辯論雙方辯手勢(shì)均力敵，各有各的論點(diǎn)和論據(jù)，任何一方都不能完全主觀判斷誰對(duì)誰錯(cuò)，兩者都有道理,辯論競(jìng)爭(zhēng)就是其中之一,辯論比賽可以舉行,辯論題目確定后，要分正反兩面,辯論比賽確認(rèn)辯論Title，讓比賽雙方圍繞辯論Title，從雙方辯論出發(fā),確定什么樣的辯論話題對(duì)辯論比賽的影響很大，決定了辯論內(nèi)容的范圍，也影響著辯論雙方能否很好的發(fā)展。
是:大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)還是先擇業(yè)，哪個(gè)更有利于企業(yè)東山再起，裁員還是降薪，大學(xué)生是否應(yīng)該囤貨。辯論雙方辯手勢(shì)均力敵，各有各的論點(diǎn)和論據(jù)，任何一方都不能完全主觀判斷誰對(duì)誰錯(cuò)，兩者都有道理。雙方辯手將憑借自己的口才、思維能力和相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取本次辯論比賽的勝利。比賽結(jié)束后，評(píng)委按照辯論游戲的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，決出勝負(fù)。辯論比賽確認(rèn)辯論 Title，讓比賽雙方圍繞辯論 Title，從雙方辯論出發(fā)。確定什么樣的辯論話題對(duì)辯論比賽的影響很大，決定了辯論內(nèi)容的范圍，也影響著辯論雙方能否很好的發(fā)展。辯論題目確定后，要分正反兩面。積極的一方持有辯論的積極觀點(diǎn)，消極的一方持有相反的觀點(diǎn)，導(dǎo)致雙方及其理論的爭(zhēng)論。競(jìng)爭(zhēng)的雙方，誰是正方，誰是反方，由雙方抽簽決定。利弊決定后，給選手一點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備。辯論比賽可以舉行。
2、有哪些適合大學(xué)生的新穎 辯論題目?大學(xué)生活豐富多彩，經(jīng)常組織各種活動(dòng)。辯論競(jìng)爭(zhēng)就是其中之一，我覺得這些適合大學(xué)生辯論話題:男人/女人需要更多的關(guān)愛，現(xiàn)代社會(huì)需要更多的專業(yè)人士/多面手，大學(xué)軍訓(xùn)是否應(yīng)該取消，是否追求品牌，幸福是自己的vs幸福是別人給的，是學(xué)霸道還是學(xué)人渣。在參加辯論比賽的過程中，當(dāng)我們能夠在舞臺(tái)上勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，說出反駁對(duì)方觀點(diǎn)的漏洞時(shí)，自己的勇氣一定會(huì)得到提高，也可以提高自己的人際交往水平，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
