5.負責文藝骨干的選拔培養，成立相應的文體組織(如書法、繪畫、唱歌、球類團體),2.培養文藝活動骨干，做好文藝普及工作，加強與學生會體育部的溝通合作,9.負責指導協調各學生會文體系的日常工作，確保學校系文體的工作具有系統性和整體性,4.協助組織部門做好“創先爭優”競賽工作，幫助和指導各部門總支的工作文體部門,文體部長具體工作:1。
文體部長具體工作:1。負責組織全院的文藝演出，組織一些有意義的文體比賽。2.培養文藝活動骨干，做好文藝普及工作，加強與學生會體育部的溝通合作。3.組織成員開展豐富多彩有益身心健康的文化藝術活動，負責組織部門和團委以下的文藝比賽，積極組織其他文化藝術活動和節日，迎接新年，送畢業生和學校。4.協助組織部門做好“創先爭優”競賽工作，幫助和指導各部門總支的工作文體部門。5.負責文藝骨干的選拔培養，成立相應的文體組織(如書法、繪畫、唱歌、球類團體)。6.負責學生參加校內外各類文體比賽的組織、指導和服務工作。7.組織文藝部促進專業學習的專項活動，如“周末放映室”活動。8.加強與高校學院、學生團體、藝術團體的聯系和溝通，負責對本部門成員的文藝職能進行監督和評估。9.負責指導協調各學生會文體系的日常工作，確保學校系文體的工作具有系統性和整體性。
組織策劃各類文藝活動及各類文藝人才的選拔培養；指導和協助學院學生社團開展文體工作；舉辦各類音樂藝術講座，提及大學生藝術欣賞水平和能力，豐富學生文化生活。組織策劃各類文藝活動和各類文藝人才的選拔培養；指導和協助學院學生社團開展文體工作；舉辦各類音樂藝術講座，提及大學生藝術欣賞水平和能力，豐富學生文化生活。我覺得基層工作不應該規劃！并且該計劃是基于笨部文體的職責范圍，保證其他機構組織的其他活動順利進行。
3、我想問一下為什么要進 文體部文體系是由學生和服務同學組成的強大團隊。在學校鍛煉中作用很大，在同學中也有不小的反響，加入文體事工不僅能很好的鍛煉自己的才能，也能更好的體現個人價值。也能貫徹“完全徹底為人民服務”的宗旨，有利于一個人的成長發展。
