魯迅寫(xiě)“早”其實(shí)不僅僅是早到校，而是我一生都在恪守的一個(gè)信條,第二天，他早早來(lái)到學(xué)校，用小刀在課桌右上角刻了個(gè)“早”字,內(nèi)容簡(jiǎn)介:是魯迅在1926年寫(xiě)的一篇關(guān)于童年趣事生活的回憶散文，這篇文章被收錄在《早晨的花》中,從此，魯迅惜時(shí)如金，養(yǎng)成了“凡事早，凡事早”的好習(xí)慣。

魯迅寫(xiě)“早”其實(shí)不僅僅是早到校，而是我一生都在恪守的一個(gè)信條。魯迅先人一步的先見(jiàn)之明，體現(xiàn)在日后棄醫(yī)從文，五四時(shí)期新文化的先見(jiàn)之明，晚年對(duì)國(guó)共兩黨的看法。所以，“早”不僅意味著早到，還意味著早預(yù)見(jiàn)，早看到，早于他人。這也是王先生一生貫徹的品格。從另一個(gè)角度來(lái)看，寫(xiě)“早晨”只是一種行為——是一句座右銘。世界上每個(gè)人都有自己的座右銘，每個(gè)人都在床頭柜上掛過(guò)名言。有多少人真的遵循這個(gè)？魯迅沒(méi)有那些華而不實(shí)的話，就是一個(gè)“早”字，但這是你一生都在踐行的，所以成功不在于你寫(xiě)的東西，而在于你是否堅(jiān)持做你寫(xiě)的東西。

This 故事告訴我們要珍惜時(shí)間，要勤奮，不要懶惰，不要浪費(fèi)時(shí)間。This 故事 from:從百草園到三潭印月。內(nèi)容簡(jiǎn)介:是魯迅在1926年寫(xiě)的一篇關(guān)于童年趣事生活的回憶散文，這篇文章被收錄在《早晨的花》中。全文描述了兩個(gè)不同色彩、不同意境的景點(diǎn):百草園和三潭印月。作者寫(xiě)百草園，以“樂(lè)”為中心，用簡(jiǎn)單生動(dòng)的文字，描繪了一個(gè)奇妙有趣的兒童樂(lè)園，穿插著“美女蛇”和故事冬天雪地捕鳥(niǎo)的傳說(shuō)，動(dòng)靜結(jié)合，細(xì)致有趣。三潭印月，是一個(gè)完全不同的世界。作者生動(dòng)地寫(xiě)出了三潭映月的陳腐味道，說(shuō)它是“城里最嚴(yán)厲的書(shū)店”，在這里孩子們被規(guī)則束縛著。但是，作者并沒(méi)有把三潭映月寫(xiě)到最后死氣沉沉。而是講了“123，456，789-2”課間學(xué)生溜到后院玩耍，老私塾老師全神貫注上課的故事，讓三潭映月充滿了幽默，展現(xiàn)了孩子們不可抗拒的快樂(lè)天性。

那一年魯迅我跟隨壽老師在三潭映月中學(xué)習(xí)。十三歲時(shí)，祖父被捕入獄，父親長(zhǎng)期患病，家里越來(lái)越窮，魯迅每天上課前都要去典當(dāng)行買(mǎi)東西買(mǎi)藥。有一天，魯迅遲到了，老師很生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了他，魯迅聽(tīng)完之后，我沒(méi)有給自己找任何借口，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默回到了座位上。第二天，他早早來(lái)到學(xué)校，用小刀在課桌右上角刻了個(gè)“早”字，從此，魯迅惜時(shí)如金，養(yǎng)成了“凡事早，凡事早”的好習(xí)慣。