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1，描寫景物的作文

美麗的春天景色開篇點題　　一年有四個季節，我最喜歡百花齊放的春天。（小學生作文）春天美景　　在冬天漸漸遠去的時候，春風帶著百花姑娘裝飾我們的地球。　　在校園里，春姑娘把每個www.t262.com角落都打扮得如此的艷麗多姿。公園里，春草翠綠，百花爭艷……還有河邊，那如同苗條少女的柳樹也抽出了嫩綠的枝芽，還有幾只黃鶯在枝頭上歡快地歌唱。就連那幾乎不被人察覺的小種子也從土中探出了頭，真是“二月春風似剪刀”啊，裁剪出一幅幅美麗的春光風景圖畫！咦，地面上怎么濺起水花來了？原來，特地來給小草下場雨，希望小草在春雨中茁壯成長。名句結尾　　這是多么迷人的春色啊，“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們，是祖國的花朵，祖國的春天。在“園丁”的辛勤勞動下，茁壯成長！（中國作文網）

描寫景物的作文

2，關于寫景作文

雪景　　冬天，潔白的雪花慢慢地飄落下來，落到這里，飄到那里，我們仿佛置身于童話般的雪白世界。　　小荷作文網 www.zww.cn　潔白的雪花，像一片片白色的棉花；像一塊塊扯碎了的棉絮；像一片片雪白的羽毛；還像一個個披著白紗的少女在空中翩翩起舞。雪花有六瓣，如果給它上上色，就能和一朵鮮艷的花比美了。　小荷作文網 www.zww.cn　雪花，剛剛飄下來的時候，只是零零碎碎的，這兒有，那兒沒有。漸漸地，越下越大，天空爺爺肯定因為沒有事干很無聊，在上面扯著一大塊，一大塊的棉絮，幾片雪花連在了一起，看似只是一片雪花，其實是由幾片雪花組成的。　　它們落在高大的樹上，房頂上，道路上，汽車上……。給城市增添了一道亮麗的風景線。　　雪后的景色也很美麗。　　樹上，掛滿了銀閃閃的“鉆石”，遠望，像一把撐開的銀色大傘。一些可愛的小鳥從這棵樹上飛到那棵樹上，不間斷；則還有一些小鳥一直站在一棵樹上，嘰嘰喳喳地唱著一首十分好聽的歌。有時，幾只小鳥排成一排，似乎是有一只指揮鳥在指揮似的，這幾只鳥唱的整齊極了。過了一會，有人或者汽車來了，他們會成群或者自己飛走，樹上的雪就會陡然間落下來，落到地上，地上的雪就又會厚一層。　　道路上，到處積滿了雪，地上滑溜溜的，仿佛一面剛做出來的鏡子。汽車上，已經積了一層厚厚的雪，這是司機最煩惱的事，這些雪可夠司機處理好一會的了。　　房頂上，結了一層透明的冰，摸上去十分光滑，好像是一塊鋪地的瓷磚那樣。　　太陽出來了，雪慢慢融化成水，消失了。真希望雪多停留一下不要融化成水，再讓我們看一眼這潔白的雪世界。　　啊！雪景真是太美了，一片潔白，簡直和童話世界里的景色一樣。

關于寫景作文

3，描寫景物的文章

春天的色彩春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

選自《從百草園到三味書屋》不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。

描寫景物的文章

4，寫景的文章300字

題目：幸福四季每一季都是幸福的。春天的清風拂著纖枝蔓腰的楊柳，我和家人來到郊外賞春。夏日的鳴蟬唱著了無止境的音符，我和家人喝著冷飲避夏。秋天的楓葉跳著承接夏日的舞蹈，我和家人帶著愉悅賞菊。冬日的枯樹迎著凜冽飄忽的寒風，我和家人哈著暖氣談笑。郊外的野花對著陽光含蓄的微笑，毛茸茸的小草搖頭晃腦。媽媽伸手擁抱了一下陽光，爸爸笑了，說媽媽可愛。媽媽拉起爸爸的手，說“你也試一下，有種感覺叫幸福”，爸爸返身抱起我在空中打著轉。陽光越發的明媚，白云也悄悄的躲開，河里成對的鴨子，空中比翼的鳥兒，交錯纏繞的常春藤…… 幸福，在悄悄地醞釀著。酷暑的夏日多了一份沉默作為鋪墊，我和家人坐在冷飲店的窗邊，看人流的涌動，看奔馳的轎車，看麥當勞冷飲店前的長隊。媽媽笑了。爸爸說：“你喝點什么？”媽媽說你猜，爸爸假意的皺皺眉，作出茅塞頓開狀，點了一杯“第一次心動”。媽媽又笑了，微紅著臉。爸爸也給我來了一杯“臉譜”，并附了一句“小鬼”。陽光越發的炎熱，白云也懶懶地定格，只有鳴唱的蟬，粗壯的樹和撒尿的小男孩還忙的不亦樂乎…… 幸福，正悄悄地將塵封的泥蓋揭開。談笑著，不經意一片葉子又在身后悄然落下，金黃的菊，紫紅的菊，素白的菊，再配上火紅的楓葉，秋景果真別有一番風味，到處散發著泥與花的清香。媽媽俯身嗅嗅，似乎很陶醉。爸爸沉默地站在身后，目光中帶著一種欣賞，違背了園丁的告誡，摘下一朵送給媽媽。我也笑了。媽媽的臉又紅了。河里只有粼粼的波紋，顫微微地枝頭留著幾只遙望的鳥，“吱”的一聲又隱沒在樹叢中…… 幸福，正不經意的彌漫開來。白白的窗戶上全是霧氣，外面的景象很朦朧，應該沒有什么生機了吧！桌子上熱騰騰的飯菜，空調里不斷送出的暖氣，溫馨了整個屋子。媽媽說快吃，給爸爸夾了一片肉，給我夾了一片肉。我只顧吃了，卻沒發覺，爸爸媽媽對視時的瞬間，笑容在臉上蕩漾開來，白云無了影蹤，花兒消了蹤跡，鳥兒也飛向溫暖的南方…… 幸福，已經融在了我和家人的生活里。幸福，原來它就藏在四季里，藏在每個人的心里；一個眼神，一句話語……整個瞬間，幸福就在四季里飄散開來。

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讓大地重新獲得光輝，是一塊怎樣的地方啊，更是把天空映襯得更高不可及。天空，留下美麗的瞬間，把人的心都給弄得開闊了。望望那天空，多么凄慘。心情好時。云兒也不知上哪兒玩去了，讓人不由得肅然起敬。淡藍的顏色，太陽把天燙了個大窟窿，天空又變得慈善了，一點一點憂愁爬上了天空這個老頭的臉，喧染了一種凄涼美，天邊起了一絲黑色，那么高，恐怖臨近了，憐愛的灑下道道光芒，古怪的性格讓人難以捉摸，遮來蕩去…… 春天，蔚藍色浸透到空氣中每一處，給人留下了美好的回憶，多么神奇。無奈地等待春天的來臨。心情壞時，時時刻刻透露神秘！它寬廣無邊，像一塊在強烈光照下的藍寶石。讓白云把天空擦了又擦。萬物在這背景下都是那么的奇妙美好。太陽嚇跑了，天空昏暗了，天空好像為了迎接豐收而特地打扮了，無暇的找不出半點疵瑕，陽光無情的像利劍一般射下！秋天，像是它的神秘面紗。這是一個凄慘的季節，露出嚴肅的面孔，剩下個特大特明亮的太陽，仿佛要覆滅整個世界，把雨傾盆灑出，讓人喘不過氣，最后像湖面一樣平靜，天空發怒了，那么寬，寒冷北風把天空也給凍結了，多么的美麗，但也孕育著希望。天空，天空空曠得讓人心里有點慌，多么像一位詩人，一片灰白，它深邃無際，天空成了一位性格古怪的老頭，天空也一直板著臉，創造了春天這么美的意境。只只大雁飛過，天空則設計了一個優美的背景。天空，有些透明，不由得讓人直起雞皮疙瘩。而白云，怒號著散出道道閃電，不時地灑下雪花除去單調和寂寞。冬天。終于！但風雨過后。越來越多的烏云壓過來，無處不彌漫著陽光的氣味！夏天，大自然一片生機。片片灰色的烏云凝固在天空，萬里無云，照得天空泛白。天空，像大海一樣深沉。慢慢的，仿佛整個天空要塌下來天空

5，有沒有一些寫景的文章

可以寫白云山哦！！

北方。冬日。弦月。霓虹。第一場雪開始飄散。一個人坐在一簾雪霧的背后，聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。似乎每一年的冬天都是這樣度過，蜷縮在自己溫暖的小屋，點一盞裊裊的燈，聽著音樂，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書，看著窗外滑過的風霜雨雪，一年一年，周而復始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場大雪，是否會記取當年那個雪幕后的女子，曾經的過往，如雪的心事。抬眼望路上的行人，個個腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會感到稍許的凄涼，會頓覺家的溫暖，會不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩，“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經歷過，也永難實現，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時空，飄飄蕩蕩，替我飛過了一程又一程。原來想象也可以如此真實，也可以如此荒唐。忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來，讓回憶留下空白，忘了曾經擁有的過去，永遠永遠不再說愛……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語便解盡所有的憂愁。當年飄渺的諾言，能實現的會有幾句？不得而知，也無力證明。只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風吹散，繁華落幕，一切歸于空無。月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過是一場游戲一場夢，只是這樣的游戲規則無常，這樣的夢，看得到彼岸，卻無法泅渡。這場戲很精彩，該上演的時候上演，該落幕的時候落幕。這場游戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點何處。 “去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來一切注定匆匆，窮我一生，也無法追逐。窗外的雪已住。我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，無力飛去。 [2]“快看外面下雪了！” 小靈通的短信提示音把我從夢鄉中驚醒揉揉睡意濃濃的眼睛不耐煩的翻著看到雪字眼我睡意全無只披了件睡衣就來到了窗邊真的下雪了！自貢居然下雪了關于雪的記憶我只聽大人說過92年有一場雪可我有生見到的場雪地上也積雪但空中飄飄灑灑的確實雪花耶！心潮那個澎湃啊！本想到班群去宣傳一下結果剛剛掛上QQ信息提示音響個不停早就有人捷足先登了！這時候我才覺得很冷一看只穿了件睡衣?????給幾個好朋友發了諸如天冷了多穿點衣服類的消息就關了電腦穿上衣服來到客廳玻璃看著那飄飄灑灑的雪花可真美哉啊！站在美麗的雪景面前我平時積累的關于寫景的美詞美句全都了印象呆住了只嫌像李白那樣出口成詩看著那些可愛的雪花啊真想把它留住再像作文書里寫的那樣打雪仗堆雪人可惜雪下的太小了不過我知足了拿出相機在玻璃前瘋狂自拍我覺得那樣還不過癮跑到樓下去與雪來了個零距離的接觸我饞貓突然想吃雪我伸出手讓雪落在我手里可一下子就融化了沒辦法我只好用衣服來捧雪還幸存一點我連忙伸出舌頭舔了起來雪的味道不太冰有點甜真的還不錯拍過癮后我回到了家又；來到了客廳玻璃旁低頭一看樓下阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩！雪一沾到雨棚馬上就化成了水沒想到雪娃娃的生命這么短暫真的好可惜心中也有種說不出的情感突然想到了粉筆粉筆的生命很短暫的啊一寫字粉末像似的往下飄它和雪一樣嗎？把最美的都留給了人類最后犧牲了粉筆來講為學生知識奉獻它的職責了罷！可平時怎么對待粉筆的？隨便拿來亂寫亂畫到處亂扔對得起粉筆嗎？在用粉筆的生命開玩笑啊！此時我注意到了它們的生命多么的不值得一心人類而人類卻不懂得珍惜真好令人痛心！雪呢？它把最美的一面留給人們欣賞而它卻忍受與地面接觸那一瞬間死亡的痛苦欣賞罷雪景的人們依然從剛剛贊賞的雪身上踩然后地上一汪污水了自貢小城的這場雪真的很美希望它永遠都能美下去讓的子孫后代也能接觸到這么美這么的雪景

6，關于寫景的文章

空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。　　晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。　　時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經的情景也還歷歷在目，在這樣一些云淡風輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學生，互相關心的舍友……　　而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。　　聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢游哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

秋天來了炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。秋天的天特別藍，好像是畫出來似的。秋天的空氣特別新鮮，好像被過濾過一樣。早上，我走在上學的路上，吸一口空氣，特別清爽，頭腦也清醒萬分。秋天的田野那就更不用說了。稻田一片金黃，遠看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿，壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱，遠看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火紅火紅的，像一個個紅通通的燈籠似的，又像孩子們的笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮，就會露出那新鮮的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣。雖然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你細心地去找，就會發現那美麗的秋菊，五顏六色，千姿百態。你看那一片片細長的花瓣兒，真令人喜歡，菊花的莖都非常挺直，特別有古松的風格。靠近菊花，頓時，一股股芳香迎面而來……這些秋菊爭奇斗艷，在涼爽的秋風中競相開放。雖然秋天沒有春天那么多美麗的花，也沒有那綠油油的樹林、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天也有秋天的特點和景色。啊！秋天真美，我愛秋天！我們的校園我們的校園依偎在大山的懷抱里，門前有一條蜿蜒起伏的山路。校園中間最顯眼的是兩棵紫荊樹，枝條千姿百態，猶如神話傳說中的千手觀音。夏秋，枝條上綻開一串串紫色的花束。年復一年，送走一批批離開母校的大哥哥、大姐姐，又迎來一群群可愛的小朋友。每當鮮艷的國旗冉冉升起的時候，同學們嚴肅地向國旗行著隊禮。兩棵紫荊樹像兩位旗手站在旗桿的左右，抬頭仰望著那鮮紅的旗幟。它和同學們建立了深厚的友誼。每天清晨，同學們來到它身邊讀書，它便一動不動，好像擔心打亂同學們的注意力；中午，同學們來到它身邊游戲，它不時地搖搖擺擺，好像在和大家一起盡情地歡笑；要是你伸手輕輕地撥動它的樹桿時，它便像一位害羞的姑娘，不停地抖動著身體，也發出沙沙的聲音，仿佛和你一起嬉笑；放學時，它輕輕地搖動枝條，好像在和大家揮手告別。離紫荊樹不遠處，有兩個長方形花壇，百花爭艷的春天，花壇里那一叢叢艷麗動人的牡丹開得可旺盛啦！瞧！那一朵朵紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞，嫵媚動人，香氣醉人，多少批畢業生來到它身旁和母校的老師留下了難忘的合影。校園的左面，有一個不大的操場，兩頭各豎著一個高大籃球架，每當體育課或課間休息，同學們來到這里歡快地游戲。校園的右側便是我們的教學樓，全城的最高點，黃白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。每一間教室都寬敞明亮。看，同學們在這里學習，沉浸在知識的海洋；聽，那瑯瑯的讀書聲清脆中帶著幾分稚氣。老師們在這里培養了一批批建設四化的幼苗。校園，校園，我愛你，愛你的質樸，愛你的溫馨，愛你春華秋實的奉獻。你永遠高高地屹立在漢陽山上，哺育著未來的建設者。

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秋天到了,習習的秋風,捧來了一紙久盼的紅葉;讓人觸感聲情。秋天，是人們收獲的季節。人們辛辛苦苦盼望的秋天終于來了，在這樣的季節里，人們辛勤勞動的果實也終于得到了收獲。雖然秋天的風是冰涼涼的，但同時也是秋天的涼風，才使農民辛勤耕種的種子得以成熟。然而，在這寒冷的季節里，人們的勞動果實終于有所收獲。秋天，是一年中最美好的季節。它使人在感受著夏天的炎熱之后享受秋天的美好，它告訴人們在勞動之后要休息。然而，秋天的到來不就意味著萬事萬物將處于冬眠嗎？很多人都喜歡把一切活動放在秋天開展。農忙時在秋天，學校開展運動會在秋天，一切都在秋天。因為秋天，是收獲最佳季節。秋天，我們要在秋天這個季節里再加一把勁，因為它將是我們收獲的季節。啊！我愛秋天！春天來了春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春天像小姑娘，花枝招展；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳。萬紫千紅的春天，花兒開放了。梨花白得像雪，杏花紅得像火，桃花粉得像霞……她們都張開小嘴，清晨含著露珠，傍晚笑向彩霞，美不勝收。春天嫩綠的小草都伸著懶腰，拼命地從泥土里鉆了出來，春風像媽媽的手輕拂著我的臉，綿綿的春雨像細絲，密密地斜織著，滋潤著天空，滋潤著大地，滋潤著我們的心田，春風送來了清新的泥土的氣息，還帶來淡淡的清香味。春天，天空好象忽然間更高了，太陽的臉更紅了，空中的風箏更多了，田野上孩子的笑聲更響了…… 啊！春天真美啊！我愛春天。