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1，青青子佩是什么意思啊
2，青青子佩悠悠我思縱我不往子寧不來是什么意思
3，青青子佩悠悠我思是什么意思
4，青青子佩悠悠我心縱我不往子寧不來這句話到底啥意思

1，青青子佩是什么意思啊

給你最正確的青青子佩是對應上一句的青青子衿青衣書生或青衣男子古時父母在衣素青在此指女子思念的那個青衣男子青青子佩亦同指那男子青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮！《鄭風?子衿》◆語譯：那青色衣襟的人啊，教我思念在心里。縱然我不去找你，你難道就不會捎個音訊給我嗎？那位系著青色佩玉帶的人啊，我在心中思念你！縱然我不去找你，你難道就不能過來一趟嗎？在城墻上徘徊，真希望能見一面。一天不見，就像過了三個月那麼久！

青青子佩是什么意思啊

2，青青子佩悠悠我思縱我不往子寧不來是什么意思

“青青子佩，悠悠我思，縱我不往，子寧不來”的意思：青青的是你的佩帶，悠悠的是我的情懷。縱然我不曾去找你，難道你不能主動來？這句話出自于：《詩經·鄭風·子衿》原文為：青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。《詩經·鄭風·子衿》譯文：青青的是你的衣領，悠悠的是我的思念。縱然我不曾去會你，難道你不把音信傳？青青的是你的佩帶，悠悠的是我的情懷。縱然我不曾去找你，難道你不能主動來？來來往往張眼望啊，在這高高的城樓上。一天不見你的面啊，好像有三月那樣長！注釋：⑴子衿：周代讀書人的服裝。子，男子的美稱，這里即指“你”。衿，即襟，衣領。⑵悠悠：憂思不斷的樣子。⑶寧（nìng）：豈，難道。嗣（yí）音：寄傳音訊。嗣，通“貽”，給、寄的意思。⑷佩：這里指系佩玉的綬帶。⑸挑（táo）兮達（tà）兮：獨自走來走去的樣子。挑，也作“佻”。⑹城闕：城門兩邊的觀樓。

青青子佩悠悠我思縱我不往子寧不來是什么意思

3，青青子佩悠悠我思是什么意思

青青的是你的佩帶，悠悠的是我的情懷。出自中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩《國風·鄭風·子衿》，作者未知，此詩寫單相思，描寫一個女子思念她的心上人。每當看到顏色青青的東西，女子就會想起心上人青青的衣領和青青的佩玉。節選如下：青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？譯文如下：青青的是你的佩帶，悠悠的是我的情懷。縱然我不曾去找你，難道你不能主動來？擴展資料：創作背景關于此詩的背景，朱熹《詩集傳》云：“此亦淫奔之詩。”這些觀點今人多不從。現代學者一般認為這是一首情歌。歌者熱戀著一位青年，他們相約在城闕見面，但久等不至，歌者望眼欲穿，焦急地來回走動，埋怨情人不來赴約，更怪他不捎信來，于是唱出此詩寄托其情思。作品賞析全詩五十字不到，但女主人公等待戀人時的焦灼萬分的情狀宛然如在目前。這種藝術效果的獲得，在于詩人在創作中運用了大量的心理描寫。詩中表現這個女子的動作行為僅用“挑”“達”二字，主要筆墨都用在刻劃她的心理活動上，如前兩章對戀人既全無音訊、又不見影兒的埋怨，末章“一日不見，如三月兮”的獨白。兩段埋怨之辭，以“縱我”與“子寧”對舉，急盼之情中不無矜持之態，令人生出無限想像，可謂字少而意多。參考資料來源：百度百科——國風·鄭風·子衿

青青子佩悠悠我思是什么意思

4，青青子佩悠悠我心縱我不往子寧不來這句話到底啥意思

這句話的意思是青青的是你的佩帶，悠悠的是我的情懷。縱然我不曾去找你，難道你不能主動來？佩：這里指系佩玉的綬帶。寧（nìng）：豈，難道。該詩句出自先秦佚名《詩經》中的《國風·鄭風·子衿》，全詩原文如下：青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。白話文釋義：青青的是你的衣領，悠悠的是我的心境。縱然我不曾去會你，難道你就此斷音信？青青的是你的佩帶，悠悠的是我的情懷。縱然我不曾去會你，難道你不能主動來？來來往往張眼望啊，在這高高城樓上啊。一天不見你的面呵，好像已有三月長啊！擴展資料這首詩寫一個女子在城樓上等候他的戀人。全詩三章，采用倒敘手法。前兩章以“我”的口氣自述懷人。“青青子衿”，“青青子佩”，是以戀人的衣飾借代戀人。對方的衣飾給她留下這么深刻的印象，使她念念不忘，可想見其相思縈懷之情。如今因受阻不能前去赴約，只好等戀人過來相會，可望穿秋水，不見影兒，濃濃的愛意不由轉化為惆悵與幽怨：縱然我沒有去找你，你為何就不能捎個音信？縱然我沒有去找你，你為何就不能主動前來？第三章點明地點，寫她在城樓上因久候戀人不至而心煩意亂，來來回回地走個不停，覺得雖然只有一天不見面，卻好像分別了三個月那么漫長。第二章是第一章的重復。也就是說，在第一章中把“青衿”作為春天顏色的象征，用呼喚的口吻表達少女盼望春神來臨的心情。這種心情是全篇的主題。第二章以重復第一章的形式寫成，但期待的心情比第一章更為強烈。第三章是個轉折，表示春神終于來到城門之上。這里綜合表明了少女相思之情。尤其前兩句是少女從內心深處發出的歡呼聲。而且起著由前半部的靜態轉為后半部的動態的中繼作用，從而使詩歌變得更加生動感人。