3.課外閱讀讓學(xué)生自由選擇自己喜歡的書籍，由封閉式閱讀變?yōu)殚_(kāi)放式閱讀，這本身就極大地激發(fā)了他們自主學(xué)習(xí)的熱情，從而感受到閱讀的樂(lè)趣，激發(fā)更強(qiáng)烈的閱讀欲望，最終形成習(xí)慣，讓我們?cè)趶V闊的空間里學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文，豐富知識(shí)，提高能力,1.讓小學(xué)生學(xué)生閱讀各種好的課外書，可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，教人明辨是非，做一些與眾不同的事情,文學(xué)類的書，我推薦有意思的歷史書，比如《明朝的事》,當(dāng)然，如果她想看言情小說(shuō)，我還是有很多可以推薦的，但是我覺(jué)得小學(xué)五年級(jí)的童紙還是太小了，不適合。
小學(xué)生十本適合閱讀的好書分別是《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小王子》、《綠野仙蹤》、《海底兩萬(wàn)里》、《紅鞋》、《魯濱遜漂流記》、《一千零一夜》、《三毛的流浪》。1.讓小學(xué)生學(xué)生閱讀各種好的課外書，可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，教人明辨是非，做一些與眾不同的事情。2.課外閱讀有助于學(xué)生在閱讀中積累語(yǔ)言，有利于語(yǔ)言學(xué)習(xí)、寫作和知識(shí)積累，豐富寫作題材，增強(qiáng)寫作創(chuàng)造力，提高自身文學(xué)素養(yǎng)。3.課外閱讀讓學(xué)生自由選擇自己喜歡的書籍，由封閉式閱讀變?yōu)殚_(kāi)放式閱讀，這本身就極大地激發(fā)了他們自主學(xué)習(xí)的熱情，從而感受到閱讀的樂(lè)趣，激發(fā)更強(qiáng)烈的閱讀欲望，最終形成習(xí)慣，讓我們?cè)趶V闊的空間里學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文，豐富知識(shí)，提高能力。
繪本都很好。吉米和漢斯都很好，比如《星空》《我不是完美的孩子》《每天心里開(kāi)一朵花》《阿里的夢(mèng)幻城堡》《阿里的永遠(yuǎn)站著》《小王子》《不一樣的卡蜜拉》也很好的學(xué)習(xí)知識(shí)和科學(xué)。文學(xué)類的書，我推薦有意思的歷史書，比如《明朝的事》。曾國(guó)藩、李鴻章、盛宣懷、胡雪巖的傳記也不錯(cuò)。當(dāng)然，如果她想看言情小說(shuō)，我還是有很多可以推薦的，但是我覺(jué)得小學(xué)五年級(jí)的童紙還是太小了，不適合。
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