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本文目錄一覽

1，初學者如何學習五線譜
2，怎么學5線譜
3，怎么學五線譜
4，五線譜怎么學
5，五線譜入門
6，五線譜怎么學習

1，初學者如何學習五線譜

五線譜的規則不難如果懂一點樂理隨便買本書或上網看看就可以學會難的是要快速讀譜我給你介紹一個專門用來熟悉五線譜的軟件 “小小莫扎特五線譜學習（助記）軟件” 你到 google 或 baidu 里面搜一下“小小莫扎特五線譜學習”就可以找到

學習五線譜最佳的途徑是通過樂器，比如電子琴，在彈奏中領會的樂理知識比較扎實。

對通過樂器學習

我是音樂老師你可以買本基礎樂理五線譜很簡單的自學就可以明白

初學者如何學習五線譜

2，怎么學5線譜

-[音樂基礎]五線譜用來記載音符的五條平行橫線叫做五線譜。五線譜的五條線和由五條線所形成的間，都自下而上計算的。假使音樂作品是寫在數行五線譜上，那么，這數行五線譜還要用連譜號連結起來。連譜號包括起線（連結數行五線譜的垂直線）和括線（連結數行五線譜的括弧）兩個組成部分。括線分花的和直的兩種。花括線為鋼琴、風琴、手風琴、豎琴、揚琴、琵琶等樂器記譜使用。直括線為合奏、合唱、樂隊記譜用。在總譜中用直括線來連接同為樂器，把它們分成完全的或不完全的樂器組。有時在直括線之外還加上輔助括線（花的或直的）來連接同種樂器。在總譜中，獨唱獨奏聲部如果只包括一兩行五線譜的話，左邊只畫一條起線，而不加括線。為了標記過高或過低的音，在五線譜的上面或下面還要加上許多短線，這些短線叫做加線，在五線譜上面的叫上加線，下面的叫下加線。由于加線而產生的間，叫做加間，在五線譜上面的加間叫上加間，下面的叫下加間。加線和加間的計算方法是：上加線和上加間，由下向上計算，下加線和下加間由上向下計算。

你先記住，低音譜號中央c是上加一線，高音譜號中央c是下加一線，左手一個音，一個音的往下推，右手一個音一個音的往上推，一線后是一間，以此類推，一線或一間，都代表一個音

其實很簡單，你就先把音在哪條線上搞明白，然后盡量做到看到音符后不要想發音直接自己編符號，也可以考慮抄襲簡譜的，搞熟。（臨場的話，先看幾遍基本就沒問題了）然后在認得時候只看上半部分，靠估計和對譜子的了解知道該是什么音符

怎么學5線譜

3，怎么學五線譜

首先應該學一些基本樂理，知道音的由來，樂音、噪音，樂音體系，音的分組，音名唱名。然后就是認識五線譜了。認識五線譜要知道它是來記錄音的高低和長短的。音高：五線由下到上分別是12345線，線和線中間的是1234間，五線四間都代表了一個音高，如果是高音譜表的C調，唱作345671234（后1234是高音），音名是小字一組的e\f\g\a\b和小字二組的cdef，如果不是C調，音名不變，唱名（首調唱名的話）就要發生變化的。例如是G調的話那么二線就唱1了，往上就是234567。如果五線四間不夠用，可以加線，上面的叫上加線或間，等。表示高低的還有低音譜表，音名是（第一線向上）大字組的GAB小字組的cdefga。C調唱名為：567123456.中音譜表和次中音譜表。表示長短就要用到音符了，就是我們平時說的“蝌蚪”了。空心橢圓叫全音符，帶豎線的是二分音符，實心帶豎線的叫四分音符，還有八分、十六分、三十二分音符，全音符最長，然后二分減一半長度，余類推。綜合運用就有了節奏了。當然還有附點、自由延長記號等。將表示長短的音符記到表示高低的譜表線或間上，就構成完整的五線譜了。當然還得有譜號、調號和拍號、小節線、終止線等。建議你先學C調的線譜視唱，高音譜表的。下加一線唱1，往上類推，注意節奏節拍加上音高就成了。

想學五線譜這是好事，把咱們的音樂發揚光大。給你推薦一本書吧：《基本樂理》。我是學音樂的，當時就用的這本書，都是音樂理論知識。看了這本書相信你不但能看懂五線譜，還能懂得很多音樂方面的知識。估計一般的琴行都有買。我在這里先預祝你成功吧！有什么不懂也可以問我！

買本樂理書就行，《五線譜基礎教程》

先看弦上ｄｏ，ｍｉ，ｓｏｌ再看間上ｒｅ，ｆａ，ｌａ下加一線Ｃ調ｄｏ記住這個口訣

找音樂老師.

找老師教就可以了!

怎么學五線譜

4，五線譜怎么學

五線譜主要有兩種，高音的和低音的，我建議您先從高音譜號開始學，其實很簡單，就是一個熟悉的過程：高音譜號的下加一線的音高是Dol，然后一直往上數，依次是234567.... 低音譜號是上加一線那里唱Dol（跟高音譜號的下加一線是同一個音），然后往下數依次是7654321... （需要注意的是，在往上數音的時候一定要注意，線和間上都有音）

我著不住

我不知道你現在的基礎到底怎樣，懂不懂一點樂理，我粘貼一大堆五線譜的規則到這里你現在應該也看不懂！音樂是比較專業的東西，樂理方面你可以找老師教你。如果在這里回答五線譜很簡單，也是不負責的說法，是站在自己的角度說的。你需要的軟件也有，而且是中文版的，這個軟件是專門用來熟悉 5 線譜的，所以要你先懂了5線譜的規則才再能用這個軟件蟲蟲鋼琴論壇的這個帖子上有介紹 http://bbs.gangqinpu.com/viewthread.php?tid=34168 介紹幾本五線譜入門的書給你看看《五線譜入門》這本書是學習五線譜最有名的書作者：李重光著出版社：人民音樂出版社出版時間： 2008-5-1 I S B N ： 9787103034927 當當網的鏈接 http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20224561 《自學五線譜輔導講座》作者：李重光著出版社：上海音樂出版社出版時間： 1999-7-1 I S B N ： 9787805538112 當當網的鏈接 http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=694845 《無師自通成人五線譜快速入門》（1VCD內附教材）碟片數：1 介質：VCD I S R C ：9787880856255 當當網的鏈接 http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20106485 這幾本書都是幫助沒有什么基礎的人學習五線譜的，可以幫你入門

5，五線譜入門

[鋼琴學習]五線譜速讀方法和鋼琴視奏思維方法2006年12月20日星期三上午 03:19五線譜速讀方法大家在練習新的鋼琴曲時一定會經常遇到這樣的問題:1 錯音不斷2 雙手的配合不協調,對位有問題3 無法連貫的彈奏下來,總是斷斷續續,結結巴巴4 視奏一個新曲子很困難,彈奏幾遍都無法順下來這些都是因為對于鋼琴五線譜的讀法不正確而造成的!下面我來給大家介紹一種新而巧的方法,使您可以做到對五線譜的速讀和100%的準確鋼琴的五線譜速讀方法包括四個原則和三個要求一.原則1 背口訣在五線譜中,高音譜表的5條線是自下而上的排列的,最下面的是第一線,一次類推往上是第二第三第四和第五線,我們要背的就是這些線上的音請跟我說:高音譜表一線mi 二線sol三弦si 四線re 五線fa低音譜表中五條線的順序是自上而下的排列請跟我說:低音譜表一線la 二線fa 三弦re 四線si五線sol一定要根據鍵盤來背這些線上的音,高音譜表上的一線mi是在中央C右側的那個MI,低音譜表上的一線la 是在中央C左側的那個la ,然后按照線的順序高音譜表上線上的音依次向右側排列,低音譜表上線上的音依次向左側排列2 看音的進行方向和音之間的距離在五線譜上,音越來越往高走,在琴鍵上就會越來越往右側走,反之,則往左側走這就是五線譜上音的走向和鍵盤上音的走向的關系五線譜上音與音之間的距離,我們只要知道幾個基本距離就好了在五線譜中,相鄰的兩個線上音之間的關系是隔一個音的關系;相鄰的兩個間(就是線與線之間的空格)上的音之間的關系是隔一個音的關系;相鄰的線與間之間的音的關系是挨著的關系.五線譜上音與音之間的基本關系就是這三種,那么,其它的距離關系都可以通過音與音之間所隔的線和間來間接推算出來.比如,高音譜表上三線si,那么有一個音在在五線上方的間里,那么這個音我可以用幾種方法可以找到,第一種就是背線上的音,高音譜表五線fa ,那這個音比fa又高一個,則這個音就是sol;第二中方法,就是通過三線si來計算,這兩個音之間隔了兩條線.那么線和線之間的音是隔一個音的關系,那么最上面的線就和si 是隔一個音再隔一個音的關系,則比最高的線再高一個音就應該是sal .練習時要注意看到五線譜上音向上走,手就向右側移動,五線譜上音向下走,手就向左側移動;音和音之間的距離是挨著,手指就挨著用;音與音之間是隔著的關系,手指也就隔著用,除非是琶音,要按照琶音的指法來安排.3 要上下兩行對著一起看要兩行一起,上下對著看五線譜,比如上面一行有一個單音,下面一行有一個和弦,那么就將這幾個音一起看,同時反應手指在鍵盤上的位置/.然后,再橫向的看下一組音,同樣是上下對著看這樣,就可以看到兩個聲部之間的交叉點和配合了(就是對位),也可以看到兩個聲部的走向,也可以縮小注意力集中的范圍,做到100%正確4正確的思維方法先看(上下對著看第一個音)---à分析用哪個手彈奏用哪個手指彈奏彈奏哪個音彈奏幾拍節奏是什么樣的兩個手之間的節奏是怎么配合的(也就是對位) 用什么彈奏方法來彈奏等等 ---à分析好后,用相應的手指彈奏下去,彈奏這個音的同時,眼睛再用同樣的方法繼續看下一個音,再分析 ,再彈奏…….如此這樣連貫看想彈下去就可以了五線譜速讀方法還有3 個要求要做到,這樣才可以做到看想彈這三者之間的連貫配合這三個要求是:1 眼不離譜彈奏時,眼睛是要先看譜子的, 而且在手指彈奏這個音的同時,眼睛又要看下一個音,因此,眼睛是不可以看手彈奏的.當然這不是絕對的要不看手,當手指要彈奏的音超過了8度,或是超過了手指可以用指距來量到的位置時,就要用眼睛的余光來看一下鍵盤,然后再迅速回到譜子上來.2 眼快于手在視奏時,要先看再思考,然后才可以用手彈奏.因此,眼睛一般比手快一個音的速度這樣,才可以做到思維的連貫性3 手指對琴鍵上音與音之間的距離要熟悉在視奏時,眼是盡量不離開譜子的,所以,為了不彈錯音,手指就要對琴鍵上音之間的距離非常熟悉,也就是說手指的指距感要非常好.這樣,我們看到五線譜上音的走向和距離時,同時就可以在手指上做出相應的反應來.

6，五線譜怎么學習

五線譜學習五線譜:用來記錄音符、休止符的五條等距離的平行橫線。譜號：確定五線譜各線和間的音級名稱和高度的符號。譜號有三種：高音譜號、低音譜號、中音譜號（由于它們由字母G、F、C變化而成，又叫G、F、C譜號）。譜表：記有高（低、中）音譜號的譜表叫高（低、中）音譜表或G（F、C）譜表。音符：用來表示樂音時值長短的符號。休止符：用來表示聲音靜止停頓的符號。音符的組成：符頭、符干、符尾。音符休止符時值全音符全休止四拍二分音符二分休止二拍四分音符四分休止一拍八分音符八分休止半拍十六分音符十六分休止四分之一拍三十二分音符三十二分休止八分之一拍附點音符（休止符）：寫在音符右邊的小圓點叫附點。帶附點的音符（休止符）叫附點音符（休止符）。帶一個附點表示延長（休止）該音符時值的一半。延音線“” 或“”：用在音高相同的兩個或兩個以上的音符上時，表示它們要唱（奏）成一個音，它的時值等于這些音符時值的總和。延長號“”或“”：1、表示唱（奏）時按表現的需要自由延長音符或休止符的時值。2、延長號在小節一表示兩小節間有短時間的停頓。3、延長號在雙縱線上表示樂曲的結束。升降記號：用來表示升高、降低基本音級的記號。 1、升記號“”：表示把原音升高半音。 2、降記號“”：表示把原音降低半音。 3、還原記號“”：表示把已升高或降低的音還原。 4、重升記號“”：表示把原音升高一個全音。 5、重降記號“”：表示把原音降低一個全音。注意：升降號在本小節內對后邊同高度的音都有效，過小節線后，如果還有半音關系，需再寫記號，否則即表還原，不需記“”號。反復記號：用來表示樂曲的一部分或全部重復演奏。 1、小節內音型的重復用斜線“/”代替，斜線數相當于符尾數。 2、整小節的重復用“”或“”記號表示。 3、兩小節的重復用“”或“”記號記在兩小節之間。 4、“”表示這兩個記號中間部分要重復演奏。如果從頭反復，前邊的記號“”可省去。 5、結尾記號“ 1. ”、“ 2. ”：如果“”重復的曲調結尾不同時，第一次結尾用“ 1. ”，反復時跳過“ 1. ” 接“ 2. ”。回頭反復記號: （D.C）：有些樂曲由三部分組成，其一、三部分完全相同，記譜時其第三部分可用回頭反復記號代替。寫法：把“D.C”寫在第二部分結尾，表示唱至此從頭反復；在第一部分結束處記“Fine"或“”，表示反復結束。（D.S.)：如果重復位置不在樂曲第一部分開頭用“”記號表示重復位置，在第二部分末尾記“D.S.”或“”記號。八度記號：移高八度記號“8----|”：表示虛線內的音唱奏時移高八度。移低八度記號“8----|”：表示虛線內的音唱奏時移低八度。重復八度記號“8”：用數字8記在音符上（下）面，表示該音高（低）八度重復。也可用“con8----8----|”、“con8----|”來表示較長時間的高八度或低八度重復。斷音記號“·”、“”、“”：表示這此音斷開唱奏。持續音記號：1、“”：表示有此記號的音符在唱奏時保持強度并盡量保持該音的時值。 2、“”：表示有此記號的音符唱奏時稍強，各音之間稍有分離。琶音“”：將和弦中各音由下而上順次分散彈奏，叫琶音奏法。波音：1、順波音“”：主音開始，很快進入上方鄰音，又立即回到主要音。 2、逆波音“”：主音開始，很進入下方鄰音，又立即回到主要音。 3、復順（逆）波音“”（“”）：上（下）方鄰音連續出現兩次。倚音：1、前倚音“”：在主要音前唱奏的一個或多個非常短的裝飾音。 2、后倚音“”：在主要音后唱奏的一個或多個非常短的裝飾音。顫音“tr”：由主要音和它上方鄰音快速均勻交替而成。滑音：用曲線或箭頭來標明“”或“”表示上滑，“”或“”表示下滑。