在我心里，你永遠(yuǎn)是最好的媽媽！無論我做什么，你總會滿足我的要求，但我也希望你能和我在一起，一起度過每一個(gè)周末和假期，我們一起快樂的生活每一天。但我知道這是不可能的現(xiàn)實(shí)。我只能在周末用手機(jī)和電話說出對你的思念，在家庭中尋找幸福。每次寒假結(jié)束，都是我最不想面對的時(shí)候，因?yàn)槲抑肋@將意味著再次與你分離。

未來的自己在我腦海里就像一個(gè)謎。我想認(rèn)識你，但我不敢認(rèn)識你。也許我知道了，就失去了奮進(jìn)的毅力和努力。下面我整理了一封給自己的信400范文，歡迎閱讀！給自己的一封信400 Word Model文怡未來的自己:親愛的，我知道2014年對你來說不會一帆風(fēng)順。你一定經(jīng)歷過許多困難和挫折。好吧，讓我猜猜，是成績不優(yōu)秀，還是朋友們相處不好，還是自己預(yù)定的目標(biāo)沒有達(dá)到？

新的一年，你又長了一歲。你的所作所為要符合你的年齡，拿出你十三歲的演講儀，擺出十三歲的態(tài)度和心態(tài)，展現(xiàn)十三歲少女的優(yōu)雅。自信如你，成功如你，瀟灑如你。你應(yīng)該也必須是最好的。你忘了你的新年夢想了嗎？哪個(gè)女生曾經(jīng)信誓旦旦要上哈佛大學(xué)？既然你有夢想，你就必須堅(jiān)定勇敢的繼續(xù)下去。夢想就是力量，你就是一臺需要力量的機(jī)器。有了動力，你會跑得很快，成為最精準(zhǔn)的機(jī)器。

老師就是教我們的人。對于老師，我們有很多心里話，但是很難說出口。不如給老師寫封信，說出心里話。以下是給老師寫信400 word的10個(gè)片段。歡迎閱讀分享。希望對你有幫助。給老師寫一封信親愛的張老師，在離開母校之前，我特別要感謝您。自從我來到這個(gè)校園，你就跟著我們這個(gè)大群體一直到六年級，整整三年。雖然我之前對你有一點(diǎn)偏見，但那件事之后我改變了對你的看法。

"我們都回答說，"是的，最后一個(gè)擴(kuò)展問題。”張老師先是“哦”了一聲，然后詳細(xì)地跟我們說了這個(gè)問題，然后問我們，“會嗎？”我們說，“是啊。好的，謝謝張老師。“然后，我們直接去上課，你去辦公室。到教室前，我對CCC說:“其實(shí)張老師也沒那么差！只是學(xué)習(xí)上嚴(yán)格了點(diǎn)，但對我們還是有好處的！之前我們怪老師太殘忍，真的覺得對不起老師。

我以身作則地記得老師的樣子，依稀記得校園里挺拔的白楊樹給了我們多少清涼和期待的回憶。樹葉年復(fù)一年一層一層的落下，又送走了多少聚集在一起的學(xué)生。以下是10張寫給同學(xué)的信-1400。歡迎閱讀分享。給同學(xué)的一封信作文1親愛的韓寒:你好嗎？對了，學(xué)校要舉辦“踢毽子比賽”，但是我不太會踢！一次下課后，我和我的好朋友張青一起踢毽子。游戲方法是:其中一方先踢，踢的次數(shù)由對方還，然后重新開始；沒還清就加；讓對方付出更多。

所以我不得不用我的大腦指揮我的腳去撿。可是，我的腳不聽我的，我拿不動。更糟糕的是羽毛球會掉到我頭上！雖然我很努力，但結(jié)果并不令人滿意。我只玩過三次。至于張青，她非常熟練，她的腳和毽子配合得很好，讓我眼花繚亂。羽毛球一上來，她的得分是6分，我不得不把它還給張青3次。該上課了，我們之間的分?jǐn)?shù)可想而知。最終，張青以20次獲勝。我不愿意。我必須加更多的油，這肯定會打敗張青。

最常見的介紹:有什么特點(diǎn):舉例說明應(yīng)用場景:其他含義:舉例說明應(yīng)用場景:建議你試一試:好處:注意事項(xiàng):。寫信作文400怎么寫？學(xué)習(xí)范文的寫作技巧寫信Subject作文在學(xué)生日常練習(xí)或考試中遇到的幾率不是很高。寫信Theme作文大部分是作為記敘文寫的。熊老師記得有一年中考作文主題以《給xxx的一封信》命名。

同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)中可以去vx搜索雄達(dá)小學(xué)作文觀看視頻教程作文還有幾十篇范文供同學(xué)們學(xué)習(xí)。有需要的同學(xué)去看看。首先，學(xué)生要重點(diǎn)記憶字母的書寫格式，主要是開頭和結(jié)尾。這也是考試中的扣分點(diǎn)。如果格式寫得正確，句子正常通順，大部分同學(xué)都能拿到作文的高分。下面熊老師重點(diǎn)講一下信的格式:親愛的媽媽:您好！

你用火熱的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心，無數(shù)顆心被你激蕩，甚至你的背影都凝聚著熾熱的目光。你不是演員，但你吸引了我們饑渴的目光；你不是歌手，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌聲；你不是雕塑家，但你在塑造年輕人的靈魂。我怎樣才能忘記你？刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必不朽；老師，您的名字銘刻在我們的心中，這是真正的永恒。

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你尊重真誠和誠實(shí)，這被視為生活的準(zhǔn)則。你是我們學(xué)生眼中的楷模。我崇拜偉人，崇拜名人，但我更渴望把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一個(gè)普通人——我的老師，你。你對我們要求嚴(yán)格，以自己的行動為榜樣。你的建議、要求甚至命令一旦提出，我們就必須去做，但它總是讓我們深信不疑，自覺行動。這就是你在我心中留下的高大形象。在我心中，你是最嚴(yán)厲的父親，也是最慈祥的母親；你是無名英雄，是教學(xué)名師。

4年級作文 寫信如下:親愛的媽媽:您好！這周在學(xué)校發(fā)生了一件很有意思的事情，讓我再次嘗到了籃球的快樂。你還記得嗎？在幼兒園的時(shí)候，我會時(shí)不時(shí)的和朋友打籃球，但是到了小學(xué)，我不喜歡籃球，開始喜歡踢足球，但我的童心就像電影一樣，在腦海里快速回放。于是前天，我放下足球，拿起籃球，我的手一直碰到球。沒錯(cuò)，就是這種感覺，讓我拍拍球，想起了小時(shí)候打籃球的快樂。