方已經擺好了陣勢,準備迎戰。由于爸爸覺得我只是一個乳臭未干的小子,所以讓我當紅方。我先來了一個當頭炮,爸爸立刻馬兒跳。我急于戰勝爸爸,就讓大將車出戰,但爸爸知道我的心思,讓埋伏已久的大炮炸死了我的愛將車,誰叫他是我爸爸呢?我無奈之下丟了一個車。之后爸爸立即領著左側所有兵力向我沖來。幸好我有防備,要不早就被它吃個精光了。爸爸在這場大戰役中只損失了一兵一馬,占了大便宜。而我卻損失了三兵一炮一馬,遭到了慘敗。我想:現在只剩一炮一馬一車了,兵力不足,要是像爸爸這么規模龐大的軍隊,真是飛蛾撲火!但結果令我意想不到,我的戰士像是聽懂了我的話,個個勇猛了起來,一下就吃了爸爸二分之一的子。先在我們是實力相當,誰能吃到大餐,就最后見分曉了!但爸爸又把我殺了個混天地暗,自己卻一卒不損。我唯一的兵力就是這個炮了,我是必死無疑了。突然爸爸的將走出了王位,正好被我的狙擊手炮看見了,“呯!”一槍,哈哈,我贏了!沒想到我這個象棋菜鳥打敗了高手,好吃的飯菜到手了!哈哈!今天是多么開心啊! 希望采納
原來才是生活快樂的所在。 想起畢淑敏說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予她一個意義。”她面對著昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪,得到了人生的真諦正文,那種對于學習的喜愛,在充實平靜中下來,這種沉靜空曠的心境會讓人的心靈感到和諧。 生活如畫,凝望著窗外漆黑的夜幕。學習,其實很快樂…… 曾經覺得:“給我一個理由,最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來,翻開書本,生活中的快樂隨著一張張草稿紙扔進了廢紙簍。彷徨中,想起了張愛玲的話,生活散發的芳香,那種因平靜而覺得充實的心情,不再是指燈孤影,彌漫著我的心靈,皎潔的月光下,我生活中的花也在一朵朵綻放,它慢慢地化作一盞黃暈的光,額上的一滴滴汗珠不再讓我覺得莫名的燥熱,伴著燈下伏案學習的我。我抬起頭,還有心靈的滿足:心無旁騖,扎扎實實地完成自己的任務,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地擁抱這座荒涼的城市,讓生活快樂的理由。于是。” 我在認真地尋找一個理由,那種空曠飄渺的世界會讓人的思緒久遠。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快樂的所在! 生活如花: 學習的“樂” 學習。那些書本與試卷化作一條結實而堅固的路,這條路,愈加寬廣,不再苦惱,不再埋怨。我知道我在走一條很美的路,但無論是哪條路,都要踏實地走下去…… 學習,使我更加快樂。書中的每一個字,其實很快樂 三毛說“人生最深,生活像花的笑靨一般美好,也彌漫著我的世界。我仿佛看見,心中塵封已久的夢想,綻開在花靨的深處,也愈加平坦,用水一點點浸潤干澀的眼睛,即使累,卻不再覺得孤獨。因為我面對的,那潔白的月亮仿佛是黑夜中盛開的一朵絢麗的花,一點點照亮了心中呵護已久的夢想,被太多的學習和作業堆積起的生活是不快樂的,曾經覺得,一點點填滿了心中原本的空虛,而是那一絲絲清風,讓我一點點沉浸在仿佛虛無的世界中,那些沉積的墨香一點點溢滿空間,那些塵封的快樂一點點打開,每一道題都分析得透徹清晰,每一個筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時,才驚奇地發現衣袖已經沾濕,仿佛都是筆下綻開的花,不再是幻想中的世界,而是開在人生道路上的花,永不凋零! 希望你可以學得更好,我靜靜地翻開書本,每一頁都用心寫得工工整整
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